《致橡树》教学目标对比表
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《致橡树》教学目标对比表

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时间:2022-03-30

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资料简介
《致橡树》——舒婷  知识与能力  :了解“朦胧诗”的特点。过程与方法:反复朗读,体会本诗的意境美。情感态度和价值观:启发学生热爱祖国古代文化知识的思想感情,提高学生的文化品位和审美情趣。  知识与能力目标:了解作者,以及以她为代表的“朦胧诗”派产生的背景和“朦胧诗”的特点。过程与方法:找出诗歌中的意象,分析各个意象的特点,体会诗歌意象所构建的意境美。情感态度和价值观:深刻体会诗歌中借木棉和橡树这两个意象抒发的作者的现代女性爱情,引导学生的爱情观,树立正确的爱情观和价值观。

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