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部编版四年级上册道德与法治《网络新世界》一课一练(含答案)

来源:会员上传 日期:2020-09-16 11:27:11 作者:

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第九课 正确认识广告 学习目标:认识广告对人们生活产生的影响,增强对广告信息基本的 辨别和判断能力,学会理性地对待社会中的商业广告,不被广告牵着 走。 学习重点:重点提高学生认识广告的能力。知道广告的种类、呈现方 式、特点及其功能,明白商家做广告的目的性。 学习难点:重点引导学生知道如何理性地识别商业广告的虚假,怎样 才能不被商业广告牵着走。 学习准备:回顾生活中见过哪些广告。 我能行: 一、填空: 1、广告有很多种,比如 有了更多的传播技术支持,广告更 是 有 、 、 ,不得欺骗、误导 。 。广告主应当对 2、《中华人民共和国广告法》第四条”规定广告不得含 “ 广告内容的真实性负责。 二、判断题(请在题目后的括号中画“√”或画“×” ) 1、广告都是假的,反正我不信。 ( ) ) 2、面对广告,我们要学会识别,不要被广告牵着走。 ( 不着的商品买回家。 ( ( ) ) ( ) 、 等,随着科技发达, 3、消费者不要被打着“打折” “买一送一”的广告昏了头,把一些用 4、铺天盖地的广告看了让人头晕,所以我们的生活中不需要广告。 5、能上电视广告的商品都是很不错的有用的。 三、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有 一个答案是正确的。 ) 1、虚假广告的危害有( ) ①误导消费者,造成不必要的损失 ③触犯了法律,倾家荡产,连累家人 A.①②③④ B.①②③ ( ) B、民法 ) C、宪法 ②破坏了自身的良好形象 ④骗取消费者的钱财 C.①② 2、因虚假广告,被告人张某和李某被判刑。法官判案的法律依据是 A、广告法 3、商业广广告的目的是( A、为了提高产品知名度,为了卖出更多产品 B、 传递正能量,鼓励人们诚信善良 C、纯属忽悠人们买东西 四、观察思考: 1、一天生活中,你会在哪些地方接触到广告? 2、用心比较一下商业广告和公益广告的区别主要在哪? 3、自找主题设计一个小广告。 第九课 一、填空: 1、商业广告 公益广告 2、虚假或引人误解的内容 正确认识广告 无孔不入 消费者 无所不包 无奇不有 二、判断: 1---------5 错对对对错 三、选择: 1---3AAA 四、观察思考: 1、见到的广告: 马路边商铺 子屏上等 2、宣传的目的不一样 (即商业广告就是让更多的人知道他的商品, 而公益广告主要传播正能量,起到教育大众的作用) 3、略 电视里 电脑上 超市 出租车电

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