部编版二年级语文上册3植物妈妈有办法课时练.doc

‎3 植物妈妈有办法 第一课时 一、填空。‎ ‎1.蒲公英乘着（ ）纷纷出发，苍耳穿上（ ）的铠甲，挂住动物的（ ），豌豆被晒在（ ）底下，啪的一声就离开了妈妈。‎ ‎2.本文介绍了（ ）、（ ）、（ ）三种植物的传播方式。‎ 二、看拼音写汉字。‎ ‎ jiǎo fǎ rú zhī shí ɡènɡ ‎ ‎ （ ）步 办（ ）（ ）果 （ ） （ ）加 三、给多音字组词。‎ 为 wéi （ ） 得 dé（ ）‎ ‎ wèi （ ） děi（ ）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第二课时 一、你还知道哪些植物传播种子的方法？是怎么传播的？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）‎ ‎1．植物传播种子的方法很多。（ ）‎ ‎2．蒲公英靠动物传播。（ ）‎ ‎3．豌豆靠太阳传播。（ ）‎ 三、用“漂浮”一词，编一句植物传播种子的儿歌。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 第一课时 一、1.风 带刺 皮毛 太阳 2.蒲公英 苍耳 豌豆 二、脚 法 如 知识 更 ‎ 三、为 wéi （作为） 得 dé（得到）‎ ‎ wèi （为了） děi（可得）‎ 第二课时 ‎ 一、1.靠水来传播  睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方。  2.靠小鸟或其他动物来传播  樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。    3.靠风来传播  红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。  4.还有机械传播种子的方法  凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。‎ 二、1.√　2.×　3.× ‎ 三、 椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水带到远方,漂浮到哪里，哪里就是它的家。‎