2017秋人教部编版道德与法治二上第2课《周末巧安排》（第一课时）word教案

课题2、周末巧安排备课人赵宣霞授课班级209班课时安排2课时教学目标1、知道要合理安排时间，培养时效观念。 2、学会在生活中合理安排时间，提高学习和工作效率。教学重难点知道怎样合理安排自己的一日活动。教学准备教学课件第一课时教学过程预设一、谈话导入新课：   小朋友们，你们喜欢过周末吗？周末你们都做了哪些事情?能和老师说说吗？二、说说我的周末1、学生分小组讨论自己的周末，师指名学生说自己周末是如何过的。2、小调查：回顾你的周末，你认为有什么收获？思考：你在假日里用于学习的时间有多少？你在假日里是否要上补习班？假日里你是否有外出旅游的习惯？假日里你有没有主动帮助父母做家务活的习惯？你在假日里用于运动的时间有多少？假日里你是主动完成作业，还是需要父母的督促？你在假日里用于读课外书的时间有多少？分享讨论：总的来说，你对自己双休日的生活满意吗？你认为自己的双休日活动安排可以在哪些方面进行改进？三、这样可以吗？1、出示课文第7页的内容，学生讨论图中小朋友的行为对不对？2、指明学生回答，并说说理由。教师借此引导学生选择正确的做法。板书设计2、周末巧安排说说我的周末