大班本土制作教案：风景画

大班本土制作教案：风景画活动目标：1、尝试用多种材料制造“雾”。2、通过制作活动进一步理解雾的特征。活动准备：1、能够明显看出雾气的草料：镜子、透明杯子、透明保鲜袋。2、棉絮、拷贝纸、桃花纸等用来模拟舞的材料若干。3、幼儿在日常活动中已画好的一幅风景画。活动过程：1、人造雾。雾是一个调皮的娃娃，经常会悄悄的来，悄悄的溜走。不过，老师还能制作人造雾呢！教师在镜子上哈七，引导孩子观看制造雾及其迅速消失的过程。提供各种材料，引导孩子尝试用各种材料制作雾。如：玻璃窗上的雾；嘴巴对准窗子哈气；保鲜袋里哈气，产生雾气后，马上扎紧袋口。启发孩子说说这些人造雾是怎样产生的。2、雾蒙蒙的风景画。教师出示一张风景画，引导孩子思考怎样使它看什么像一幅雾中的风景画。启发孩子选择合适的材料覆盖在自己的风景画上，产生风景被雾包围的效果。互相欣赏各自雾蒙蒙的风景画。活动结束：小朋友一起欣赏作品。