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听《以人为本,以德育人——班集体建设策略》心得体会

来源:会员上传 日期:2019-10-25 17:28:38 作者:佚名
听《以人为本,以德育人——班集体建设策略》心得体会

参加了熊xx老师的《以人为本,以德育人——班集体建设策略》主题讲座培训活动,我收获了很多。虽然我没有过班主任的经验,但今天听了熊老师的讲座,对于班级管理方面收获了很多方法,也算是以后成为一名班主任积攒一些经验。

熊老师对于班级管理提出了五点主要方面。

第一,班级管理需要创新,创新包含了体制创新和班会创新。熊老师以他自己的班级为例,他在全班设立了十一个部,例如团支部、学习部、体育部、卫生部、生活部等等,这样做使得全班同学都能够有事可做,有利于培养学生的责任感、成就感以及归属感。熊老师是针对高中班级设立的体制,而我们面对小学班级,也可以建立符合小学班级的体制。而班会创新则与传统的班会不一样,创造一种全新的模式,如让全班造含有“一”的成语、谚语,又要是带有正能量且不重复的,可以体现德育的力量;

第二,班级文化也要重视,教室是精神家园,班级的黑板报、标语、班花(绿化角)、班训、班号、班徽、风采园地、班歌、小报、格言栏、图书角等,我们都可以利用这些地方来塑造一个良好的班级氛围;

第三,组织班级活动,可以经常开展主题班会活动,如母爱的活动、给老师颁奖、种一棵树等,可以展现一种情怀,教育正需要这样一种情怀;

第四,给予学生赏识,但一定要真诚,可以设立很多奖项,如时间之星、常规之星、奉献之星、探索之星、服务之星等等,让学生知道,不仅是学习好的孩子会被关注,自己同样会受到老师的关注;

第五,学生寄语也很重要,老师要注重对学生的评价,不能随便糊弄过去,学生对于老师的评价是十分在意的,有可能会受益一生。

听了熊老师的讲座,我感触很深,一个优秀的班集体对于学生的影响是十分重要,我们应该赋予班集体更多的情感,让学生有认同感,有归属感。班集体使学生进入社会之前的一个小社会,而老师就像是学生的引路人,扮演着十分重要的角色,我们需要关注学生的成长、学习以及他们的人际交往等很多方面,所以班主任是十分重要的,我们需要多多学习一些方法来陪伴学生的成长。

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