数学北师大版二年级上册分糖果

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时间：2022-03-23

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有位姑娘真漂亮，头扎两个小辫子。解开辫子光溜溜，放进嘴里甜滋滋。糖果分糖果北师大版二年级数学上册 1.同学们通过对大数目物品进行平均分的具体操作，感受分法的多样性与合理性。2.体验用表格记录平均分的过程，获得两种可能：全部分完；有剩余，并且剩余的个数小于份数。学习目标 504 怎么分呢？第一次每个小朋友分一块糖第二次每个小朋友分两块糖每个小朋友分三块糖…… 姓名小明小丽小华小亮第1次1111第2次1111第3次2222第4次2222第5次2222第6次2222第7次2222每人分（12）块糖，还剩（2）块。一共分了几次？每人分几块糖，能分完吗？你一共试了几次。有没有什么方法让我们分的快一点呢？当一个物体平均分成若干份后，这个物体还有剩余的，但不够分了，剩余的数就是（余数）。把30根小棒平均分给你们组的小朋友。（1）说一说可以怎么分。（2）分一分，把分的过程记录下来。姓名第一次第二次第三次第四次每个小朋友分到（）根，还剩（）根。学校买来70本图书，平均分给二年级的3个班。（1）说一说可以怎么分。（2）分一分，把分的过程记录下来。班级第1次第2次第3次第4次每班分到（）本，还剩（）本。数学游戏（1）把一些豆子放在袋中。（2）一位小朋友抓一把豆子。（3）如果手中的豆子能平均分成2份，得2分；如果还能平均分成3份，再得3分。（4）轮流做几次。（5）得分高的获胜。本课小结本节课同学们通过动手分糖果的游戏培养自己的动手能力，进一步体会平均分的意义。同学们今后要用平均分去解决一些实际的生活问题。

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