花的学校教学反思
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花的学校教学反思

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时间:2019-10-09

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资料简介
花的学校教学反思成功之处:生字教学有针对性地教学了落、荒、扬三个生字。落引导学生关注它的结构;荒依据字形理解字义,避免学生多加一点,扬与杨相比较,让学生通过编口诀,加深记忆。不足之处:我在课堂上对学生的朗读指导还不够。没有充分利用第六自然段的内容巩固前一可所学新词“绚丽多彩”。应该让学生在朗读“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的一上,冲了出来。”去问一问学生“你仿佛看到了什么?”“能不能用一两个词形容一下自己所想到的情景?”这样学生在讲述的时候就复习了第一课所学的绚丽多彩,其次,多音字“假”只需要提一下就行,浪费时间有点多改进建议:在今后的教学中,不能放任自流地让孩子去自读,必须要引导,通过朗读去开发孩子的想象力,思维力。

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