【小学】小学体育一年级上册教学计划

小学体育（与健康）一年级上册教学计划一、学生情况分析各班授课学生基本情况年级一年级班级一（4）一（5）一（6）一（7）性别男23171520人数性别女31353332合计54524852班主任周美丽林晓西曾丽芳黄建跃体育委员一般情况良优良优健康状况////体育尖子学生////病弱学生////上学期（年）学业成绩////不及格学生优秀已《达标》良好情况及格合格率二、教学目标培养学生保持身体的正确姿势，使之初步具有对体育活动的兴趣，养成良好的体育锻炼卫生习惯，发展身体素质，提高身体基本活动能力，促进身心的健康成长；使学生了解日常生活中有关体育、卫生与保健的常识，学习和初步掌握体育与保健的基础知识和基本技能，为发展体育与保健的综合能力打好基础；对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、活泼勇敢、积极向上等优良品质。精品学习资料可选择pdf第1页，共5页----------------------- 三、教材分析小学体育（与保健）包括理论和实践2部分。理论部分包括体育和保健常识；实践部分包括：①走和跑；②跳跃；③投掷；④攀爬、悬垂、支撑、滚翻、平衡；⑤小球类；⑥队列队形、徒手操；⑦民族民间乡土体育七大类。游戏和发展身体素质教学内容不单独分类，纳入各类教学内容之中；韵律活动和舞蹈不单独分类，包括在队列队形、徒手操之中。具体教学内容见教学进度表：四、教学重难点重点：本学期以广播体操教学为主，让每一位学生都学会做广播体操。难点：每个动作都要做到位，并且做到动作与节奏相吻合。五、教学措施1、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况，实事求是、讲究实效、改革创新，确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本课程。2、激发学生学习兴趣，首先让学生明确学习目的，端正学习动机，提高体育保健文化素养，在充分体验运动乐趣的基础上激发学生的学习主动性，培养学生创新精神，采用启发、诱导和各种各样的手段激发学生的兴趣，充分调动学生锻炼身体的积极性，同时组织各种体育竞赛，提高运动技术水平。3、在教学过程中运用多种直观教学手段，采用生动形象的语言，正确的示范、模具与幻灯、图片等各种教学手段，使学生感知动作，领会动作要领，掌握锻炼方法，形成完整的正确动作概念，培养学生观察判断能，启发学生积极思维，提高教学水平。4、自制体育器材，认真抓好场地、器材建设，对已有的器材、场地要保管好，保护好。同时发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，自制体育器材，创造条件，保证教学的基本需要。5、以《学生体质健康标准》为目标，对学生进行系统的体育训练，同时进行考核改革，认真做好考核工作。精品学习资料可选择pdf第2页，共5页----------------------- 六、教学进度表周次起至日期计划进度9月1日一至交费注册9月3日9月4日引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏；块块集合二至机动（复习巩固）9月10日9月11日1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；1、基本体操；2、游戏：块块集合；三至机动（复习巩固）9月17日9月18日1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战四至机动（复习巩固）9月24日9月25日1、队列；原地转法；2、复习基本体操；1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；五至机动（复习巩固）10月1日10月2日六至国庆节放假10月8日10月9日游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；七至机动（复习巩固）10月15日10月16日1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；八至机动（复习巩固）10月21日九10月22日1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；精品学习资料可选择pdf第3页，共5页----------------------- 至1、韵律活动；2、队列：报数；机动（复习巩固）10月28日10月29日1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；十至机动（复习巩固）11月4日11月5日1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；十一至机动（复习巩固）11月11日11月12日1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；十二至机动（复习巩固）11月18日11月19日1、队列：走圆形；2、十字接力；1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；十三至机动（复习巩固）11月25日11月26日1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；1、徒手操；2、游戏：改换目标；十四至机动（复习巩固）12月2日12月3日1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；1、走跑交替；2、复习跳小绳；十五至机动（复习巩固）12月9日12月10日1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；1、韵律活动；2、找自己的家；十六至机动（复习巩固）12月16日12月17日1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑；1、跳双绳；2、游戏：迎面接力十七至机动（复习巩固）12月23日1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力；12月24日十八1、30秒跳小绳；精品学习资料可选择pdf第4页，共5页----------------------- 至机动（复习巩固）12月30日12月31日1.慢跑；2热身操：游戏老鹰捉小鸡1.游戏：报数十九至机动1月5日1月6日1.障碍物跑；2放松跑1反应游戏二十至机动1月12日1月13日二十一至技评1月19日1月20日二十二至总评1月26日六、学期教改研究专题：《跆拳道运动在小学体育中的实践研究》精品学习资料可选择pdf第5页，共5页-----------------------