2020-2021学年初三语文单元测试卷 第二单元（能力提升卷）

第二单元 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：120 分钟 试卷满分：120 分） 一、积累与运用。（24 分） 1．下列加点字注音全部正确的一项是（ ） （2 分） A．禅师（chán） 旁骛（wù） 亵渎（xiè） 孜孜不倦（zī） B．惊骇（hài） 瞥见（piē） 赃物（zháng） 不言而喻（yù） C．汲取（jí） 压榨（zhà） 广袤（mào） 自惭形秽（suì） D．宽宥（yòu） 游弋（gē） 麾下（huī） 鸠占鹊巢（jiū） 2．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（ ） （2 分） A．《抗战胜利七十周年》这部纪录片对我非常有兴趣，是一部具有深刻教育意义的大片。 B．近两年，“打虎上无禁区，拍蝇下无死角”的反腐举措，极大地促进了老百姓对未来的期许、对 国家的自信。 C．筑梦 2017，目前的当务之急是要加快推进平安中国的建设。 D．“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”阅读，就是心灵探索与发现的旅程。 3．古诗文名句填写（8 分） （1）气蒸云梦泽，________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）月下飞天镜，________________。（李白《渡荆门送别》） （3）杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是： ________________，________________。 （4）家在哪里？崔颢在《黄鹤楼》中说“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”，韩愈在《左迁至蓝 关示侄孙湘》中则说“____________________？____________________”。 （5）王勃在《送杜少府之任蜀州》一诗中劝勉友人友情可以破解时空阻隔的名句是：______________， ________________。 4．下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） （2 分） A．《史记》是我国第一部纪传体通史，主要写诸侯之事，其中也包括对诸如长勺之战等著名战例的 精彩描述。 B．《水浒》中作者给人物所起的绰号，大多极具艺术特色：吴用绰号“智多星”，喻示他足智多谋；花荣绰号“小李广”，喻示他箭法高超。 C．《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，能把 金箍棒一股脑套去，让孙悟空不得不另行设法。 D．古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”“惠赠”；“贵” 用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。 5．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）（2 分） A．到了基层，有些人走马观花，做表面文章应付差事；有些人浅尝辄止，不愿意进一步地调研和 思考；有些人面对群众居高临下，不愿意主动关心群众的喜怒哀乐；一个重要的原因：他们仅仅是“身 入”，而没有“深入”。 B．家庭自我控制的一个主要方面，是通过家训以口头或书面的形式（包括家规、家约、家范等）来 体现，起到对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。 C．中医学认为：草莓性凉，味酸，无霉，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。 D．“世界那么大，我想去看看。”日前，这份写在信笺上的辞职信申请，在社交媒 体疯传，被网友封为“史上最具情怀的辞职信，没有之一。” 6．下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2 分） 社会需要的各种人才，必须通过学校才能培养出来。______________。 ①即使现代工厂的经营管理。 ②所需的工程技术人才，也非得经过专门的学校培养才行。 ③传统的工匠，无论多么心灵手巧，都看不懂机械制图，不懂得制造机械零件。 ④也不是传统的商人所能胜任的。 ⑤即使单讲制造业。 ⑥更谈不上怎样设计安装设备，安排工厂布局。 A．①②③⑥⑤④ B．①④⑤②③⑥ C．⑤②③⑥①④ D．⑤④③⑥①② 7．语文实践活动（6 分） 这几年，一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参 加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，阅读下面三则材料，然后完成后面题目。 材料一：成语是中国独有的语言资源，大量成语出自传统经典著作，是中华民族几千年来智慧 的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。 材料二 ：如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以 外，很少有人爱好积累成语。材料三 ：《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过 去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。 ①概括以上三则材料的主要内容。（2 分） ____________________________________________________________________________ ②仿照例句写话。（4 分） 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然 的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像_________，_______；它像 ______________，_________________。 二、现代文阅读。（22 分） （一）阅读下面文章，完成后面小题。（6 分） 被妖魔化的沙尘暴 ①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。 ②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。 ③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了来自印度 洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西 风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦 种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。 ④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象 相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种 自然生态，绝灭了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复， 甚至引发我们难以想象的灾难。 ⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。 ⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我 们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我 国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区 土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约 1300 万吨，相当于该地 区每年每公顷增加了 190 公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳 离子，这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达，但除了 个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统 的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物约 40 010 是由沙尘暴带入的，促进了该海域生物的繁茂。 ⑦事实上，处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类 所不能改变的。 ⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降 水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。于是 树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分 的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。 ⑨沙尘暴就是一种自然现象，只是近代人类过度的放牧或农耕，以及自以为是的人工改造，才 加剧了其危害程度。 8．下列说法不符合原文意思的一项是（ ） （2 分） A．青藏高原的隆起，阻挡了来自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围 的干旱和荒漠区。 B．如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，绝灭了一切物种， 甚至引发我们难以想象的灾难。 C．沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带人海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。 D．沙尘暴之所以会被妖魔化，主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害，而忽略了它有利的一 面。 9．根据文意，谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴? （4 分） （二）阅读下面的文字，完成各题。（16 分） 陪着母亲坐火车 张玉兰 陆总的母亲想回乡下老家过年，他让秘书去买两张飞机票，可母亲却说这辈子从没坐过火车， 想坐一次火车。 正逢春运，秘书费了好大的劲，才买来两张硬座票。陆总担心母亲的身体吃不消，劝母亲还是 乘飞机回去，可母亲却执意要陆总陪她一起坐火车。一向孝顺的陆总只得依了母亲。 陆总扶着母亲来到火车站，广场上黑压压的人群，让他有些茫然，他不知道该往哪边走。正不 知所措的时候，一个中年男子操着家乡话，一边喊：“让开，让开！”一边使劲儿地往前挤。 母亲对陆总一笑说：“跟上他，错不了，一听那口音，就知道是咱武陵人。” 娘俩跟着中年男人很快找到了要乘坐的那趟火车，很巧的是，那人正好坐在他们的对面。 车厢里闹哄哄的，充斥着各种难闻的味道。陆总觉得憋闷，站起来想去透透气，可过道里站满了人，挪个步都很困难，更别说要挤出去了。 中年男子看出陆总的不适，就说：“兄弟，没坐过火车吧，要是感觉不舒服，就多看看窗外的 风景吧。” 陆总点点头，只得把注意力集中在窗外。他一边欣赏着窗外的风景，一边听母亲和那个中年男 子拉家常。从他们的交谈中，陆总知道那个中年男子也是回家过年的，为了省路费，妻子没回去， 就自己一个人回家看看父母。 母亲说：“是该回去看看，一年到头，家里的老人就盼着过年的时候，能见一见自己的孩子。” “谁说不是呢？我们出去打工挣钱，为的也是让父母孩子生活得好一些，可是……”男人的话 还没说完，一阵卖盒饭的叫卖声由远而近。 陆总买了两份盒饭，他问中年男人：“你要不要来一份？” 男人摇摇头说：“不了，我不饿！” 吃过饭，天也渐渐地暗下来了，陆总有了些困意，靠在母亲的肩头沉沉地睡去。不知道过了多 久，他听到一阵窸窸窣窣的声音，朦胧中，他看到一只手伸进了母亲放在桌上的零食口袋。 他正想制止，佯装睡觉的母亲轻轻拐了他一下，示意他别出声，他知道了母亲的用意，也就微 闭了双眼。 那个男人似乎饿极了，又怕惊醒了他们，悄悄拿起面包，将头埋在桌下，狼吞虎咽地吃起来。 男人很快吃完面包，抬起头，看所有的人都在睡觉，并没有注意到他的举动，也就安心地闭上了眼 睛。 一大早，陆总就听到那个中年男人对母亲说：“大婶，对不起，昨晚实在太饿了，我偷吃了你 的面包！” 母亲说：“吃就吃了吧，看你是一天一夜都没吃东西了，肯定饿坏了，出门在外不容易，可别 亏了自己啊。” 男人长叹一声，说：“大婶，我也不瞒你。这次回家，连路费都是借的，也没多余的钱买吃的 了。辛辛苦苦干了一年，临到放假，老板却没了踪影，一分钱都没拿到。俗话说‘儿行千里母担 忧’，要是过年都不回去，家中父母又得担心一年了，作为子女那就太不孝了，所以再没钱也得赶回 去。” 男人的话引来车厢里很多人的共鸣，大家纷纷谴责那些无良的老板，都说回一趟家，这么辛苦 是为了什么，还不是回家尽尽孝，看看自己的爹娘啊！ 