三年级美术上册第4课连环画课件3人美版

同学们，在我们的生活中有许多的故事会陪伴着我们成长，那么你们所熟知的童话、寓言故事有哪些？ 连环画三年级第五册第四课 连环画第一页讲述了一件什么事情？1、几只老鼠经常在天亮前偷东西。 连环画第二页讲述了一件什么事情？2、一只老鼠认为只要公鸡不叫，天就不会亮。 连环画第三页讲述了一件什么事情？3、于是，老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。 连环画第四页讲述了一件什么事情？4、他们正偷着，突然太阳出来了，老鼠们心里很奇怪。 1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西。2、一只老鼠认为只要公鸡不叫，天就不会亮。3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。4、正偷着，突然太阳出来了，老鼠们心里很奇怪。把几页连起来读一读，看看它讲述了一个什么故事？ 1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西。2、一只老鼠认为只要公鸡不叫，天就不会亮。3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。4、正偷着，突然太阳出来了，老鼠们心里很奇怪。 老鼠的梦想让我们一起来欣赏连环画作品吧！ 1、几只老鼠经常趁天亮前偷东西。2、一直老鼠认为只要公鸡不叫，天就不会亮。3、于是老鼠们把公鸡的嘴堵住，就又偷东西去了。4、正偷着，突然太阳出来了，老鼠们心里很奇怪。请你们互相说一说，什么是连环画？ 连环画是一种用多幅画面连续展开，叙述一个故事过程的绘画表现形式。连环画 1：请你们互相说一说，你看的连环画用了几页篇幅讲述了一个故事？2：连环画主要由几部分组成？3：连环画和你平时画的画有什么不同？4：怎样根据一篇文章创作出一幅连环画作品？ 连环画的组成部分:图画:连续性文字:简洁明了封面设计:题目，主要形象，作者的名字等。 《冬天的早晨》冬天的早晨，刚下完一场大雪，熊猫、小老鼠和小猫到雪地里堆雪人。一会儿雪人堆好了，小老鼠对熊猫和小猫说：“如果再给雪人添上鼻子、眼睛和嘴，它就更好看了。”于是，大家又分头回家找材料。小老鼠找来了胡萝卜做雪人的鼻子，熊猫找来了红塑料片做雪人的嘴，小猫找来了两个煤球做雪人的眼睛。接着，小老鼠、熊猫和小猫一起动手为雪人装上了鼻子、眼睛和嘴。看到雪人变漂亮了，他们高兴极了！步骤一：找出故事中的主要情节 《冬天的早晨》故事的主要情节1、故事的开始：小老鼠、熊猫和小猫在雪地里堆雪人。2、故事的发展：小老鼠认为应该给雪人添上鼻子、眼睛和嘴。3、故事的变化：大家分头回去找来了材料。4、故事的结局：雪人变漂亮了，熊猫、小老鼠和小猫高兴极了。步骤二：找出主要情节中的关键内容 3、雪人终于变漂亮了。每一页连环画中的主要人物应该有相同之处吗？第一页第二页第四页第三页同一个人物的衣着、脸型是相同的。 3、雪人终于变漂亮了。每一页连环画中的主要人物可以有不同之处吗？第一页第二页第四页第三页同一个人物的动作、语言是不同的 1.把故事分成小节2.设计主人公形象3.创作连环画4.创作封面5.装订成册连环画的设计过程 1、小强看见一位老奶奶摔倒了。2、小强跑过去，扶起了老奶奶。3、小强帮助老奶奶拾起了菜。4、老奶奶夸小强是个好孩子。 1、一天，东东正在外面玩儿。2、突然，刮起了大风。3、东东使劲往家跑。4、路上，东东遇见了芳芳。5、芳芳坚持要把东东送回家。6、芳芳一直把东东送到了家门口。《下雨了》 作业请选择自己喜欢的绘画形式，并用你的奇思妙想将连环画补充完整！（点击图片可以放大观看）A 1、公鸡爸爸带着他的两个孩子住在一个小村庄里。《公鸡的一家》 《熊猫参加运动会》1春天来了，熊猫报名参加了运动会。 《小兔的萝卜》1小兔子自己种的萝卜熟了。 在同学们的作品中，充分体现了连环画的基本特点，老师看到了大家的审美和创造能力在不断提高，许多同学的故事创意独特，想象丰富，布局合理，色彩和谐……希望大家继续努力。