数学北师大版四年级下册《生日》

生日——数据的表示与分析 一个生日的统计过程1、收集本班学生生日的季节数据。2、由以上数据做出条形统计图，要求纸面清晰、美观、比例得当。3、由此条形统计图，你可以得到哪些结论？（注意：横、纵坐标的数学意义及单位量的大小取定）4、你体会到统计学的规律和数学的奥秘了吗？ 班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！为了方便，我们约定：三、四、五月是春季，六、七、八月是夏季，九、十、十一月是秋季，十二、一、二月是冬季。 说说你准备如何调查。每人在纸条上写出生日的季节。把纸条整理一下吧！ 也可以把大家生日所在季节的情况涂在格子里。 春夏秋冬0123456789101112131415161718192021 条形统计图如下：春夏秋冬0123456789101112131415161718192021 画出来就是条形统计图。说一说，从上面的统计图中你发现了什么？ 我们班冬季过生日的人最多。我还发现秋季比春季多5人。 课堂训练班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。（1）在下图中涂一涂。游戏益智少儿文学科普百科卡通漫画 （2）填一填。类别游戏益智少儿文学科普百科卡通漫画人数14111320（3）喜欢_______的同学最多。喜欢游戏益智和科普百科的同学共有______名。（4）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。卡通漫画27 拓展训练填出下列条形统计图中一格表示多少，直条表示多少。1格表示：1格表示：1格表示：1格表示：直条表示：直条表示：直条表示：直条表示：考查目的：会根据统计图的纵轴数据确定单位量。答案：①5、40②10、30③2、10④25、150 根据统计结果填空。 这张统计图中每一格表示（）辆汽车，产量最少是（）月份，是（）辆；产量最多是（）月份，是（）辆；最多与最少的月份产量相差（）辆汽车，下半年一共生产了（）汽车。考查目的：识图能力──单位量是多少，体会一格代表多个单位量的用法。最多、最少的数据确定方法。答案：300七900十210012008700解析：先根据纵轴的标注确定单位量，然后对数据进行比较和运算。