抓住机遇 迎接挑战学案(苏教版)
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资料简介
抓住机遇 迎接挑战 课题: 11.2 抓住机遇 迎接挑战 授课人: 日期: ‎ 学习目标:‎ ‎ 1.中国的发展面临哪些机遇?‎ ‎2.国际竞争的主要表现是什么?其实质和归根到底是什么的竞争?‎ ‎3.中国的发展面临哪些挑战?‎ ‎4.抓住机遇迎接挑战有什么重要性?‎ 学习重点:全面认识我国发展面临的机遇和挑战 学习难点:努力增强忧患意识;正确认识构建和谐世界与当代两大主题的关系。‎ 一、学在课前(预习导航):‎ ‎(一)预习检测:‎ ‎1、当代两大主题是 与 ‎ ‎2、国际竞争的实质是 。‎ ‎3、一个国家能否做到由弱变强,后来居上的一个关键因素在于 ‎ ‎4、机遇与挑战同在,对国家发展及青少年学生提出了怎样的要求?‎ 机遇与挑战同在 我国的对策 对青少年的要求 和平与发展是主题 经济全球化趋势 知识经济时代 ‎5、我们青少年学生,要增强 ,明确自身肩负的 ,勤奋学习,做好投身祖国建设的各种准备。‎ ‎(二)质疑问难: ‎ ‎ ‎ 二、合作探究(学在课堂):‎ 引言:‎ ‎1.在当今国际社会,世界各国人民的共同愿望,也是当今时代的两大主题是____________。‎ ‎2.但随着_____________的不断推进,人们时时感受到激烈的竞争气息,对这两大主题不断发起了挑战:‎ 在政治领域:‎ 在经济生活:‎ 活动一 了解当前日趋激烈的国际竞争 材料一:二战后,世界上很多国家把改进生产技术,提高生产率,作为在激烈的竞争中取得有利地位的关键,纷纷增加科研经费支出,科学技术得到了突飞猛进的发展。从1950年至1976年间,日本花费了60亿美元引进了1700多项先进技术,差不多把西方发达国家半个世纪的科技成果都吸收了进来,创造了价值20000亿美元的社会财富,从而实现了赶超发达国家的成功范例。‎ ‎(1)列举当前国际竞争的几个实例。(友情提醒:从经济、政治、体育和文化等方面思考)‎ 6‎ ‎(2)上述材料说明了当前国际竞争的实质是什么?‎ ‎(3)面对激烈的国际竞争,我们应如何应对?‎ 活动二 认识我国面临的机遇和挑战 ‎1. 以史为鉴:列举世界近现代史上先后出现过的世界强国,并分析原因及对我们的启示?‎ ‎2. 畅所欲言:‎ ‎(1) 中国发展面临哪些机遇?‎ ‎(2)中国发展需要应对哪些挑战?‎ 活动三 增强忧患意识,做好准备,不辱使命 ‎1.即兴演讲:‎ ‎ 题目:天下兴亡、匹夫有责 ‎ 提纲:(演讲稿一般思路:围绕“是什么”“为什么”“怎么做”三方面展开)‎ ‎①什么是“天下兴亡、匹夫有责”‎ ‎②列举史实,在中华民族面临危亡之时,无数仁人志土不屈奋争。(为什么)‎ ‎③今天,我们同样面临严峻的挑战,需要广大劳动者勤奋努力。(为什么)‎ ‎④为实现中华民族的伟大复兴,我们青少年应如何去做。‎ ‎2. 21世纪头20年,是我国必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,也是当代中学生风华正茂、大展宏图的黄金时期。展望未来,立足现在,作为当代中学生我们应该做哪些准备?或为全面实现小康社会、或向英雄模范人物学习,我们青少年学生应该如何去做?‎ 三、知识梳理(讲在课堂):‎ 了解当前国际竞争 ‎ 表现 ‎ ‎ 实质 ‎ 机遇 ‎ 挑战 ;‎ 认识发展的机遇 和挑战 二、抓住机遇 迎接挑战 迎接挑战 增强忧患意识,我们要 ‎ 四、习题训练(课堂反馈):‎ ‎1.(2015·浙江杭州)‎2015年3月12日,国务院批准设立中国(杭州)跨境电子商务综合试验区。该综合试验区落户杭州,将迎来“买全球卖全球”的新时代。