二年级上美术教案-我和马儿在一起人教新课标(2014秋)
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二年级上美术教案-我和马儿在一起人教新课标(2014秋)

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资料简介
《我和马儿在一起》教案教学目标:了解马的造型特点,引导学生通过简单的创意和绘画,表现自己乘着马时的情景和感受。教学重点:说出马的特点,表达与马在一起时的感受。教学难点:描绘与马在一起的画面。课前准备:师准备马的范画。生准备有关马的图片,了解知识,带绘画工具。教学过程:一、引导阶段:1、同学们,你们喜欢动物吗?请在老师的描述中猜一猜这是什么动物?(你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。)2、这就是马,你们都认识,你知道马有什么特点?它与其它动物有什么不同?请你画出马有特点的那个部分。(请学生上台画出不同的特点部分。)3、我们把这些特点组合起来,看看马到底是什么样的。(师范画马。)4、你能说说了解到的一些马的知识吗?比如它喜欢吃什么、它会做什么等等。请你先和同桌小朋友讨论一下。(生发言:吃草等。)5、马虽然很大,可它是我们的好朋友,请看书,小朋友都喜欢和马在一起呢。(引导学生欣赏书中作品。)6、你希望能和马在一起吗?你会是什么感觉?请闭上眼睛想象一下。二、发展阶段:1、如果和马在一起,你想做什么?(生表达感受。)2、请画一幅小朋友和马在一起的作品,以马为主,先画马,再画各种姿态的人。3、辅导:用彩笔直接勾形,不用上色。4、师小结:可以用点、线、面来丰富画面,也可以用色彩来填涂或用彩色纸剪贴等。 三、继续创作。请你用喜欢的方式让这幅画变得更漂亮。四、展示作品,欣赏。

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