大班美术活动反思《万能的长劲鹿》

大班美术活动反思《万能的长劲鹿》本次美术活动是属于意象绘画里的多物同构法。多物同构法在幼儿教材范画中，就是以“想象创新”和“物体间的相似性原理”作为重点，无拘无束的选择各种物体的部分形象组合到范画的主体上，形成一个奇特的艺术形象。这种美术教学方法对幼儿的要求比较高，他们首先需要分析物体的特征再根据相似性进行经验迁移，选择适合的东西进行交换。本次活动的目标是：1.观察了解长劲鹿的主要特征，并能以相似性的原理，选取各种物象重新组合建构奇特的长劲鹿。2.以疏密有致的线条表现画面内容，大胆用语言表达自己的想法。3.发展丰富的想象力，体验创造的乐趣。为了完成目标我的环节设计是1.出示图片帮助幼儿观察，让幼儿有一个更直观的观察两者之间的相似性，位幼儿接下来的经验迁移做铺垫。2.我引导幼儿从交通工具、家具、厨具、建筑物、玩具等等引导幼儿想象和长劲鹿部位相似的东西让幼儿有个具体的概念，更有服务于接下来的自己创作环节。本次活动幼儿都能乐于开动脑筋，自主讲述自己的画面内容，目标基本完成。不足的地方是，给幼儿画画的时间不够。