北京市房山区2019-2020高一生物下学期期末考试试题(Word版附答案)
加入VIP免费下载

北京市房山区2019-2020高一生物下学期期末考试试题(Word版附答案)

ID:276396

大小:503.53 KB

页数:13页

时间:2020-07-17

温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
房山区 2019-2020 学年度第二学期期末检测试卷 高一生物学 本试卷共 12 页,共 100 分。考试时长 90 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在 试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回,试卷自行保存。 第一部分 选择题 (共 50 分) 一、选择题 (1~20 题每小题 1 分,21~35 题每小题 2 分,共 50 分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质 B.水 C.淀粉 D.糖原 2.下图为某成年人化验单,可推断出此人可能出现哪种病症 检验项目名称 英文名称 结果 状态 参考范围 单位 1 铜元素含量 Cu 31.7 7.12-21.29 umol/L 2 锌元素含量 Zn 89.6 71.5-111.3 umol/L 3 钙元素含量 Ca 1.36 1.42-1.9 umol/L 4 镁元素含量 Mg 1.28 1.24-1.79 umol/L 5 铁元素含量 Fe 6.97 7.6-9.85 umol/L A.地方性甲状腺肿 B.缺铁性贫血 C.叶绿素缺乏 D.高钙血症 3.β-淀粉样蛋白在脑实质细胞间隙的沉积是阿尔茨海默病的主要诱因,关于该蛋白的说 法不.正.确.的是 A.以氨基酸为基本单位 B.具有肽键结构 C.高温不影响其功能 D.在核糖体上合成 高一生物学试卷第 1 页(共 12 页)4. 紫甘蓝的叶肉细胞中含有花青素。若将紫甘蓝叶片放在清水中,水的颜色无明显变化; 若 对其进行加热,随着水温升高,水的颜色逐渐变成蓝色,其原因是 A.花青素在水等无机溶剂中难以溶解 B.水温升高使花青素的溶解度增大 C.加热使细胞壁失去了选择透过性 D.加热使叶肉细胞的生物膜被破坏 5. 组成染色体和染色质的主要物质是 A.蛋白质和 DNA B.DNA 和 RNA C.蛋白质和 RNA D.DNA 和脂质 6.透析袋通常是由半透膜制成的袋状容器。现将 3%的淀粉溶液装入透析袋,再放于 清水中,实验装置如右图所示。30 min 后,会发现 A.透析袋胀大 B.试管内液体浓度减小 C.透析袋缩小 D.试管内液体浓度增大 7.纸层析法可分离光合色素。下列分离装置示意图中正确的是 A B C D 8.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程 A.不产生 CO2 B.必须在有 O2 条件下进行 C.在线粒体内进行 D.反应速度不受温度影响 9. 关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”的实验中,叙述不正确的是 A.使用显微镜先在低倍镜下找到根尖分生区,再换高倍镜仔细观察 B.使用显微镜观察洋葱根尖细胞时,处于分裂间期的细胞数量较多 C.制作临时装片的顺序是解离——染色——漂洗——制片 D.洋葱根尖细胞中有 16 条染色体,分裂后期染色体数目加倍 高一生物学试卷第 2 页(共 12 页)10.日本科学家利用皮肤细胞“炮制”出 iPS 细胞(多能干细胞),赢得了 2012 年诺贝尔 医学奖。下图为该技术的操作流程模式图,根据图示推断 iPS 细胞 A.分化程度较低,能分化成多种细胞 B.水分减少,代谢速率较慢 C.分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化 D.可分化形成一个完整的动物个体 11.已知柿子椒果实红色和黄色是一对相对性状由等位基因 A、a 控制,辣味和甜味是一 对相对性状由等位基因B、b 控制。以下是相关的两组杂交实验。 杂交实验一:红色辣味(甲)X 黄色甜味(乙)→F1:红色辣味:黄色甜味=1:1杂 交实验二:红色辣味(丙)X 红色辣味(丁)→F1:红色辣味:黄色甜味=3:1根据 上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正 确的是 A B C D 12.下图所示的细胞正在进行细胞分裂,下列说法不正确的是 A.此细胞处于四分体时期,图中包含 8 条染色单体 B.图中 A 与B 互为同源染色体,a’与 b 可以发生交叉互换 C.此细胞先发生 A 与B 的分离,后发生 a 与 a’的分离 D.此细胞在分裂完成后,子细胞中有 4 染色体 高一生物学试卷第 3 页(共 12 页)13.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是 A.① B.④ C.①③ D.②④ 14.遗传咨询对预防遗传病有积极意义。下列情形中不.需.要.遗传咨询的是 A.男方幼年曾因外伤截肢 B.亲属中有智力障碍患者 C.女方是先天性聋哑患者 D. 亲 属 中 有 血 友 病 患 者 15. 右图为真核细胞中遗传信息表达过程示意图。