折纸课心得体会

折纸课心得体会“滥竽充数、不耻下问，这些词我们都知道是什么意思。在我的折纸课上，我看到了班上一位同学之后想到了这几个成语故.大家都知道一个班级有好学生就会有差生，在我的折纸课上也是。有折的快的同学，也有折纸慢的同学，快的同学和慢的同学形成一个鲜明的对比。有时候我教完之后，还是有一小部分同学没有跟上来（也就是不会）。只要前面的步骤没有跟上，后面的就更不会。我就给他们五分钟的时间去请教，找本组或其他组的同学都行，只要他能把你教会。这时，不会的同学就去请教了，一分钟过去了，我发现了一位同学他的面前有一张折了一半的折纸，坐在课桌上一动不动，眼睛在那里东张西望。我问他你会了吗？他看了我一眼，什么话也不说。很快五分钟的时间就快到了，我说我抽几位刚才去请教的同学来上台展示他学到的成果吧。其中就抽到了刚才所说的那位同学，他用非常可怜的眼神看着我来了一句:老师，我不会。我说我看到了你的表现，让我想到了几个成语来形容你。大家应该学过滥竽充数和不耻下问的故事吧。同学们都说学过。滥竽充数就是不会吹竽的人混在会吹竽的队伍里充数。比喻没有本领的人冒充有本领的人。不耻下问就是象地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。如果不是我自己亲眼看到你没有去请教，可能你就蒙混过去了，在我的课堂上，我不管你的语数英成绩多么好或者多么不好，只要你肯努力去学，上课认真听讲，你都能会。折纸是能锻炼你们的综合协调能力的，包括手、眼和大脑。因为你要用眼睛去看，去记，用手去实际操作，可以开动你的大脑。这么多好处，你为什么不能去锻炼一下呢？我以前也说过，你去找会的同学请教，如果他教不会你，最后我来教你。我希望下次没有这样的事情了。只要你学习态度端正，一遍不会教两遍，两遍不会教三遍。这节课不会，下次上课还教。