一、指导思想：
结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，进一步抓好少先队工作，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、主要工作：
1．加强学生法纪教育，认真贯彻学习《学生一日常规要求》，聘请法制副校长到校上法制课，增强队员的法制观念，提高队员的法制意识。
2．在期初升旗礼或班队课时间，为队员上好“礼仪教育”和“善良教育”的辅导课，并利用“雏鹰板报”大力进行宣传，加强队员的养成教育。
3．开辟“班级风采”栏目，全面展示各中队自我教育、自主发展的成果。
4．继续深化“雏鹰争章”活动，在“争章”活动中培养队员的“五自”精神和能力。
5．在“学雷锋活动月”中开展“学雷锋，从我做起，从小事做起”的活动，并充分体现活动的自主性。
6．进一步办好“献爱心”活动，拟于本学期第十周星期四为“献爱心活动日”。
7．开展“树榜样，学榜样”活动，让“小榜样”上台亮相，接受全校师生的检阅，激发全体队员奋发向上、积极进取的情感。
三．具体安排：
三月份：
1．举行开学典礼，并进行法纪教育讲座，培养队员养成遵规守纪的良好习惯。
2．组织队员做好寒假自我总结，开展“五查”活动，评选寒假好少年。
3．小队组织队员进行“寒假体验活动”交流。
4．举行“学雷锋，树新风”讲座。
5．中队订好“学雷锋，从我做起，从小事做起”活动计划，组织队员自主开展经常性的校内外学雷锋活动。
四月份：
1．对队员进行安全常识教育，让队员掌握一些必要的防护自救技巧，拟组织一次安全知识竞赛。
2、中队设计好体验教育活动内容，并开展活动。
3．评选“学雷锋”先进个人，召开“学雷锋活动体验”交流大会。
4、清明节期间，组织队员扫烈士墓，进行爱国主义教育，并吸收一批新队员。
5、开展“我为孤寡老人献爱心”活动，号召每个队员为孤寡老人捐献一元钱。
五月份：
1．大队部发出评选学校“优秀”少先队员的通知；组织“优秀”少先队员候选人进行演讲；并组织各小队评选“优秀”少先队员。
2．各小队继续开展队员“争章”的技能训练。
六月份：
1．举行庆“六·一”活动。
2．召开“十佳”少先队员学习交流会。
3．各小队组织队员交流体验心得。
4．表彰一批优秀队员。
5．总结“献爱心”、“手拉手”等活动情况并表彰。
6．中队部制订暑假活动计划。
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