《夜色》教学反思
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《夜色》教学反思

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时间:2020-03-13

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资料简介
 《夜色》教学反思本课是一首儿歌,用第一人称,写“我”从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带我出去散步,“我”发现夜晚也像白天一样美好,“我”不再怕黑了。本课语言生动活泼,通俗易懂,充满了童趣。 成功之处:1.通过游戏认识字词,激发学生认字的热情。2.鼓励学生多元识字、自主识字,通过“加一加”、“作比较”等方法识记生字。3.回顾整个课堂,教学设计符合低年级学生的特点,基本完成了教学目标, 不足之处:1.课程设计不够活跃、有趣2.对于长句子的理解,自己说的太多,留给学生思考和回答的时间太少。

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