孩子的“狡辩”是出于自我保护，也需要尊重

在生活中很常见，在家长教育孩子的时候，孩子总会找到各种理 由来证明自己是无辜的。家长一般都会感到生气，认为孩子是在应付 自己，是“狡辩”。但事实上，孩子的这种行为不是为了推脱责任， 而是出于自我保护，怕被家长责骂，也是孩子对父母教导的一种反馈 方式。孩子需要接受父母的教育，家长也需要在教育孩子的过程中不 断反思，对孩子的反应作出分析，所以说一定程度上可以认为教育是 双向的，双向教育有利于解决问题，达到更好的教育目的。但是这被 很多家长忽视，认为孩子的反馈不重要，孩子就要听从自己的教育， 不可以反驳，要以父母的意愿为主，这是不对的。 当孩子对家长的教导做出回应的时候，我们要坦然接受，时刻保 持理智清醒，分析孩子的思维，对孩子的言行举止多观察，揣测孩子 的真实想法是什么，为什么要这样做，也要和孩子进行交流，掌握了 这件事的来龙去脉。并且孩子的 “狡辩”，家长不可以无视，应该给 予充分的重视。家长应当对孩子有耐心，不应该无视孩子的行为，因 为最好的教育就是精神上的鼓励和安慰。不去责怪孩子的“狡辩”， 孩子在以后发生事情的时候也会讲心里话，愿意和家长多交流，这是 对孩子成长有益处的。但是家长要注意，不要让孩子养成推卸责任的 坏习惯，家长要把握好度，具体情况具体分析。 一、 父母学会反思 人，往往只要求别人反思，或者要求别人先反思，而不是自己。 这样的世界绝不会和谐。家庭也不例外，父母是孩子的第一任老师， 父母的教育对孩子会产生很大的影响。但是不是所有事情父母都可以做对，父母也有做的不妥善的时候，这都没关系，重要的是父母要学 会反思自己，不能将自己看的过于完美。可以反思自己的教育对孩子 是否真正起到作用了呢？反思为什么我这样教育孩子，是出于好意， 孩子却不领情呢？ 我一个朋友的表弟学习一直不是很好，需要人管教才可以学习， 自律性很差，好动坐不住板凳。叔叔为表弟感到非常苦恼，想让孩子 取得进步，为孩子报了很多补习班，给孩子买了很多书，总是给表弟 做好吃的，但是弟弟的成绩一直没有什么起色。叔叔很难过，认为是 孩子脑子不好使，天生就不是学习的料，开始放弃弟弟的学习。指责 孩子我已经为你付出这么多，为什么就不能好好学习，总是对孩子是 抱怨的语气。叔叔婶婶不会认为自己身上有问题，会将问题推给孩子 或者推给奶奶。 但我觉得很大程度表弟成绩不好是和家里有关系的，婶婶不是 很积极的人，经常打游戏玩手机，而且不吃苦耐劳，经常发脾气，爱 逛街。经常懒洋洋躺在床上，而且为人不是很有礼貌，经常以自我为 中心，不会对别人的优秀表示认可，甚至有时候会嫉妒别人说别人的 闲话。叔叔工作之余就是旅游，或者是出去吃饭喝酒，喝完酒回家也 懒洋洋的，家里有事就说叫亲戚过来帮忙，最后请大家吃饭。叔叔婶 婶从来不看书，看的最多的是手机。所以表弟的表现也不出人意料， 他的不优秀与家庭脱不了干系。表弟不仅学习成绩不好，而且在学校 也会和人打架，上课不遵守课堂纪律。回到家谈论的不是谁学习好， 而是谁搞怪这些类似的事情。表弟也没有上进心，不是很善解人意和懂礼貌。 二、 尊重孩子的“狡辩” 的校长叶翠微说：不要把别人的成功案例套在自家孩子身 上。因为每个人都是不同的个体，在家庭教育中，家长的角色是“指导 员”，要善于发现孩子的闪光点，然后将这个闪光点放大，指引孩子成 为独一无二的自己。所以每个孩子都是不完美的，孩子有时候“狡辩” 是出于自我保护，而不是存心和家长作对，和家长过不去。孩子还小， 思想单纯，想事情不周全是可以理解的。家长一定要多包涵，多宽容孩 子，让孩子感受到自己是被尊重和爱护的。 我朋友家有个小男孩叫小卓，小卓从小就活泼可爱，但是小卓有个 坏习惯，总是爱撒谎，不愿意承认错误。孩子这样做是因为他妈妈非常 严厉，孩子犯错误的时候，就会严厉训斥，而且还会有惩罚，事情发生 好几天之后家里的氛围才能缓解。因为朋友的脾气不好，遇到事情愿意 发脾气，孩子很害怕妈妈，所以在小卓犯错误的时候，总是胆战心惊， 特别害怕见到妈妈。当朋友质问孩子的行为的时候，小卓经常是会编造 各种理由应对妈妈，不敢讲真话，怕惹怒妈妈，全家人都没有好日子过。 所以孩子从小养成了这种习惯，长大后也改不过来，现在上学了，在学 校有一次不小心把同学桌上的杯子打碎了，也不敢承认，回到家就一直 哭，不敢和他妈妈讲。但是小卓的老师给朋友打电话，朋友才知道事实 的真相，对孩子很心疼，认为小时候不应该对孩子那么严厉。 孩子生理和心理都没有成熟，我们一定要注意孩子的情绪，不可以 对孩子的情绪不理会。每个人都渴望被尊重和理解，都不喜欢被批评和怠慢。在家庭教育中我们要看到孩子的优势，鼓励孩子不断进步，保持 优点。但是家长也要以恰当的方式对孩子的缺点进行教育。走进孩子的 内心世界，尝试和孩子成为亲密的朋友，理解孩子内心渴望完美但是能 力还不够的矛盾心理，多鼓励孩子，多表扬孩子。家长要以身作则，尊 重孩子的同时，也要给孩子做好榜样，多反思自己的不足，不断切磋适 合自己家孩子成长的教育方式，让孩子有更好的家庭教育。