字母 A~D 表示化学物质,数字①、② 表示过程。下列相关说法不正确的是 A.① 过 程 代 表 转 录 B.② 过程代表翻译 C. 化学物 质 B 代表 mRNA D. 化 学 物 质 D 代 表 核 苷 酸 链 16.比较 DNA 和 RNA 的分子结构,DNA 特有的化学成分 是 A.核糖与鸟嘌呤 B.脱氧核糖与胸腺嘧啶 C.核糖与尿嘧啶 D.脱氧核糖与腺嘌呤 17.根据表中的已知条件,请判断半胱氨酸的密码子 ADNA 双链 T G mRNA tRNA A 氨基酸 半胱氨酸 A.TGU B.UGA C.ACA D.UGU 18.我国科学家精选的农作物种子通过“天宫一号”搭载上天,利用宇宙空间的特殊环 境诱发的变异育种,对这些变异描述不正确的是 A.是不定向的 B.对人类不一定有益 C.为人工选择提供原材料 D.不能遗传给后代 高一生物学试卷第 4 页(共 12 页)19.基因重组使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样化的子代。下列相关叙 述不正确的是 A.基因重组可导致兄妹间的遗传差异 B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 D.纯合子自交因基因重组导致子代性状分离 20.新物种形成的标志是 A.产生新的形态结构和生理功能 B.产生了地理隔离 C.形成了生殖隔离 D.改变了基因频率 21.乳酸菌是制作酸奶的常用微生物,通过电子显微镜观察其细胞结构,可以确定乳酸 菌是原核生物。作为判断的主要依据是 A.有细胞壁 B.有细胞膜 C.没有线粒体 D.没有以核膜包被的细胞核 22.用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是 A.双缩脲试剂;紫色 B.斐林试剂(本尼迪特试剂);砖红色 C.碘液;蓝色 D.苏丹Ⅲ染液;橘黄色 23.在成人体内,心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是 A.核糖体 B.线粒体 C.内质网 D.高尔基体 24.如果用含有 14C 的 CO2 来追踪光合作用中碳原子的转移途径,则是 A.CO2→叶绿素→ADP B.CO2→叶绿体→ATP C.CO2→乙醇→糖类 D.CO2→三碳化合物→糖类 25.下列有关细胞呼吸原理的应用不正确的是 A. 花盆里的土壤板结后需要及时松土透气 B. 储藏水果、粮食的仓库需要降低氧气含量 C. 皮肤破损较深或被锈钉扎伤后需要打破伤风疫苗 D. 利用葡萄、麦芽和酵母在一直通空气的条件下可酿酒 26. 正常情况下,下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中,正确的是 A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 B.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中 D.细胞的衰老和死亡是一种自然的生理过程 高一生物学试卷第 5 页(共 12 页)27.某动物的基因型为 AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细 胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为 Ab,那么另外三个 精 细 胞 的 基 因 型 分 别 是 A.AB、aB、Ab B.Ab、aB、aB C.ab、AB、aB D.Ab、Ab、Ab 28.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活 动是 A.有丝分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化 C.减数分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂 29.通常,植物细胞有丝分裂区别于动物细胞有丝分裂的是 A.核膜、核仁消失 B.形成纺锤体 C.在细胞板处形成细胞壁 D.着丝点(粒)分裂 30.下列各对生物性状中,属于相对性状的是 A.狗的短毛和狗的卷毛 B.人的右利手和人的左利手 C.豌豆的红花和豌豆的高茎 D.羊的黑毛和兔的白毛 31.人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为 A.44,XX B.44,XY C.22,X D.22,Y 32.在肺炎链球菌的转化实验中,导致 R 型细菌转化成S 型细菌的转化因子是 A.荚膜 B.蛋白质 C.R 型细菌的 DNA D.S 型 细 菌 的 DNA 33.某些类型的染色 体结构和数目的变异,可通过对细胞分裂时期的观察来识别。图中 a、 b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于 A.三倍体、染色体片段重复、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复 C.三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体 高一生物学试卷第 6 页(共 12 页)34.在一个种群中基因型为 AA 的个体占 70%,Aa 的个体占 20%,aa 的个体占 10%。 