该材料反映了 ( )‎ ‎①我国坚持对外开放的基本国策 ②杭州加快融入世界经济的步伐 ‎③杭州有良好的电商发展环境 ④海外市场将成为我国经济发展的立足点 ‎ ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎2.(2015·宁波)‎2015年5月8日, 国务院引发了 《中国制造2025》‎ 6‎ ‎ 部署全面推进实施制造业强国的战略。为了实现这一战略目标,我国应该 ( )‎ ‎①大规模引进制造业人才 ②加强对外交流与合作 ‎③发展先进制造业,强化质量意识 ④加大科技创新力度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④‎ ‎3.(2015·湖北孝感)‎2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。开展这一活动 ( )‎ ‎①契合时代主题,有助于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 ‎②揭露日本法西斯的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难 ‎③表明中国人民维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场 ‎④有利于激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④‎ ‎4. 当前国际竞争是综合国力之争。综合国力的基础是 ( )‎ A. 政治与经济 B. 政治与军事 C. 科技与文化 D. 经济和科技 ‎5. ‎2014年10月24日,我国自行研制的探月工程三期再入返回飞行试验器,在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射升空,标志着我国探月工程首次实施的再入返回飞行试验首战告捷。这说明 ( )‎ A. 我国已经建设成为科技创新型国家 B. 我国大力实施科教兴国战略并取得显著成效 C. 发展高新技术是我国当前的中心工作 D. 我国整体科技发展水平已跻身发达国家前列 ‎6. 我国经济社会发展较快,但自主创新能力较弱,许多领域的核心技术和关键设备长期依赖进口。这告诉我们 ( )‎ A. 我国拥有巨大的人力资源优势 B. 我国已步入创新国家行列 C. 我国的国际地位不断提高 D. 我国既有发展的机遇,也面临严峻的挑战 ‎ 19世纪,英国率先完成了工业革命,成为“日不落帝国”;20世纪下半叶,美国积极参与第三次科技革命,凭借其国民生产总值和信息技术、生物工程、原子能的开发与利用等方面的世界领先地位,频频插手世界事务。近些年来,先后干预了科索沃、中东等地区的政治格局。据此回答7—8题。‎ ‎7. 材料反映出,当前国际竞争的实质,是以 为基础的综合国力的较量 ( )‎ ‎①政治影响力 ②经济实力 ③军事实力 ④科技实力 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②③④‎ ‎8. 一个国家能否由弱变强,一个关键因素是 ( )‎ A. 能否坚持对外开放 B. 能否直面国际竞争 C. 能否抓住历史发展的机遇 D. 能否参与国际合作 ‎9. 乔布斯创办的苹果公司是全球最出色的科技企业之一。该公司的一个又一个新产品彻底改变了人们听音乐、看视频的方式。其中苹果手机设计在美国,核心零件由德国、日本、韩国的企业提供,最后在我国深圳组装完成。由材料可知 ( )‎ ‎①科技改变生活 ②经济全球化的趋势 ‎③我国科技的总体水平据世界前列 ④人类文明进步离不开科技的贡献 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①③④‎ ‎10. 