人美版美术一上《神气的小厨师》表格教案
加入VIP免费下载

人美版美术一上《神气的小厨师》表格教案

ID:1143574

大小:23.5 KB

页数:3页

时间:2022-06-07

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
学科美术年级一课型课时2日期课题神气的小厨师执教人张静教学目标1了解美食文化,培养热爱劳动、珍惜食物的良好生活习惯和热爱家乡、热爱中华传统文化的思想情感。2感受食品艺术之美,学习欣赏食品的方法。培养学生热爱劳动。3感受各种材料特性,进入”小厨师“的角色,探讨巧妙运用各种材料把自己喜爱的食品表现出来。重难点引导学生感知并发现食物之美,启发想象,探索了解美食的相关知识。教学准备食品图片及美食录象、厨师帽教学过程教师活动学生活动时间教学意图 一、组织教学教师将学生分成各个小组。二、欣赏观察,激发兴趣1、教师:如果你是一名厨师你想做一道什么菜?引导学生回忆想象并说出自己喜爱食品的形色香味等基本特征,了解食品的名字的寓意。2、欣赏观察屏幕展示的各式食品图片。学习欣赏美食的方法。3、回忆并讲一讲与事物相关的故事传说。三、进入角色,思考探索1、欣赏手工食品的形色摆放的美感。2、展示教师示范制作“食品”过程。学习探索如何巧妙利用废旧材料去制作各式美食。3、引导思考:你可以用一张牛皮纸制作什么“食品”4、师生总结制作“食品”的方法:(1)根据材料来决定要制作的食物。(2)根据想好的食物来选择制作材料。5、小组分工合作,开始进行制作“食品”的活动。四、明确主题,交流合作1、了解我国民族传统节日及相关美食文化。回忆思考:春节、元宵节、教学过程教师活动学生活动时间教学意图 中秋节等中国传统节日有什么美食?2、各小组根据多种美食主题命名选择其中一项进行构思设计,各组员自由选择某一类进行创作活动。3、明确自己创作的主题后,有目的的进行讨论:(1)本组要制作什么食品?(2)如何分工合作。(3)用什么材料?小组长汇报讨论结果。五、展示表演,自评互评1、各小组展示自己的作品,进行“神气的小厨师”表演,针对各小组的食品的情况进行小组自评互评,评价引导:形色、事物拼盘的摆放是否美观?是否有创意?2、思考总结:通过本节课的学习,学到了什么?了解了哪些内容?学到了哪些内容?学到了哪些知识技能?探索了哪些地方的饮食文化?3、课后延伸(1)你还知道其他关于食物的更多知识吗?(2)你知道本地区有什么特色食品吗?有什么相关的故事传说。(3)你知道中国有几大菜系吗?(4)未来的人类会喜欢吃什么样的食品呢?为什么?板书设计课后小记

10000+的老师在这里下载备课资料