《有趣的汉字》教学反思教学中我首先让学生了解文字背后的文化、感受中国字的符号美,体验中国传统文化的优秀。在进行教学制订活动计划的过程中,我注意培养学生的观察能力, 能从老师所给的活动计划的范例中发现值得学习的地方,汲取范例中的长处为我所用;我指导学生进行小组学习,培养学生团队合作的能力;教给学生大量搜集资料、处理资料的方法,培养学生的动手操作能力等。在学生制订完活动计划之后,经过观察,我发现许多小组都学会制定活动计划,而且选择的活动内容也很全面很广泛的,选择了更多新的课本之外的关于汉字的活动内容,思维大大开阔。培养了学生从课外学习,从生活中发现的本领,扩大了学生的知识面,培养了学生的创造性思维,收获很大。