(苏教版)《离骚》-364
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(苏教版)《离骚》-364

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资料简介
屈原 我国历史上第一个伟大的爱国诗人,也是浪漫主义诗人的杰出代表。名平,字原,战国时期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。“楚辞”的创立者和代表作者。他出身于楚国贵族,学识渊博,善外交辞令。在政治上他推崇“美政”,后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。 屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的重用,任左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的霸业,变革法度,励精图治,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强的局面。 屈原被贬离开国都但是由于屈原的变革法度触犯了与楚国腐朽贵族集团的既得利益,贵族集团不断打压和排挤屈原,使他的“美政”政治思想得不到实现。后来屈原被放逐。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破楚国都城,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。 1953年,世界和平理事会通过决议将屈原列为世界四大文化名人(波兰天文学家哥白尼、英国莎士比亚、意大利的但丁)之一,受到全世界人民的隆重纪念。 代表作有《离骚》《天问》《九歌》等。屈原的出现,不仅标志着中国诗歌进入了一个由集体歌唱到个人独创的新时代,而且他所开创的新诗体——楚辞,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头.屈原的作品 战国时期兴起于楚国的一种诗歌形式。是在楚国民歌的基础上加工形成,加之“书楚语、作楚声、记楚地、名楚物”,故可谓之“楚辞”。在战国中期,随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛后,楚辞于是形成为一种文学样式。楚辞简介 简介楚辞楚辞是具有地方色彩的文学样式,是屈原等诗人创造出的一种诗歌形式。尤其应注意到诗中所大量使用的虚词“兮”,可视为一种重要的标志。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩。后人将《楚辞》与《诗经》并称为“风骚”。“风骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。风骚:风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,后代用来泛称文学,在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。现在常指妇女举止轻佻,行为放荡。 “楚辞”与《楚辞》“楚辞”:“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。其特点是句式长短不一,多用“兮”字。《楚辞》:继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是西汉人刘向搜集屈原、宋玉等人的诗作而成集。 屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。抒写诗人的身世、政治思想和忧国忧民的思想。此诗的写作时间又正是在诗人因受到谗言第一次被放逐,诗人是被迫远离故土的,因此,其忧国忧民的思想随处可感亦在情理之中。解题:“离”应通“罹”,“骚”忧愁”。 “离骚”意即“遭遇忧愁”。简介《离骚》 关于《离骚》《离骚》代表楚辞的最高成就,它不仅是屈原的代表作品,同时也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。全诗373句,2490字,是屈原的思想结晶,是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。诗人大量运用“香草美人”的比喻、象征手法,来表达自己的“举贤任能”、“修明法度”的“美政”思想。 A、形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制,句式长短参差,形式比较自由。B、全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。C、“兮”字句作为一种文化存在,是有浓厚的楚国地方色彩的语气词。“兮”在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用,从而构成一种独特的意味。它在诗句中的位置不同,作用也不相同。用在句中,表语音的延长;用在句间,表语意未完,待下句补充;用在句尾,表感叹意味。《离骚》体裁上(语言形式)有何特点? 第一层,叙述高贵的出身、降生的祥瑞和美好的名字,表现出高度的庄重自爱第二层,自述一生不断地并急切地追求美好事物,提高自身修养的嘉德懿行,体现了诗人对自我价值的发现。第三层,焦虑之情,忧患之意,溢于言表。崇仰真理,高尚的人格,当仁不让地做君主的引路人。体现出强烈的道德觉醒。层次结构 1帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸;摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。(我是)古代高阳帝的后裔啊,我的父亲名叫伯庸;正当摄提那年的正月啊,就在庚寅那天我降生。苗裔:后代子孙皇考:皇,大。考,已故的父亲。贞:正值,正当。惟:用于年月日之前,无实义。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名;名余曰正则兮,字余曰灵均。2父亲观察我出生时的容貌和气度啊,开始赐给我美好的名字:给我取名叫做“正则”,给我取字叫做“灵均”。揆:估量。初度:初生时候的气度。锡:通“赐”。嘉:美好的。名、字:起名、起字。名词活用作动词。 1、帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。2、皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。