比赛使我获得成长
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比赛使我获得成长

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时间:2019-12-22

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资料简介
比赛使我获得成长 张书华 参加机器人比赛,我不知不觉间懂得了许多。去年,机器人兴趣班的辅导老师问我有没有意向参加机器人比赛。我和同学李锡垚虽然不想去,可最终还是答应了。于是老师便向校领导说了许多好话,获得校领导的同意,这才花钱买到了训练用的地图和参赛资格,接着我们便开始了训练。一开始,是自己做。我们虽然用的是经过我们改良的方法,但与厂家配套机器人的搭建方法大体上还是相同,这样一来,搭出来的机器人便继承了原先的许多缺陷。当时我们并不知道,练得多了才发现这样搭出来的机器人只能做出一两个任务,多了就会有问题。虽然我们想尽办法改进程序——使用的技术是高端了,可我们使用起来不熟练,理解不透彻,况且机器人硬件有问题,软件再牛逼又有什么用!于是,只好放弃。老师看到这种情况便在网上购买别人的程序和部件,费尽心思帮我们将机器人和完成任务的部件搭好。结果发现购买的程序有问题,任务一个都做不出来。这程序我们又看不太明白,没法改良。我们想,有问题就自己写呗。可怎么写都没能解决问题,甚至改了他们的框架也改变不了现状。最终,购买的也只能放在一边。这时,又回到起点,只好再搭建自己的——不过以前花的钱也没白花:我们脑中已经有了思路,而且少许框架仍旧可以利用,这么多天累积下来的经验也都派上了用场——于是,这次搭建水到渠成,我们成功地让机器人可以完成大部分任务。可是,时间已经临近省赛了,我们只好匆忙做赛前准备。周六、周日全天练习,老师全天候陪着,付出的艰辛可想而知。我们所做的一切都没有白费:省赛我们以214分、第13名的成绩获得了省二等奖。虽然因为时间紧促,做得并不好,没能继续参加国赛,但已经很不错了。回望过去,我们付出了太多:别人放假,我们在训练;别人在开开心心地玩,我们在辛苦地试验;老师为了赶进程,一有时间就去科技室调试程序,搭建框架;更不用提老师寒假期间一直练到农历腊月28才放假和花去几千元钱费用了;我们走过的许多弯路真是曲曲折折啊!这个过程是曲折的,结果也不算太坏,看似枉费了许多时间,走了这么多的弯路,但没有这些曲折又怎会有二等奖?又怎能将我们的机器人技术练得更加纯熟?又怎会有从中获得的经验?所以,我明白了,你所做的一切都不会白做:做了便有;没做,便永远没有。

资料: 7.8万

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