《与孩子相处的艺术》读书笔记

《与孩子相处的艺术》读书笔记一、营造和谐的家教环境1、人的成长过程经历不同阶段，每一个阶段都有不同的发展需要，在特定阶段完成必须要做的事，就是把握了这一发展需要的黄金时段。错过黄金时段便事倍功半。2、与孩子相处的时间并不是以夺取胜，而是以质取胜。繁忙的父母要建立和维持良好的亲子关系，不需要24小时全陪，只要你会创造和把握黄金时间，就会有很好的效果。例如，每周至少一次，每次不少于30分钟的亲子活动，那就是一种有效的黄金时间。3、教育孩子的过程是一个漫长的过程，也是一个艰辛的过程，可是如果我们把与孩子相处的时间都变成“黄金时间”的话，那这个过程就是一段愉快而值得回忆的美好时光。无论是阅读的启蒙，孩子社交能力的培养；无论是挫折教育，还是孩子关键期的教育，都具有无法估量的价值。4、错误的家教模式：唠叨式、数落式、训斥式、打骂式、达标式（给孩子的学习规定一个标准）、疲劳式（额外增加的学习时间及内容）、包办式，陪读式、催促式、愁眉苦脸式。二、培养孩子健康的心灵1、在与孩子的相处时，我们不能总站着，居高临下地跟孩子说话，而是一定要蹲下身，和孩子站在同一视平线，用孩子的眼光看世界，才能真正了解孩子。2、多用心去倾听孩子的讲话，久而久之你也学会怎样用心去读“孩子”这本书。同时，也具备了成为孩子们喜欢的好朋友的条件。3、尊重孩子的父母才能培养出懂得自尊的孩子。在家庭中建立亲情乐园，要从尊重孩子开始，尊重孩子的隐私开始。4、孩子需要大人的赏识。没有赏识就没有教育。赏识与激励应当是每个家长的座右铭。5、永远不能对孩子说：“滚出去！”我们有义务保护孩子、关心孩子、以及教给孩子进行自我保护的意识与本领。6、家长与老师都必须懂得孩子的心理，在孩子最需要的关怀、照顾的时候，千万不要忽视孩子的反应，对孩子施予更多的关怀与爱心，满足孩子感情和心理上的饥渴，尽量能做到与孩子心心相通。只有适时地搭建心灵相通的桥梁，孩子才能够健康、快乐、幸福地成长。7、放纵孩子虽不是一个明智的做法，但起码能让孩子自由自在。打击却不一样，它能毁掉孩子，会使孩子变成一个懦夫，变成一个无能的人。