威胁世界和平与发展的因素有 ( )‎ ‎①霸权主义与强权政治有新的发展 ②恐怖主义的危害不断上升 ‎③全球贫富分化在加剧 ④民族矛盾和领土争端 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②‎ 6‎ ‎11. 在经济全球化不断发展的过程中,我国将面临更加广泛、更加激烈的国际竞争,将在国际市场上按照国际规则参与竞争,将会遇到更多的经济风险。这表明我国 ( )‎ A. 经济社会的发展面临着更大的压力和挑战 B. 能够在更大范围内对外开放,参与国际分工与合作 C. 能够引进更多的外资和先进技术,可以加快现代化建设 D. 将进一步推进经济全球化的进程 ‎12. 08年下半年,爆发了由美国次贷危机引发的金融危机,这场危机迅速发展成从一国到多国、从发达国家到发展中国家的全球性金融危机,严重影响了许多国家的经济发展。这表明 A. 在当代,经济全球化趋势继续不断发展 B. 当今世界国际竞争日益激烈 ( )‎ C. 经济全球化使各国经济发展面临更多的风险 D. 当今世界依然存在着许多影响和平与稳定的不安定因素 ‎13. “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”等名言警句启示我们要增强 ( )‎ A. 民族意识 B. 节俭意识 C. 竞争意识 D. 忧患意识 ‎ ‎14. 放眼世界,中国的发展,既面临着大好机遇,也面临着严峻的挑战。从世界范围来看,中国面临的严峻挑战是指 ( )‎ ‎①我国人口众多,民族文化素质较低 ②世界范围的科技革命突飞猛进 ‎ ‎③中国的经济科技同发达国家差距较大 ④以经济和科技为基础的国际竞争日益激烈 A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④‎ ‎15.材料一:本世纪头20年,是国际格局相对稳定的“缓和期”,是世界经济增长的“黄金期”,是世界科技迅猛发展的“创新期”,对中国来说,是难得的发展机遇。‎ 材料二:据有关资料显示,我国发展面临严峻的压力和挑战,如地区人均收入差距过大,人口高峰期的到来,就业压力的增大,人口资源环境问题相当严峻。‎ 某班同学围绕上述材料展开了课堂讨论,请你课前作好准备。‎ ‎⑴ 搜集一两则材料,要求既有我国面临发展机遇方面的,又有面临发展挑战压力方面的。‎ ‎⑵ 针对你所搜集的材料,分小组探讨如何抓住机遇,应对挑战,拟出你的发言提纲。‎ ‎⑶ 简要谈谈,你在日益激烈的国际竞争面前,应作何种准备。(至少从两个方面来谈)‎ ‎16.‎2001年12月11日,在多哈,世人见证了一个世界经济史上具有里程碑意义的时刻:中国正式加入了世界贸易组织。到‎2011年12月11日,中国加入世贸已满十周年。如何评论中国入世十年来的表现?中国加入世贸不仅对中国经济的发展具有重要意义,对世界经济的发展也有贡献。‎ ‎⑴ 在激烈的世界经济竞争中,是什么使中国赢得了赞美?‎ ‎⑵ 怎样理解中国加入世贸不仅对中国经济的发展具有重要意义,对世界经济的发展也有贡献?‎ ‎⑶ 入世对我们青少年提出了怎样的要求?‎ ‎17.由中国国土资源部、天津市人民政府共同主办的2011(第十三届)中国国际矿业大会于2011年11月6—8日在天津梅江会展中心举办。‎ 某校九年级(1)班同学准备举行一次主题活动,如果你是该班成员,请完成下列问题。‎ 6‎ ‎⑴ 包括国际矿业大会在内的多个国际展览会和重要的国际会议在中国举行说明了什么?‎ ‎⑵ 你可以通过哪些方式了解中国2011年召开的国际会议?‎ ‎⑶ 根据第(1)问,如果班级出一期相关的黑板报,请你写出黑板报的提纲。‎ ‎18.材料 中国著名经济学家吴敬琏在一次演讲中指出:加入WTO中国要成为世界经济强国,但现在还有严重缺陷。