快乐时光 刘嘉伦 盼望已久的星期天终于到了，我把平常忙于工作的爸爸、妈妈拽到我们楼下环境优雅的小区里活动活动。（开门见山开头，直接引出下文。望你今后作文，注意用词。）只见，碧空万里，像浩瀚无际的大海，天空上有一个（用词不准，建议改为：一道）五彩缤纷的彩虹，像一座气势宏伟的大桥，郁郁葱葱的大树，好像一位勇士挺直了脊梁，树下还有几朵色彩艳丽的小花向我们挥手，还有几只小蝴蝶在花中翩翩起舞。（环境描写，过渡，很好！望你今后作文要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。）思维缜密的爸爸正在认认真真的下棋；和蔼可亲的妈妈在有说有笑的洗衣服；活泼可爱的小男孩儿正在仔细的拼着五颜六色的积木；还有一个可爱的小女孩儿在逗小鸡。（排比铺陈，文章要做到详略得当。）（这一段要补入小女孩的肖像描写和逗小鸡的细致的动作描写，文章内容才会丰富，望你及时补上！） 快乐的时光多么令人难忘啊！（卒章显志结尾，紧扣主题。望你今后作文认真审题，选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。（直接选材：源于总是对生活的观察。间接选材：源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴，要不露痕迹才行！）牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你利用好假期，多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你会进步很快的！） 快乐时光 张庆禹 盼望已久的假期终于来了，活泼可爱的孩子们高高兴兴地来到了景色迷人的郊外开心无比的游玩。（开门见山开头，直接引出下文。）这个地方景色真漂亮！只见，晴空万里像广阔无边的大海，下面就是危峰耸立的山峰，好似顶天柱，连绵起伏的山延长百里，山腰那面就是长长的梯田，像楼梯一样向下延长。右面还有一座造型奇特的小楼，在楼的右面还有一座古色古香的小桥十分精致，桥底下是一片碧波荡漾的小湖，湛蓝如天十分漂亮。（环境描写，过渡，很好！今后作文要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。）有的孩子水里自由自在的游泳，还有一些孩子在兴致勃勃地划船，那小船十分美观，一两个孩子在船上玩闹着，在岸上还有几个孩子在趣味盎然的逗着蚂蚁，他们用小棒戏弄蚂蚁用手去劫蚂蚁，在旁边还有一对恩爱无比的夫妇坐在椅子上聊天，还有两个孩子在开心无比地捉蝴蝶。（排比铺陈，文章要做到详略得当。能用词处处用词，可将要说明的事物写的形象、生动、具体，望你今后会善于运用。） 一个男孩乌发如云（用词不准，建议改为：乌黑油亮的头发），瞪着滴溜溜的大眼睛，高鼻梁大耳朵穿着一件浅蓝色的T恤，红裤子。手中拿着一个十分漂亮装蝴蝶的瓶子，女孩穿着连衣裙，手拿一个又长又大的网，不一会就飞来一只色彩艳丽的蝴蝶。女孩把网兜一点点的伸过去，突然猛的一扣蝴蝶就在网中了，男孩把那只色彩艳丽的蝴蝶放到了瓶里，两个孩子笑得前仰后合（用词不准，建议改为：开心无比）。（捉蝴蝶的动作描写再细致些为宜，望你今后作文一定要用词准确！）多么美的一幅画啊！多么幸福的快乐时光啊！（卒章显志结尾，紧扣主题。望你今后作文认真审题，选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。（直接选材：源于总是对生活的观察。间接选材：源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴，要不露痕迹才行！）牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你利用好假期，多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你会进步很快的！）快乐时光张成铭盼望已久的假期终于到了，我和形影不离的好朋友来到了古色古乡四合院。（开门见山开头，直接引出下文。） 进了门之后我目瞪口呆，啊！这么美！湛蓝如洗的天空像波涛汹涌（用词不准，建议改为：一望无际）的大海。云轻如棉，像香甜可口的棉花糖。一棵棵高大笔直的树木像一个个顶天立地的战士守护着小院的安全。（环境描写，过渡，很好！望你今后作文要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。）旁边的小弟弟认认真真地玩形形色色的积木，那边的妈妈井井有条（用词随意，建议改为：认认真真）的洗着干干净净的衬衫，大树那边还有两位叔叔全神贯注的下象棋。（排比铺陈，文章要做到详略得当，这一段放在这里比较合适。）我看见一位小姑娘非常漂亮，大约八九岁的样子，身材窈窕，穿着一件干干净净色泽艳丽的衬衫，脸庞白净，乌黑油亮的头发扎着马尾辫，眉毛修长美丽，眼睛炯炯有神，鼻梁高挺，唇如胭脂，此时正蹲在地上专心致志的喂小鸡。