列车快到站了，那个中年男人的手机响了起来。他接起电话说：“妈，我快下车了，你们放心 吧，我一路好得很，有吃有喝的。我买的是卧铺票，休息得好，累不着，你们别担心……”男人的话听得陆总的双眼涩涩的，下车的时候，他掏出五百元钱递给中年男人，说：“大哥， 拿去给父母买点东西吧。” 男人一再推辞不要，陆总的母亲说：“拿着吧，你这样空着手回去，会让父母担心的。你不想 让他们知道你过得不好吧。” 男人千恩万谢的拿着钱走了。陆总掏出手机给公司打电话，他说：“你们赶快把拖欠那些工人 的工钱全部结清了吧。另外要回家过年的，再给五百元红包，让他们拿回家孝敬父母。” 母亲在一旁听着儿子的电话，欣慰地笑了。她知道，这趟火车没有白坐，自己的良苦用心，终 于让儿子找回了诚信和良知。 （选自《小说选刊》） 10．对本文的理解分析表述不恰当的一项是（ ） （2 分） A．小说中的母亲“执意要陆总陪她一起坐火车”中的“执意”，写出母亲坚持己见，勇于尝试新事 物的性格。 B．文章运用伏笔与照应的写法，如叫卖声中断男人的说话与下文的诉说遭遇，这样使小说行文自然， 结构严谨。 C．文中画线句子运用了语言描写的方法，描述中年男子故意编造了“一路好得很”的谎言，表现他 对父母的孝心。 D．这篇小说给我们的启示是：依顺父母、不让父母担心是有孝心，做人守诚信有良知也是对父母 的一种尽孝。 11．请用简洁的语言将小说的情节补充完整。（6 分） 陪乘火车→A____________→中年男子偷吃→B____________→掏钱资助→C____________→母亲欣 慰 12．这篇小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。（4 分） 13．结合文本内容分析，陆总是一个怎样的人？（4 分） 三、古诗文阅读。（24 分） 阅读下面两篇文言语段，回答后面小题（16 分） （甲）三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” （乙）二翁登泰山 昔有二翁，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二 人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是 山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方 逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌 晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。 （注释）①第：房屋、宅子、家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。③ 曩：以往、过去，从前。 14．下列加点的词解释有误的一项是（ ）（2 分） A．略无阙处 阙：低矮的城郭 B．属引凄异 引：延长 C．二人对酌 酌：饮酒 D．越钱塘，绝长江 绝：横渡 15．下列语句中加点字意义与用法相同的一项（ ） （2 分） A．自三峡七百里中/自非亭午夜分 B．故渔者歌曰/温故而知新 C．沿溯阻绝/哀转久绝 D．甲翁之妻子去乡/差矣，汝之言 16．用“/”给下面句子断句。（断两处） （2 分） 曩 者 愚 公 年 且 九 十 而 移 山 今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有 17．将下列句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）自日出至薄暮，已至半山矣。 18．（1）《三峡》先写山，后写水。写山，突出____________、____________的特点；写水，则描绘 不同季节的不同景象。（4 分） （2）《二翁登泰山》的故事给我们的启示是： ___________。（2 分） 阅读下面两首陆游的诗，回答后面小题（8 分）（甲）十一月四日风雨大作 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风听雨，铁马冰河入梦来。 （乙）书愤 早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ 19．下列对这两首诗赏析有误的一项是（ ） （2 分） A．甲诗将梦境和现实相结合，表现诗人报效祖国、忠心不衰之情，读来悲壮苍凉！ B．乙诗通过对比的表现手法抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的抑郁之情。 C．甲诗的后两句都是写梦境，与前两句写实相映衬。 D．乙诗实际上是诗人以诸葛亮自况，表明他至死也不会放弃恢复中原之志。 20．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”运用典故，表达作者怎样的愿望？（2 分） 21．这两首诗都是陆游老年闲居时所作。两诗有哪些相同的感情？（4 分） 四、作文。（50 分） 22．从下面两题中任选一题，按要求完成任务。（50 分） 题目一：长大的路上，他（她）牵着我的手 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇 600 字以上的记叙文。②文章叙事清楚， 结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实 的校名和姓名。 题目二：阅读下面材料，按要求写一篇文章。 传说西方有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的 荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙 的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力：一次次地振翅，跌落；一次次地 起飞，滑翔......羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了——终于有一天，它 从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。 这个传说至少给了我们这样一些启示：毅力是成功者必备的品质；实现理想，就要勇于付出代价； 成就的取得离不开积累。 要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。 （2）文章要有真情实感，主题要正确鲜明。 （3）角度自选，立意自定，题目自拟。（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在 600 字左右。