《在马克思墓前的讲话》第二课时

为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《在马克思墓前的讲话》第二课时　　第二课时　　　　[教学内容]分析3-8段；总结课文特点；完成习题。　　[教学过程]　　一、复习提问：　　1、议论文结构有哪些类型？（总分；递进）怎样才能使议论文结构严谨？（层次清晰；过渡自然；用好关联词句。）　　2、阅读文章，怎样才能与作者及其作品在思想感情上产生共鸣？　　二、分析第3-8段　　1、读“提示”第三段开头一句，分析第三自然段论述语言的概括性。　　A、第三段是一个长句。分析长句的方法是：首先分析句子的结构，使句子的内容明朗化；然后，借助相关知识，弄懂句子的含义。　　这是一个单句，还是一个复句？是单句划分成分，是复句划分层次。（单句。成分划分略）　　B、作者是怎样评价马克思的这一伟大发现的？　　与达尔文类比　　达尔文生物界的发展规律近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。 为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　马克思人类历史的发展规律　　都是划时代的伟大发现。　　C、问：“简单事实”后的冒号所领起的内容是什么？　　即“人类历史发展规律”的具体内容。　　D、如何理解这一规律？　　首先，理解词句的含义；　　吃、喝、住、穿=物质、存在　　政治、科学、艺术、宗教=精神、意识　　　　直接的物质的资料的生产占统治地位　　一个民族或一个时代的一定的经济基础的生产关系　　经济发展阶段各方面总和　　生产资料所有制形　　决式、人们在生产中　　定的地位、分配形式　　　　国家政权、　　国家制度法制、军队、生产力　　警察、法庭等　　政治、法律、上层人；劳动对象；　　意识形态道德、社会科学建筑劳动工具　　艺术、宗教等近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。 为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　其次，了解复句中各分句间的层次关系。这样就可以理解这个“规律”。（先讨论，再打幻灯片）　　承条（1）人们首先必须吃、喝、住、穿，存在决　　接件（2）然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；定意识　　　　（3）所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一　　因承个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便经济基　　果接构成基础，础决定　　（4）人们的国家制度，法的观点，艺术以至宗教观上层建经济基　　因念，就是从这个基础上发展起来的。筑础与上　　果层建筑　　并（5）因而，也必须由这个基础来解释，上层建筑由经的关系　　列（6）而不是像过去那样做得相反。济础来解释　　我们平时是怎样理解“人类历史的发展规律”的？（原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。这是从社会形态发展的阶段来说的。）　　这里，恩格斯所说的规律为什么与我们所理解的历史发展的规律不同？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。 为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　恩格斯据所说的是社会发展的内在的规律，就好比水流动的规律是“水往低处流”；而社会形态发展的不同阶段，是外在的表现形式，就好比“沅水流入长江，长江流入东海。”内在的规律是动因，外在的形式是结果。　　[小结]这六个分句是对马克思历史唯物主义学说的概括。试想，马克思的历史唯物主义学说的内容是何等的丰富啊！然而，恩格斯仅用六个分句便将马克思的学说讲述得清楚明白，显示出他的高度的理论水平和概括能力。　　2、分析第4自然段。　　理解：现代资本主义生产方式　　资产阶级社会的特殊运动规律　　资产阶级经济学家社会主义批评家（指哪些人）　　“豁然开朗”与“在黑暗中摸索”的含义及作用　　（答案略）　　3、理解第6段　　为什么说“科学是一种在历史上起推动的、革命的力量”？　　对破折号的理解　　对马克思“衷心喜悦”“他的喜悦就非同寻常了”的理解。　　4、分析第7段　　（所以如此，）马克思首先是一个革命家。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。 为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　第2句语法分析。　　第4句省略成分补充；理解本句所表达的思想感情。　　并列那么多的报刊名，并于报刊名后用括号注明年代的作用。　　破折号的作用。　　5、分析第8段　　说出“把它们当做蛛丝一样轻轻抹去”这句话的作用。　　理解本段最后一句的含义。　　三、总结课文特点　　1、思路与结构：严密的逻辑性；　　2、论述语言：高度的概括性；　　浓烈的抒情性。　　四、议论文怎样才能做到上面所说的“三性”？　　1、要有较好的思维能力与掌握一定的语文知识（安排好结构、过渡词句）　　才能使议论文的思路与结构具有严密的逻辑性。　　2、要有较高的理论水平，才能具有高度的概括能力。　　3、要有高尚的人格，才能满怀激情地歌颂真善美，批判假丑恶。　　五、完成习题第四题。　　近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。