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《我爱家乡山和水》教学反思

时间:2018-12-28 16:26:33作者:佚名资料来源:网络
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w ww.ttz y w.cO m《我爱家乡山和水》教学反思

这节课主要是让学生讲家乡在哪里,发现家乡的美,以及家乡的故事。本意是激发学生热爱家乡的情感。

在教学过程中,我发现的问题有以下几点:

1、  学生对家乡的概念理解不清

2、  讲发现家乡的美的时候,引导不够,学生说的五花八门,但大都不在点上。

3、  讲家乡的故事的时候,主题没有说明,导致学生说的偏离主题。

4、  比较大的问题就是课程设计不好,结构不清晰,大多时间都是让学生说,组织不力,导致课堂最后学生坐不住。

5、  引申不够,对学生起到的教育作用不明显。

   后来在多位老师尤其是齐老师的指导下,对课程进行了修改和补充。

首先以祖国各地美景引入,学生比较感兴趣,之后引出自己的家乡。但先让学生说说自己对家乡的理解,借此向学生阐明家乡的含义。之后出示家乡的著名建筑和风景,对学生起到表率作用。并结合本地情况对荷花的寓意做出了引申。之后讲故事环节,除了传说故事,增加了好人好事模块,以便引导学生讲身边的好人好事,避免跑偏。后面增加了本地文化模块。让学生对本地传统文化有所了解。

   整个过程比之前连贯丰富了很多。但还有一些问题,比如我的评价语言相对匮乏,还需多练习。二年级学生表达能力有限,也需要我多去引导学生,多说、说完整。今后还需努力提升自身修养,才能更好把控课堂。
 文
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