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）小红（改为：小女孩）右手拿着一些大米，撒下去，小鸡蹦蹦跳跳的来到大米区域，小鸡看了一下小女孩，就热火朝天的你争我抢的吃起来，小女孩笑着说：“你可真能吃。”（逗小鸡的动作描写再细致些为宜。）这是一个多么有趣而又开心的假期时光啊！（卒章显志结尾，紧扣主题。望你今后作文认真审题，选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。（直接选材：源于总是对生活的观察。间接选材：源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴，要不露痕迹才行！）牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你利用好假期，多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你会进步很快的！）快乐时光 张昕睿 盼望已久的星期天到了，我们一家人兴致勃勃地来到宽敞明亮的奶奶家。（开门见山开头，直接引出下文。）吃完午饭后，我们一家人悠闲自得的在干净利索的小院里乘凉，艳阳高照，洁白如霞（用词不准，建议改为：色彩瑰丽）的云彩像一团团软绵可口的棉花糖一样，茂盛如蓬的大树，像一把结实耐用的遮阳伞，笼罩（用词不准，建议改为：遮挡）着整个小院。（环境描写，过渡，很好！今后作文要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。） 青砖碧瓦的屋檐下，神采奕奕的爷爷和思维缜密的爸爸，坐在造型复古的石凳上严肃又认真的下着象棋。勤劳能干的妈妈，扎着漂亮的围巾，有条不絮（紊）地帮和蔼可亲的奶奶洗脏衣服。调皮可爱的弟弟正在古香古色的石桌上玩着开发智力、五彩缤纷的积木。（排比铺陈，文章要做到详略得当。） 漂亮大方的妹妹看上去十多岁的样子，体态轻盈，脸庞白净，酒窝深陷，樱桃小嘴儿，总是梳着一个翘起的马尾辫，扎着粉色点点的蝴蝶结，穿着朴素大方的一件粉色衬衫，休闲时髦的蓝色的牛仔裤，此时正在高大的树下，欢天喜地的拿着一把小米，喂毛绒绒的小鸡。（肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！）小鸡们一个个“斗志昂扬”（注意引号的用法）的仰着头，好像一个个挺立的哨兵，你不让我，我不让你的争夺着，为了不让自己挨饿都在争先恐后的张着嘴吃米，一个个小鸡把妹妹围得“水泄不通”（注意引号的用法。），妹妹兴奋不已的拍手哈哈笑，一不小心，手里的米“哗哗……”（注意省略号的用法。）的撒在了地上，这可中了小鸡的计，蜂拥而上，你不让我，我不让你的吃了起来……（逗小鸡的动作描写细致入微，值得借鉴！） 快乐的时光总是过的这么快，多么希望一直停留在这个时刻呀！（卒章显志结尾，紧扣主题。望你今后作文认真审题，选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。（直接选材：源于总是对生活的观察。间接选材：源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴，要不露痕迹才行！）牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你利用好假期，多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你会进步很快的！）快乐时光 王子硕 盼望巳久的星期天到了，爸爸领着我和妈妈去稻香扑鼻的乡下来玩。（开门见山开头，直接引出下文。） 万里无云的天空上飞着羽毛光亮的小鸟，底下有郁郁葱葱的杨树，底下绿草如毯，万紫千红的花下有成千百的蜜蜂在嗡嗡的叫着。 （环境描写，过渡，很好！今后作文要注意用词和修辞，给读者身临其境之感为宜。） 全神贯注的爸爸在认认真真跟叔叔下一盘棋，年轻貌美的妈妈正在井井有条的洗着一件色泽艳丽的衣服，小弟弟正在小心翼翼的用积木搭着一座典雅美观的高楼。（排比铺陈，文章要做到详略得当。） 小女孩看上去十来岁的样子，穿着一件款式新颖的粉色裙子，乌黑油亮的头发底下有一双水灵灵的眼睛，一个端正秀丽的鼻子，还有一张樱桃小嘴，非常漂亮。 （肖像描写，刻画人物细致入微，值得借鉴！） 亭亭玉立的小女孩在心灵手巧（用词不准，建议改为：全神贯注）的喂着可爱的小鸡，小鸡“唧唧喳喳……”（注意引号的用法。）的叫着，把玉米粒全部都吃了，一个小鸡没吃到，小女孩说:“小鸡，没事下午我还来喂你。”（喂小鸡的动作描写再细致些为宜。） 这真是一段快乐的星期天（时光）啊！（卒章显志结尾，紧扣主题。） (望你今后作文认真审题，选择那些真实、感人、有代表性的事例来写。（直接选材：源于总是对生活的观察。间接选材：源于对图书、杂志、报刊、网络资料的整合、改编与借鉴，要不露痕迹才行！）牢记：好选材+好描写+好感情+好开头结尾==好文章！望你利用好假期，多看老师空间里的优秀范文，不断认真揣摩描写技巧，你会进步很快的！）
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