部编一年级语文上册全册单元习作范文汇总
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部编一年级语文上册全册单元习作范文汇总

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时间:2020-09-17

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部编一年级语文上册全册单元习作范文汇总 语文园地一 主 题 : 有 趣 的 游 戏 要 求 : 借 助 插 图 或 平 时 做 过 的 游 戏 , 说 说 自 己 做 过 什 么 游 戏 , 是 怎 样 做 的 , 可 多 说 少 写 。 范 文 一 找 朋 友 我 们 根 据 老 师 的 信 号 ,在 画 好 的 一 定 范 围 内 四 散 地 跑 。听 到 老 师 用 力 击 两 下 鼓 时 ,我 们 迅 速 与 另 一 个 伙 伴 儿 牵 起 手 来 就 地 站 好 ,当人 数 成 单 时 ,会有 一 个 伙 伴 找 不 到 朋 友 ,老师 就 和 找 不 到 朋 友 的 小 伙 伴 牵 起 手 来 , 然 后 游 戏 重 新 开 始 。开 始 我 既 紧 张 又 害 怕 ,生 怕 自 己 找 不 到 朋 友 ,可 越 害 怕 越 找 不 到 牵 手 的 小 朋 友 ,老 师 走 到 我 面 前 微 笑 着 牵 起 我 的 小 手 ,我 感 到 老 师 的 手 是 那 样 的 温 暖 ,这 温 暖 给 了 我 勇 气 和 信 心 ,终 于 在 鼓 响 后 我 迅 速 地 找 到 了 自 己 的 伙 伴 ,我 激 动 地 望 了 老 师 一 眼 ,老 师 向 我 投 来 满 意 的 目 光 ,此 时 呀 ,我 的 心 里 美 极 了 , 再 看 伙 伴 们 各 个 兴 高 采 烈 , 我 们 在 老 师 的 带 领 下 跑 啊 , 笑 啊 , 别 提 有 多 开 心 拉 ! 范 文 二 男 孩 和 女 孩 我 和 小 朋 友 们 站 在 规 定 的 场 地 内 ,等 待 游 戏 的 开 始 。老 师 一 手 拿 红 旗 ,一 手 拿 绿 旗 ,站 在 我 们 能 看 到 的 地 方 。红 旗 代 表 女 孩 ,绿 旗 代 表 男 孩 。如 果 老 师 举 起 红 旗 ,女 孩 追 男 孩 。如 果 举 起 绿 旗 则 男 孩 就 追 女 孩 。被 追 到 的 小 朋 友 站 到 场 外 。开 始 ,我 瞧 准 又 瘦 又 小 的 男 孩 ,正 准 备 去 捉 住 他 , ,没 想 到 ,老 师 突 然 举 起 了 绿 旗 , 这 下 可 糟 了 ,还 没 等 我 反 过 神 儿 来 , 已 被 眼 前 又 瘦 又 小 的 男 孩 捉 住 了 。 我 只 好 站 到 场 外 去 , 眼 看 着 别 的 小 伙 伴 在 场 里 追 逐 嬉 戏 ,老 师 不 断 变 换 信 号 ,小 伙 伴 们 按 信 号 互 相 追 逐 ,被 捉 到 或 跑 出 场 外 的 小 朋 友 都 算 被 捉 到 。最 后 以 被 捉 到 的 人 数 少 的 一 组 为 胜 。看 到 伙 伴 们 玩 得 那 样 高 兴 、开 心 ,我 既 高 兴 又 难 过 ,高 兴 的 是 我 们 女 孩 胜 利 了 , 难 过 的 是 自 己 这 么 快 就 离 场 了 , 我 想 , 下 次 我 一 定 不 会 再 被 捉 住 了 。 语文园地二 主 题 : 我 们 的 画 要 求 : 自 己 画 一 幅 画 ,说出 画 画 的 内 容 和 作 画 时 的 想 法 ,在交 流 中 敢 于 发 表 自 己 的 看 法 ,养成 认 真 听 话 的 好 习 惯 。 范 文 一 我 的 学 校 这 是 我 梦 中 的 学 校 。 高 高 的 教 学 楼 ,教 室 宽 敞 明 亮 ,操 场 中 间 是 草 坪 ,跑 道 平 平 的 ,四 周 是 树 木 ,树 下 有 单 杠 ,双 杠 ,楼 前 有 漂 亮 的 花 坛 , 高 高 的 旗 杆 上 飘 扬 着 鲜 艳 的 五 星 红 旗 。 听 妈 妈 说 , 我 们 就 要 有 新 的 学 校 了 。 我 多 希 望 学 校 就 象 我 画 的 这 样 啊 ! 