《那一定会更好》教学反思
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《那一定会更好》教学反思

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时间:2019-10-09

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资料简介
《那一定会更好》教学反思这是一篇生动童话故事,因为是略读课文,这篇课文我用一个课时完成,重点在让学生去感受课文,品读课文。在教学时,我让学生自己充分阅读文本,在阅读中得到情感体验。不足:1.学生能够通过读文理解文中内涵,但总结能力还需提升。随着学生学习能力提高,以后略读课我会尝试更大程度地放手,由各学习小组组长和学生一起学习。2.应创设情境,让学生以角色扮演的形式感受作者丰富的想象。3.要给学生足够空间去质疑,充分激发学习兴趣与思维空间,让其成为略读课文学习主角。

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