第六单元测试题
时间：45分钟 满分：100分
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大的差异，其原因是(A)
A．金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同
B．构成它们的原子数目不同
C．金刚石、石墨和C60由不同种原子构成
D．构成它们的原子大小不同
2．最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是(D)
A．O2 B．N2 C．SO2 D．CO2
3．(南宁)下列不属于二氧化碳用途的是(A)
A．供给呼吸 B．用于灭火 C．用作气体肥料 D．生产碳酸饮料
4．根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列说法错误的是(B)
A．金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大
B．二氧化碳能使紫色石蕊变红，说明二氧化碳具有酸性
C．一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性
D．活性炭可用于防毒面具，说明活性炭具有吸附性
5．下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是(C)
A．C可以将CuO中的Cu还原出来 B．在一定条件下CO2能够转变成CO
C．CO2能使用石蕊染成紫色的干花变红 D．干冰可用于人工降雨
6．(广东)“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是(B)
A．出行多乘交通工具 B．生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C．用废旧报纸制作铅笔杆 D．农业和园林改漫灌为喷灌和滴灌
7．某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为(B)
8．如何减少温室气体二氧化碳的含量是科学家一直在研究的课题，最近中国科学技术大学的专家找到一种新型催化剂，可将二氧化碳转化为液体燃料甲酸(CH2O2)，下列说法中不正确的是(A)
A．地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用
B．二氧化碳能阻挡地面辐射，对地球有保温作用
C．二氧化碳转化为甲酸的过程属于化学变化
D．这种新型催化剂在反应前后质量不变
9．由下列实验现象推断，黑色粉末可能是(A)
5
A．CuO和C B．Fe3O4和C C．MnO2和CuO D．Fe和CuO
10．下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中正确的是(D)
11．分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法。下列分析、推理或类比正确的是(B)
A．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，所以氧化反应一定有氧气参加
B．金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质存在很大的差异
C．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
D．含碳酸根离子的物质能与盐酸反应生成气体，所以能与盐酸反应生成气体的物质一定含碳酸根离子
12．下列实验方案正确的是(D)
A．用燃烧的方法除去CO2中的少量CO
B．用燃着的木条区别氮气和二氧化碳
C．用溶解过滤的方法除去氧化钙中的碳酸钙
D．用紫色石蕊试液鉴别氧气和二氧化碳
13．以下方法不能用来鉴别一氧化碳、二氧化碳这两种无色气体的是(C)
①通入澄清石灰水中 ②通入紫色石蕊试液中 ③闻是否有刺激性气味 ④通过灼热的氧化铜粉末 ⑤在密闭容器中用活的昆虫试验，观察昆虫是否死亡 ⑥点燃，看能否燃烧
A．①② B．③⑥ C．③⑤ D．①③
14．符合右图所示装置图的选项是(D)
①说明CO具有还原性 ②说明CO氧化后的产物是CO2
③有效地防止了CO对空气的污染 ④既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源
A．①② B．①②③
C．②③④ D．全部正确
15．欲除去一氧化碳中混有的少量水蒸气、氧气、二氧化碳气体，应将混合气体依次通过(B)
A．干燥剂、灼热的铜网、足量石灰水 B．灼热的铜网、足量石灰水、干燥剂
C．干燥剂、足量石灰水、灼热的铜网 D．灼热的铜网、干燥剂、足量石灰水
二、填空题(共26分)
16
5
．(4分)陕西榆林是我国重要的能源基地，煤化工产业发展迅速。煤化工是指在一定条件下将煤等物质转化为H2、CO和炭黑等一系列重要化工原料的生产过程。
(1)用炭黑制成的墨汁书写或绘制的字画能够经久不变色，其原因是常温下碳的化学性质稳定。
(2)干燥的H2和CO两种气体分别点燃，在火焰上方各罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾(或水珠)的原气体是H2。
(3)CO是一种气体燃料，其燃烧的化学方程式为2CO＋O22CO2。
17．(5分)(漳州)对物质进行归纳、分类，是学习化学的重要方法。如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图。
物质②的组成元素有三种；物质③中的阳离子符号是Na＋；写出CO2转化为物质④的化学方程式CO2＋H2O===H2CO3；物质⑤中碳元素的化合价是＋4价。
18．(7分)(怀化中考改编)火药是我国古代四大发明之一。火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成。请回答下列问题：
(1)火药属于混合物(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)已知某种配比的火药，在空气中燃烧的化学方程式如下：
S＋2KNO3＋3CK2S＋N2↑＋3X↑，则X的化学式为CO2。
(3)硫磺的主要成分为硫，硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰；反应的化学方程式为S＋O2SO2。
(4)木炭是我国古代炼铁的重要原料(作燃料和还原性物质)，试写出其与氧化铁高温反应制铁的化学方程式3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑。
19．(10分)如图所示的是一氧化碳还原氧化铜的实验，请回答下列问题。
(1)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为CO＋CuOCu＋CO2。
(2)A处的现象是黑色粉末变成红色；B处的现象是澄清石灰水变浑浊。
(3)C处酒精灯的作用是将尾气点燃烧掉，目的是防止CO扩散到空气中而污染空气。
三、简答题(4分)
20．(梧州)在2015年末巴黎气候大会上达成的《巴黎协议》，向着“将大气中温室效应气体的浓度稳定在防止气候系统受到危险的人为干扰的水平上”这个终极目标迈进了一大步。请回答下列问题。
(1)造成温室效应的气体主要是CO2(填化学式)，绿色植物通过光合作用可以将该气体转化成氧气。请写出一个温室效应可能造成的危害全球气候变暖。
5
(2)“低碳生活”是一种新的生活方式，请写出一个属于“低碳生活”的例子：日常生活中可以坐公交车，减少私家车的使用。
四、实验探究题(共15分)
21．(7分)(宜宾)下图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
(1)D中仪器a的名称是集气瓶。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为B(选填装置编号，下同)。
(2)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是A，收集装置为D，为防止气体从发生装置泄漏的必要措施是装药品前检查装置的气密性。
(3)F装置有多种用途。用于气体干燥、除杂时，气体应从c(选填导管口编号)处进入。除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是②。
①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③稀硫酸
22．(8分)某同学用如图装置进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)，在完成气密性检査后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳。
(1)填写表格中的空白内容：
实验步骤
实验现象
实验分析
①缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，加热一段时间
木炭粉减少，D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且液面下降，石灰水会沿着右侧导管进入装置E
硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为：
C＋CO22CO
②点燃B处酒精灯，加热一段时间
B处玻璃管内黑色固体变成红色
以上实验说明碳和一氧化碳具有还原性
③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处的火焰
C中有D中液体进入
(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由不需要，未反应的一氧化碳进入D装置后不会逸散到空气中。
五、计算题(10分)
23．我市某校初三(1)班学生去春游，带回了几小块石灰石样品。为了检测样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表。试回答：
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
5
所取石灰石样品质量(g)
10.0
10.0
10.0
10.0
加入盐酸的质量(g)
20.0
30.0
45.0
50.0
剩余固体的质量(g)
6.0
4.0
1.0
1.0
(1)10.0 g样品与45 g盐酸充分反应后，盐酸是否还有剩余？否(填“是”或“否”)。样品中碳酸钙的质量分数是90%。
(2)10.0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？(写出计算过程，计算结果精确到小数点后两位)
解：设10.0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳的质量为x。
CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
100 44
10．0 g×90% x
＝ x＝3.96 g
答：可产生二氧化碳的质量为3.96 g。
5
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