叙述高贵的出身、降生的祥瑞和美好的名字,表现出高度的庄重自爱思考:作者从远古帝颛顼写起,这样介绍自己的家世有什么作用?显示诗人与楚国同姓宗的血缘关系,既表现了诗人对祖先的崇拜,又表现他贵族出身的优越感和责任感。第一部分: 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。3纷:盛多的样子。重:加上。修:美好的。扈:披着。辟:通“僻”,幽僻。纫:连缀,联结。以为:以(之)为.我既有这盛多的内在美德啊,又加上优良的才能;披着幽香的江离和白芷啊,又编结秋兰作为身上的佩饰品。 诗人有着怎样的品质?是怎样形象地描绘的?诗人既有“内美”(内在美德)又有“修能”(优良的才能),可见他品性高洁、才华出众。诗人展开想象,想象自己披上江离与幽香的白芷,又连缀起秋兰作为配饰。借香草(“江离”“辟芷”“秋兰”)象征自己的美质和才能。? 第二层,自述一生不断地并急切地追求美好事物,提高自身修养的嘉德懿行,体现了诗人对自我价值的发现。多用比喻手法:用香草比喻内在的美好品德;用采摘和披挂江离秋兰比喻修身养性; 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。4汩:形容时间像水一样快。若:好像。及:赶得上。与:给,此处意为等待。不吾与=不与吾。宾语前置。揽:拔。时间像流水一样过得很快,我似乎赶不上了。我早晨拔取土坡上的木兰香树,晚上采摘上的宿莽草。 日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;5忽:速度很快。其:代词,指日月。淹:停留。代序:依次更替。惟:只。美人:此指楚怀王。迟暮:衰老。时光匆匆而过,不会久留。春来秋去,更替时序。我一想到树木花草的飘零坠落,就害怕有才德能力的人会逐渐衰老(不能为国效力)。 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;日月忽其不淹兮,春与秋其代序。诗人担心时光如逝水逝去,却没有机会把美好的品格和超凡的才能献给楚国。体现诗人的焦虑。惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;诗人忧虑君王昏聩误国,保守落后,政治混乱。美人指君王。 6不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也。抚:把握。秽:污秽的政治。形容词用作名词。度:治国的法度。以:“而”,表修饰。道:通“导”,引导。先路:做先驱带路。君王你为什么不把握壮盛之年的时机,为什么不改变(现有的不合理的)法度呢?(君王你)乘着骏马纵情奔驰啊,来吧,我愿做向导在前面开路。 诗人的劝告和呼喊,诗人崇仰真理,有高尚的人格,当仁不让地做君主的引路人。体现出强烈的自我意识,意味着诗人的觉醒。 第三层焦虑之情,忧患之意,溢于言表。崇仰真理,高尚的人格,当仁不让地做君主的引路人。体现出强烈的道德觉醒。用美人比喻理想中的君王;用乘骐骥比喻追求和实现美好的政治理想…… 知识归纳①通假字:1、肇锡余以嘉名:锡=“赐”赐2·扈江离与辟芷兮:辟同“僻”3、来吾道夫先路也:道(dǎo)=“导”做向导 知识归纳②词类活用1、名余曰正则兮。名词用作动词命名2、字余曰灵均。名词用作动词取字3、纷吾既有此内美兮。形容词活用作名词:美德,美质。4、朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽名词活用作状语5、不抚壮而弃秽兮形容词活用作名词秽政 ③古今异义朕古义第一人称代词今义特指古代皇帝的自称以为古义把……作为今义认为淹古义停留今义淹没代序古义依次代替今义代替序言的文章 ④特殊句式恐年岁之不吾与:否定句中代词作宾语,宾语前置,应为“不与吾”。全句译为:只怕年岁不等待我。肇锡余以嘉名:介词结构后置句开始把美名赐给我。 本诗在体裁上有什么特点?问题思考1:A、形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制,句式长短参差,形式比较自由。B、全诗以四句为一节,每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成,加上固定的偶句韵,使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。 本文在写法上有什么明显特点?问题思考2:善于运用比喻表达思想感情,抒发政治思想修身养性香草——————————美人——————————采摘和披挂江离秋兰———乘骐骥驰骋———————比喻内在的美好品德理想中的君王追求和实现美好的政治理想 血统高贵,器宇不凡身披香草,具有美丽的华彩勤勉修行,自强不息课后练习一根据提示,请找出相应的诗句(帝高阳之……)(扈江离与……)(汩余若将……) 离骚艺术特色1.浪漫手法的巧妙运用。诗人神奇的想象力和瑰丽的语言表达自己的志向。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽”……这些语句想象力丰富,大量运用比喻、象征手法来寄寓自己“美政”理想,用瑰丽的想像和夸张的手法来塑造形象,显示了浓郁的的浪漫气息,展现了诗人的伟大人格和坚贞不屈的精神。2.比兴手法的大量运用。例如文中用:“众芳”喻指群贤;“申椒、菌桂、蕙、茝”等喻指群贤;“荃”喻楚怀王. 4.对比手法的运用:用“三后”的“耿介”“遵道而得路”与“桀纣”的“昌披”“捷径以窘步”相对比,用来劝谏楚王要任用贤才,要走正确的治国之路。3.对偶句式的运用。如文中:“名余曰正则兮,字余曰灵均”“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”等句,句式整齐对偶。 讨论:面对屈原自投汨罗江,你赞成这一举动吗? 补充屈原名句:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。《离骚》亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。《离骚》举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。《渔父》 学习这篇文章,你有哪些启发?1、一个人即使身处逆境,也要为崇高远大的理想而奋斗,决不动摇和悔改2、人生的道路是曲折而漫长的,但为了追求真理,应不屈不挠3、在污浊的环境中,应保持自己的高洁品质,要热爱祖国

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