2018－2019学年度第二学期工作总结

2018－2019学年度第二学期工作总结     又是一个学年度末，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，大家顺利地完成任务。在工作中享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，所碰到的问题我们要认真思考想办法解决。我们主要做了这一些工作：1、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。从事信息技术教学工，开设初一、初二动漫社团、机器人社团、组织2019年初中信息技术中考、参与2019年高中考、学校大型演出等工作。2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。3、认清工作中的薄弱之处,理清明年的工作思路和重点,并在未来的工作中及时弥补不足之处,提高工作效率,以认真、负责的态度,努力完成各项工作任务。4、对网络内系统安全进行有力保障。保障互联网内部中的计算机设备的正常运转是信息技术工作的重中之重。设备的稳定和系统正常运行直接关系到我们学校的各项工作的开展。 5、保障网站内部的服务器网络设备的正常运转。根据去年维护的经验;今年在条件允许的情况下,更换了教室监控服务器与拾音器等硬件配置不足的设备。 5、保障机房网络设备的正常联机。每周对机房的网络设备进行检查及保证的线路的稳定运行,对出现的问题进行及时处理。 6、日常管理方面，提高服务的意识,将这种意识牢记在心里。  信息管理的工作归纳起来就是为本学校教师服务,紧紧围绕学校工作职能,不断拓展服务理念,强化服务细节,把科学发展观融入“三服务”工作全过程,不断的提高服务质量。 要在服务上强化超前意识。  牢固树立“完成任务的最佳时间是昨天”的理念,把问题想在前、工作做在前、事务协调在前,以早动促主动,不断增强工作的预见性和创造性。 要把工作分为几个等级。对不同的等级的工作要进行合理有序的处理,总结分析一下,工作通常可分为紧急,重要,一般,及突发性的,因此要分清主次,轻重缓急,理清好思路,把握住要领,掌握住尺度,运用好方法,要做好这些是需要我不断的学习和总结。7、计算机常规管理是沟通上下、协调左右、联系内外的桥梁和纽带。这就要求我强化服务协调意识。牢固树立“服务无条件”的工作理念,积极做好本校各处室的相互配合工作。做到遇事不退缩、不推诿,不上交矛盾,不回避问题。提倡主动协调,反对本位主义。服从大局、服务大局,发挥团队优势,形成协调一致的工作合力。在下一学年的工作中,我更要踏实努力,刻苦学习自己的岗位技能和业务知识,时刻督促自己,增强责任心、细心度和处理事情的条理性,主动发现和解决问题,提高工作效率,保证工作质量,为学校的各项工作提供更可靠的保障。 及时发现和总结学校工作中的不足之处,并研究解决办法。 进一步加强固定资产的管理工作,提高资源使用率,为其他各项工作提供保障。 深入学习网络设备和网络应用方面的知识,尤其是局域网管理方面的知识,改进学校网络中的薄弱之处。 进一步研究病毒的控制办法,减小病毒危害。做好对下级机构信息技术工作的指导工作。 展望未来在新的一年里要坚持与时俱进,有所创新,有所提高;要保持旺盛、饱满、振奋的工作态度,为学校发展做出应有的贡献。