语文园地三主 题 : 这 样 做 不 好 要 求 : 看 图 弄 清 楚 做 有 损 于 公 共 利 益 的 事 情 对 不 对 , 若 不 对 , 怎 么 劝 说 , 注 意 使 用 礼 貌 用 语 。 范 文 一 请 爱 护 草 坪 星 期 天 的 一 天 中 午 ,小 明 、小 刚 和 小 东 ,在 公 园 的 草 坪 上 踢 足 球 ,把 小 草 踩 得 东 倒 西 歪 。这 时 ,一 位 大 姐 姐 过 来 说:“小 朋 友 , 请 不 要 在 草 坪 上 踢 足 球 。 如 果 人 人 都 象 你 们 这 样 , 整 个 草 坪 不 都 坏 了 吗 ? “他 们 三 个 惭 愧 地 低 下 了 头 , 承 认 了 自 己 的 错 误 。 小 朋 友 , 请 你 们 爱 护 草 坪 , 大 家 齐 心 合 力 保 护 好 城 市 环 境 。 范 文 二 节 约 用 水 王 阿 姨 在 洗 菜 , 自 来 水 哗 哗 的 流 着 。 小 明 跑 过 去 说 : “王 阿 姨 , 开 着 水 龙 头 洗 菜 太 浪 费 水 了 , 请 您 关 掉 好 吗 ? ”王 阿 姨 的 脸 红 了 , 关 掉 了 水 龙 头 。 语文园地四 主 题 : 我 会 拼 图 要 求 : 根 据 自 己 的 操 作 过 程 , 向 同 学 介 绍 自 己 拼 图 的 内 容 和 方 法 , 并 能 夸 夸 自 己 和 别 人 的 作 品 。 范 文 一 我 会 拼 小 猪 上 语 文 课 时 , 老 师 让 我 们 用 “○△□”来 拼 一 幅 画 。 我 想 了 一 想 , 对 拼 一 只 可 爱 的 小 猪 吧 ! 拼 小 猪 分 三 步 完 成 。 第 一 步 : 准 备 材 料 。 剪 一 个 大 圆 形 , 再 剪 两 个 小 一 点 的 半 圆 形 , 然 后 再 剪 一 个 最 小 的 红 圆 形 。 第 二 步:拼小 猪 。 先 用 一 个 大 一 点 的 圆 当 一 个 脸 , 再 用 两 个 半 圆 形 当 两 个 耳 朵 , 用 一 个 小 一 点 的 圆 当 鼻 子 , 然 后 用 胶 水 粘 起 来 。 最 后 用 铅 笔 画 出 鼻 孔 和 眼 睛 。 这 样 , 一 只 胖 嘟 嘟 的 小 猪 拼 成 了 ! 语文园地五 主 题 : 该 怎 么 办 要 求 : 借 助 图 画 了 解 图 意 ,说出 图 画 的 内 容 ,帮小 明 想 个 办 法 ,并能 把 想 到 的 办 法 说 清 楚 评 一 评 谁 的 办 法 说 得 好 。 范 文 一 我 该 怎 么 办 每 天 ,小 明 都 帮 王 爷 爷 取 牛 奶 。王 爷 爷 心 里 过 意 不 去 ,提 出 每 天 给 小 明 一 毛 钱 ,小 明 不 要 。王 爷 爷 说:“你 不 要 钱 , 我 就 不 让 你 取 牛 奶 了 。 ”小 明 想 我 该 怎 么 办 呢 ? 小 明 想 了 想 , 终 于 想 出 了 好 主 意 。 他 决 定 以 王 爷 爷 的 名 义 把 钱 捐 给 希 望 工 程 , 给 贫 困 的 山 区 里 的 孩 子 们 一 点 小 小 的 帮 助 。 小 明 把 这 件 事 告 诉 了 王 爷 爷 , 王 爷 爷 说 : “你 真 是 个 好 孩 子 。 ”语文园地六 主 题 : 小 兔 运 南 瓜 要 求 : 借 助 插 图 帮 助 小 白 兔 想 出 运 南 瓜 的 办 法 , 把 自 己 想 到 的 办 法 说 清 楚 。 范 文 一 小 白 兔 运 南 瓜 有 一 天 , 妈 妈 要 去 地 里 摘 南 瓜 。 小 白 兔 听 了 后 对 妈 妈 说:“让 我 去 摘 南 瓜 吧 。 ”小 白 兔 来 到 南 瓜 地 , 看 见 了 许 多 大 南 瓜 , 它 摘 了 一 个 又 大 又 圆 的 。 看 着 这 个 大 南 瓜 小 白 兔 发 愁 了 : 怎 么 把 它 运 回 家 呢 ?这 时 小 熊 走 了 过 来 说 : “我 来 帮 你 用 我 的 小 推 车 运 回 去 吧 ! ”小 熊 和 小 兔 把 南 瓜 抬 上 车 , 高 高 兴 兴 地 运 回 了 家 。

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