小班社会活动:我爱妈妈

小班社会活动:我爱妈妈设计意图：每年新生入园的时候总可看见伤心哭泣的孩子哭着对妈妈说：“妈妈不要走，我要妈妈。”其实，孩子只是对陌生的环境感到恐惧，希望自己最亲近的人能够在她身边，给她鼓励。而家长每次送完孩子后也在担心：“宝宝在幼儿园生活的好吗？她还在哭吗？”面对孩子的情感需要和家长的担心顾虑，我设计了这次活动。以满足孩子和家长的需要。生活中往往是与幼儿最亲近的人，和幼儿之间的感情较深，对其影响也最大。妈妈是幼儿最亲近的人。本次活动从幼儿最熟悉的家庭成员入手，以游戏的形式，增进幼儿与妈妈之间的情感。活动目标：1、体验和妈妈一起游戏的快乐，增进母子之情。2、能发现自己与妈妈的不同，并大胆表达。3、能用动作和语言表达对妈妈的爱。活动准备：知识经验1、活动前请幼儿在家仔细的观察妈妈，如长的怎么样，准    备：  有什么爱好等。  2、请家长参与活动，做好前期勾通工作。物质准备：妈妈的面具、大口袋、环境准备：音乐磁带  大小椅子活动过程：1  谈话：我最喜欢的人。2  游戏：宝宝找妈妈3  游戏：我和妈妈比一比。A、幼儿和妈妈一起探讨、比较。B、请个别幼儿在集体面前讲述。4、游戏：袋鼠妈妈和宝宝5、教师激发幼儿用动作或语言表达对妈妈的爱。活动延伸：1  将本次活动的照片贴在“家园联系栏”鼓励更多的家长走进课堂。2  请家长活动结束后可结伴外出游玩。