该种群中 A 基因和 a 基因的基因频率分别是 A.70%、30% B.50%、50% C.80%、20% D.90%、10% 35.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉 都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自 A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母 第二部分 非选择题 (共 50 分) 36.(6 分)炸薯条是常见的快餐食品。若马铃薯块茎中还原糖含量过高,可能导致油炸 过程中产生有害物质。为检测还原糖含量,研究人员采用不同方法制备了马铃薯提取 液,如下表所示。 方法 提取液颜色 提取液澄清度 还原糖浸出程度 一 浅红褐色 不澄清 不充分 二 深红褐色 澄清 充分 三 浅黄色 澄清 充分 请回答问题: (1)马铃薯提取液中含有淀粉,此外还含有少量麦芽糖、果糖和 等还原糖, 这些还原糖能与 试剂发生作用,经水浴加热后生成 色沉淀 (2)据表分析,三种马铃薯提取液制备方法中,方法三最符合检测还原糖的要求,原因 是这种方法制备提取液时还原糖浸出程度 ,并且提取液的澄清 度 、颜色 ,有利于观察实验结果。 37.(7 分)下图 1 为小肠内表面细胞分泌消化酶的过程示意图,图 2 为细胞膜结构示意 图,图中序号表示细胞结构或物质。 高一生物学试卷第 7 页(共 12 页)请回答问题: (1)肠肽酶(一种消化酶)的化学本质是 ,控制该酶合成的遗传物质存在于 [4] 中。 (2)图 1 中,肠肽酶先在核糖体合成,再经[3] 运输到[1] 加工,最 后由小泡运到细胞膜外,整个过程均需[2] 提供能量。 (3)图 2 中,与细胞相互识别有关的是图中 [5] ,帮助某些离子进入细胞的 是 (填图中序号)。 38.(6 分)荔枝果皮鲜红诱人,但是采后保鲜时间短,贮藏时易褐变。果色变化引起果 品价值降低,制约荔枝产业发展。研究表明,荔枝果皮颜色的褐变原理包括如下变化。 请回答问题: (1)花色素苷是一类可溶性色素,存在于果皮细胞 内的细胞液中。 (2)植物产生的 POD(过氧化物酶)是一类能够催化愈创木酚、H2O2 等相应底物参与化 学反应的蛋白质,酶活性受 和 pH 等环境因素的影响。 (3)科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果,定期测定果皮中 POD 活 性,结果如图: 由图中数据可知,采摘后最不易褐变的荔枝品种是 ,理由是其采摘后 POD 活性 ,峰值 。 (4)依据题目信息,请你为荔枝的保鲜提供合理建议。 高一生物学试卷第 8 页(共 12 页)39.(5 分)为缓解能源危机这一全球性问题,开发和利用新能源受到广泛关注。研究发 现,小球藻在高氮条件下光合作用强,油脂积累少;在低氮条件下生长较慢,但能积 累更多油脂。为获得油脂生产能力强的小球藻,制造生物质燃料,科研人员进行了实 验。 请回答问题: (1)小球藻通过光反应将 _能转变成不稳定的化学能,经过在叶绿体基质中进行 的 反应,将这些能量储存在有机物中。 (2)科研人员进行了图 1 所示的实验,发现培养基上的藻落(由一个小球藻增殖而成的群 体)中,只有一个为黄色(其中的小球藻为 X),其余均为绿色(其中的小球藻为 Y)。 图 1 小球藻 X 的出现可能是 EMS(一种化学诱变剂)导致小球藻发生了基因突变, 不能合成 _,因而呈黄色。为初步检验上述推测,可使用 _观察并比 较小球藻 X 和 Y 的叶绿体颜色。 (3)为检测油脂生产能力,研究者进一步实验,结果如图 2 所示。 图 2 据图可知,高氮条件下 ,说明小球藻 X 更适合用于制造生物质燃料。 40.(6 分)福橘是我国的传统名果,科研人员以航天搭载的福橘茎尖为材料,进行了研究。请 回答问题: (1)福橘茎尖经组织培养后可形成完整的植株,原因是植物细胞具有 性。 此过程发生了细胞的增殖和 。 高一生物学试卷第 9 页(共 12 页)(2)为探索航天搭载对细胞有丝分裂的影响,科研人员对 组织培养的福橘茎尖细胞进行显微观察,照片如右图。 照片 a 和 b 中的细胞分别处于有丝分裂的 期和后期。正常情况下,染色体会先移至细胞中央赤 道板附近,之后着丝点分裂,姐妹染色单体 , 两条子染色体移向两极。 图中箭头所指位置出现了落后的染色体。有丝分裂过程中,染色体在 的牵引下运动,平均分配到细胞两极,落后染色体的出现很可能是该结构异常导致的。 (3)研究人员发现,变异后的细胞常会出现染色质凝集等现象,最终自动死亡,这种现 象称为细胞 。因此,若要保留更多的变异类型,还需进一步探索适当的方法。 41.(5 分)在家蚕遗传中,幼蚕体色的黑色与淡赤色是由一对等位基因(D、d)控制的相 对性状,不同杂交组合得到的子代表现型及数量比见下表。请回答问题: 子代表现型及比例 杂交组合 亲代表现型 黑蚕 淡赤蚕 一 黑蚕×黑蚕 3 1 二 黑蚕×淡赤蚕 1 1 (1)组合一的子代同时出现黑蚕、淡赤蚕的现象称为 ,其 中 色为显性性状。 (2)组合二中,子代出现比例为 的 2 种表现型,由此推 测 亲 代 黑 蚕 的 基 因 型 为 , 这 种 杂 交 方 式 称 为 。 42.(6 分)右图为 DNA 分子的复制示意图,请据图回答问题: (1)DNA 分子的空间结构为 结构;如果①有 100 个碱基对,A 有 30 个,鸟嘌呤有 个。 (2)图中①→②的过程需要 酶;②→③的过程遵 循 原则。③的四条链中属于新合成的子链是 。 ( 3 )子代 DNA 分子中只有一条链来自亲代 DNA 分子, 说明 DNA 的复制方式是 。 高一生物学试卷第 10 页(共 12 页)43.(9 分)阅读下列材料并回答问题。 2019 年 12 月以来,世界各地陆续发现由 2019 新型冠状病毒(2019-ncov)引发的肺炎病 例,该病毒结构与 2003 年的非典型肺炎很类似,都属于冠状病毒,由于其遗传物质的特 殊性,非常容易发生遗传物质的改变,产生变种。 细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学 显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配 套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢 的“化工车间”。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更 小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连保护外壳的“茅草房” 也没有。实 际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。细菌在人体内部的良好环境中能繁 殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。病毒只能寄生在不同生物的细胞内部, 靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几个小时。 大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的 遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化 反应。所以抗生素对病毒全无作用。 病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?新型冠状病毒肺炎的传染性 是比较强的,它主要是通过密切接触以及飞沫传播。所以在特殊时期一定要做好自我隔 离以及减少外出。 新冠病毒示意图 高一生物学试卷第 11 页(共 12 页)(1)新型冠状病毒结构十分简单,仅由外部的 和内部的 组成。 (2)抗生素对冠状病毒不起作用的原因是 。 (3)据新型冠状病毒结构示意图与 HIV 比较,从病毒分类上看,二者都是 (DNA/RNA) 类病毒。 (4)病毒引发的症状之一是身体高热,人体热量主要来自细胞的 作用,目前准 确快速检测 2019-ncov 的方法是使用核酸检测试剂盒,此检测属于 (个体 /细胞/分子)水平上的检测。 ( 5 )请帮助科研人员设计出以体外培养宿主细胞等为材料用同位素标记法确定2019- ncov 是 RNA 病毒不是 DNA 病毒(假设 2019-ncov 的核酸在宿主细胞内稳定) 的简 单实验思路(借鉴噬菌体侵染大肠杆菌的实验,写出实验分组和实验处理)。 (6)若你所在社区(村)通告有一例新冠肺炎确诊病例,且已隔离治疗,请例举个人具 体的应对措施。 房山区2019——2020学年度第二学期期末检测参考答案 高一年级生物学 第一部分选择题 (1~20题每小题1分,21~35题每小题2分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 B B D D A A C A C A C D A A D B D D 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 D C D A B D D D B C C B C D C C D 第二部分 非选择题(共50分) 36.(6分) (1)葡萄糖 斐林(本尼迪特)试剂 砖红色 (2)充分 最澄清(高) 浅黄色 37.(7分) (1)蛋白质 细胞核 (2)内质网 高尔基体 线粒体(3)糖蛋白 6 38.(6分) (1)液泡 (2)温度 (3)柴娘喜 持续较低 出现最晚 (4)低温保存(合理即可) 39.(5分) (1)光 暗 (2)叶绿素 显微镜 (3)小球藻X的油脂生产能力高于Y 40.(6分) (1)全能 分化 (2)中 分开 纺锤丝 (3)凋亡 41.(5分) (1)性状分离 黑 (2)1:1 Dd 测交 42.(6分) (1)双螺旋 70 (2)解旋 碱基互补配对 II和III (3)半保留复制 43.(9分) (1)蛋白质外壳 RNA (2)抗生素干扰细菌形成新的遗传结构或者细胞壁,病毒无细胞结构,只能寄生 在别人的细胞内。 (3)RNA (4)呼吸 分子 (5)设计甲乙两组实验,甲组将宿主细胞培养在含有放射性同位素标记的尿嘧啶的培养 基中,乙组将宿主细胞培养在含有放射性同位素标记的胸腺嘧啶的培养基中,然后甲乙两 组分别同时接种 2019-ncov,培养相同时间后分别收集病毒并检测放射性。(2分) (6)包括遵医嘱治疗和避免病毒传播(可从预防传染病传播的三个环节角度解答)两个 方面。(合理即可)

资料: 10.8万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料