【精品】五年级上册科学课件：4.8设计制作小赛车｜教科版(共21张PPT)x

设计小赛车 F1赛车 F1赛车有什么特点呢？汽车救护车面包车货车用途不同，设计的目标也不同可以用别的车参赛吗？ 工程师怎样设计F1赛车呢？速度快平稳动力要大高转速合金发动机很轻的碳纤维车身空气阻力要小流线型的车身轮胎不打滑车身重合成橡胶350mm宽胎不会翻车全车重心离地20厘米2米轮距目标想法设计++++++++++++ F1赛车设计图示 哪些地方体现了设计目标宽大且柔软的轮胎车身低，轮距宽高转速合金发动机流线型的车身 设计的一般程序目标想法设计改进 “像工程师一样”设计一辆自己的小赛车 设计目标：行使的路程要尽量长小赛车的约束条件：用橡皮筋或气球作动力；车身长不能超过25厘米；总造价不超过15元。 收集想法要实现小车跑得远这个目标，可以从哪些方面来思考？5分钟头脑风暴，完成设计思维导图的想法部分 想法：还需要思考的问题怎样增大动力?怎样延长动力作用的时间?用气球做动力时，怎样减轻小车的重量?用橡皮筋做动力时，如何克服车轮打滑?小车哪些地方的摩擦力是有害的，怎样减小它？增加想法，或修改想法。 研究材料进行设计车轮动力材料车身材料辅料 设计时，“工程师”如何使用资源包材料清单设计图纸设计导图造价表质检表交流指南 人人都是设计师，尽管任务分工不同绘图造价交流记录质检 路程长动力？气球？橡皮筋？车身？牛奶盒？大家一起基于材料清单进行讨论，完成设计分别完成组内各自的任务记录：设计导图序号材料名称数量价格合计产生费用评分（）质量检验造价：造价表质检：质量检验自评表绘图：小赛车俯视纸交流：为什么要这样设计（口述）整个过程的时间是15分钟 “工程师”需要提交的成果设计俯视图设计导图造价表质检表 汇报交流为什么要这样设计设计的思维过程和选材的理由时间两分钟 完成设计时间：15分钟 汇报交流气球作为动力的小组橡皮筋作为动力的小组混合动力的小组 回顾设计程序 下一节课的任务制作小赛车测试改进比赛