苏教版数学四年级(上册)《角的度量》课件
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苏教版数学四年级(上册)《角的度量》课件

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时间:2022-03-30

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资料简介
黄梅中心小学少年军校风采 顶点边边 12∠1呀!你胳膊长得怎么那么短一定是比我小了!嗨!∠2你没有看见我“嘴”张的那么大?当然是我大了。(*&*&…U&%#@#$%^%&^*& 角的度量苏教版四年级数学上册 1231223 观察量角器,你看到了什么?刻度线中心点 外圈刻度内圈刻度内圈0刻度线外圈0刻度线中心点观察量角器,你看到了什么?刻度线 把半圆分成180等份,每一份所对的角的大小是1度的角,记作1°。1°角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。1°1° 20°90°135°小练习:课本第80页练一练第1题。0°180°你能从右边起,依次找到20°90°135°的角吗?再从左边找呢? 这个角是60°060 2 1 根据操作和练习,说说量角时要注意什么读内(外)0对边点对点这个角是60°060量角的方法顶点对 中心点0刻度线对准角的一边0在内圈读内刻度0在外圈读外刻度 练一练:量出下面每个角的度数。课本第80页,练一练第2题。(70°)(130°)(80°) 猜一猜:6001200 猜一猜:1000 600猜一猜:?度 观察与思考角的边的长、短,跟角的大小有没有关系吗?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。 课堂作业:练习十三1、第六题。课外作业:自己画几个三角形,量出每个角的度数,算出三角形的内角和是多少? 知识回顾KnowledgeReview祝您成功!

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