这些缺陷表现在,一是中国是农业大国;二是国有经济的调整和国有企业的改革不到位;三是中国的金融体系还比较脆弱,特别是银行体系和资本市场;四是中国的法治观念还没有树立起来。同时他还指出:但这并不意味前景黯淡,应对这种挑战而产生推动改革的动力,也是我们的机遇。‎ ‎⑴ 你是怎样理解材料中所提到的缺陷和机遇的?‎ ‎⑵ 请为国家化“危”为“机”出谋划策。‎ ‎19.材料 ‎2011年11月3日,“天宫一号”与“神州八号”在太空交会对接成功,顺利完成“太空之吻”,这是我国载人航天事业的又一重要里程碑,也是建设创新型国家的又一标志性成果,中国的科技创新步伐备受世界关注。‎ ‎⑴ 材料从一个侧面说明了当前国际竞争的实质是什么?‎ ‎⑵ 请你综合运用九年级《思想品德》教材的有关知识,列举出几条我国加快科技创新步伐的主要措施(至少要列出三条措施)。‎ 教后反思:‎ ‎11.2 抓住机遇 迎接挑战 习题训练参考答案 ‎1—10 ADDDB DCCCA 11—14 AADB ‎15、⑴ 发展机遇如:入世,赢得了参与全球经济合作的有利条件;改革开放以来现代化建设的巨大成就为我国新的发展奠定了坚实基础。挑战压力方面如:我国总体上,科技水平和民族文化素质不高;中国人口已达13亿多,人均占有耕地量少,环境恶化,污染严重。 ‎ ‎⑵ 发言提纲:①围绕搜集的材料谈机遇的重要性,谈挑战的严峻性。②联系自己的实际谈启发。机遇和挑战并存。形势逼人,不进则退,要赢得主动,赢得优势,就要重视机遇,善抓机遇,才能实现跨越式发展,跻身世界先进行列,一旦丧失机遇,就会被动挨打。‎ ‎⑶ ①在高科技迅猛发展的今天,谁拥有高素质的人才,谁就拥有发展的主动权。我们要认真刻苦学习,勤奋努力,掌握最先进的科学文化知识,为国家奉献自己的聪明才智。②努力把自己培养成具有创新精神和创新能力的新型人才。‎ ‎16、⑴ 我国是一个负责任的国家,中国一直认真履行了入世承诺。诚信的品质和负责任的态度赢得了他国的赞誉。 ‎ 6‎ ‎⑵ ①中国入世,有利于改善我国经济发展的外部环境,主动参与经济全球化进程,进一步完善社会主义市场经济体制;同时也为外商进入中国市场带来前所未有的机遇。②世界的发展离不开中国。作为最大的发展中国家,中国的发展为世界和平与发展作出了重大贡献。‎ ‎⑶ 我们青少年要勤奋学习,要具有开放的胸怀和意识;要自觉增强民族意识、民族危机感、民族自尊心以及民族责任感;立志成才等。‎ ‎17、⑴ 说明中国综合国力的增强和国际地位的提高。‎ ‎⑵ 可以查阅报刊、上网浏览、观看电视新闻等。‎ ‎⑶ ①强调综合国力的增强在国际竞争中的重要性。②列举近年来综合国力增强的具体事例。③介绍国家为了增强综合国力正在采取的有效举措。④号召同学们为提升我国的综合国力而努力学习。‎ ‎18. ⑴ 我国现阶段处于一个非常重要的战略起点,即机遇与挑战同在。如果把握得当,我国可以在较长时间内快速、健康、协调发展;反之,容易造成经济停滞、社会动荡,基于企业有可能成为引发危机的风险期。‎ ‎ ⑵ 我国需要进一步加快推进改革,继续解放和发展生产力;坚持科学发展观等。‎ ‎19. ⑴ 当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。‎ ‎ ⑵ ①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②坚持改革开放,增强我国的综合国力。③坚持党的领导。④坚持社会主义制度,发挥集中力量办大事的优越性。⑤实施科教兴国、人才强国战略,增强民族创新能力。⑥弘扬以爱国主义为核心的民族精神。⑦完善知识产权保护制度。(答出三点即可)。‎ 6‎

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