小学生美术课件--《2.画中的线条》-人美版-(共26张PPT)ppt课件
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小学生美术课件--《2.画中的线条》-人美版-(共26张PPT)ppt课件

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时间:2022-06-11

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资料简介
欢迎进入美术课堂 中的画条 植物 建筑 建筑屋檐 动物 生活中的线 线条与韵律第一段:第二段:使人平静、安逸、舒心振奋、活力舒缓激昂 直线、弧线、曲线、折线、交叉线等线条特征:创造事物形象表现思想感情 大量运用直线,使湖面平静。运用曲线,好像听到黄河水要吞噬一切,听到黄河水的咆哮,气势磅礴,非常非常壮观。 运用曲线、直线、线条粗犷、豪放、精炼、概括,好像听到马蹄奔跑的声音。 运用了长长的曲线,线条密而不乱,表现出神仙轻盈,飘逸的体态,像在空中轻轻飘过。主要用的比较细长的曲线,线条流畅细致,就好像我们真看到了神仙飘飘而来的感觉。在画面中人物的脸部线条又比衣服上的线条更细腻,使得整个画面更生动。 荷兰画家凡高 中国线描画中国人物写意画 中国线描画《两个青年农民》(速写)现代毕加索(西班牙)西方作品与中国线描有什么异同? 把具象的事物用抽象、简洁的线条及几何图形进行概括,用色彩的浓淡来表现明暗关系。吴冠中《长城》绘画作品中的线来源于生活,但与生活中的线一样吗?为什么?带给你什么感受? 小结:画中的线有长短、粗细、方圆、曲直、轻重、浓淡、干湿、疏密、聚散、起伏等无穷的变化,这些线条反映出画面的环境、质感、节奏等。 欣赏作品投入孙美静7岁希望的田野李洁10岁 尝试运用不同的线条进行创作,表达自己独特的感受。要求主题突出,线条流畅。创作实践 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全

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