师徒帮带演讲稿

师徒帮带演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家下午好，首先我能够作为骨干教师代表进行发言，深感荣幸。作为年轻教师的我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有非常大的距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。在结对期间，我们一定会多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者。作为一名骨干教师，同时拥有双重身份，不但是徒弟也是师傅。作为基础型教师的师傅，我也倍感荣幸。我们每一位老师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。因此作为师傅的我们一定会言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给他们，在他们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。当我们在协议书上郑重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对不会是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。老师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，共创二实小的辉煌明天！