2020年中考历史必背知识点·必修Ⅲ
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2020年中考历史必背知识点·必修Ⅲ

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资料简介
第 1 页 共 7 页 2020 年中考必背知识点·必修Ⅲ 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 1、百家争鸣: ① 原因:经济上,[封建经济发展](新兴地主阶级的利益需要代言人);政治 上,周王室衰微,政局不稳(宽松的政治环境利于思想活跃);阶级上“士”的 崛起(志士仁人希望实现自己的政治主张);文化上,[私学兴起](更多人接受 教育,利于人才培养)。 ② 意义:中国历史上[第一次思想解放运动]。 2、诸子百家: ① 儒家:孔孟之道。[孔子]创立儒家,其思想核心是[“仁”](仁者爱人), 孔子首创[私学],主张有教无类。孟子主张性本善,[“民贵君轻”]。荀子主张 性本恶,[“君舟民水”]。 ② 道家:老庄哲学。[老子]创立儒家,万物的本原是[“道”],无为而治(遵 循自然),他希望的理想社会是[小国寡民],朴素辩证法(有无相生、难易相成、 长短相形、高下相倾)。 ③ 法家:韩非子。 3、儒学成为正统:董仲舒与汉武帝 ① 儒学确立其正统思想地位是在[汉武帝]时。儒学成为正统,得益于[董仲舒] 和汉武帝的努力。 ② 董仲舒的思想主张(3 点):“春秋大一统”和[“罢黜百家、独尊儒术”] (目的:加强中央集权);[“君权神授”]和“天人合一”、“天人感应”(目 的:加强君主专制);[三纲五常](目的:维护社会秩序)。 ③ 汉武帝的尊儒措施:起用儒学家参与国事;规定儒家经典为教科书;兴办太 学,教授儒家经典。 4、宋明理学: ① 程朱理学:北宋的程颐、程颢认为[天理]是万物本原,认识论:[格物致知]。 南宋朱熹主张[存天理、灭人欲](天理即三纲五常)。 ② 陆王心学:南宋的陆九渊(象山),提出[“宇宙便是吾心”]。明朝王守仁 (阳明),提出[心外无物(理)]。 5、明清之际活跃的儒家思想: ① 离经叛道的李贽:破除对孔子及其儒家经典的迷信,[反对以孔子的是非为标 准],强调人正当的私欲。 ② 抨击君主专制的黄宗羲:君主专制是天下之大害,提出[“天下为主、君为 客”]。 ③ 经世致用的顾炎武:[天下兴亡、匹夫有责]。第 2 页 共 7 页 ④ 具有唯物思想的王夫之(3 点):[世界是物质的];可知论;朴素辩证法思 想(运动是绝对的、静止是相对的) ⑤ 明清之际的儒学家对待传统儒学的态度:[批判地继承](取其精华、去其糟 粕) 第二单元 西方人文主义思想的起源及其发展 6、西方人文精神演变的三个阶段: ① 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,肯定人的价值与尊严,其核心是[“以 人为本”] ② 起源——古希腊时期[智者学派]的出现和苏格拉底对人文精神的阐发 ③ 恢复——近代初期的文艺复兴和[宗教改革] ④ 发展——17、18 世纪蓬勃发展的[启蒙运动] 7、古希腊人文主义思想: ① 智者学派(普罗泰戈拉):[人是万物的尺度],否定神的意志,强调个人选 择,树立了人的尊严和权威。 ② 苏格拉底:针对智者学派忽视道德的情况,提出[有思想力的人是万物的尺度], 并强调[“美德即知识”]。 ③ 柏拉图:鼓励人独立思考(理性主义) ④ 亚里士多德:强调人类在自然界中最高级。 8、文艺复兴: ① 在[意大利]首先出现原因(3 点):14-15 世纪意大利最早产生了[资本主义 萌芽](经济基础);新兴资产阶级与教会、贵族的矛盾日益激化(阶级基 础);;[古希腊罗马文化遗存丰富]与人才汇聚(人才文化条件)。 ② 文艺复兴的核心是[人文主义],主张以人为中心,而不是以神为中心。追求 现实幸福,反对来世禁欲。 ③ 文学三杰:但丁的《神曲》、[“人文主义之父”]彼特拉克《歌集》和薄伽 丘的《十日谈》。 9、宗教改革: ① 兴起标志:1517 年,马丁路德发表[《九十五条论纲》]。 ② 影响(2 点):[形成新教](基督教分为东正教、天主教、新教);人文主 义传播, ③ 新教的三大教派:[路德教]、加尔文教、英国的[国教]。 10、启蒙运动: ① 兴起原因:经济上,资本主义的进一步发展(根本原因);政治上,新兴资 产阶级摆脱[封建贵族和教会]统治的愿望日益强烈;思想上,[文艺复兴和宗教 改革]的推动。 ② 四大代表人物。“思想之王”的[伏尔泰]:抨击天主教会(教皇是两足禽 兽)、[倡导君主立宪]、天赋人权、法律面前人人平等(我不同意你说的每一个第 3 页 共 7 页 字,但我誓死捍卫你说话的权利)。提出[三权分立]的孟德斯鸠。卢梭:人类不 平等的根源是财产私有;强调天赋人权、[人民主权说]与[社会契约论]。 ③ 核心思想:[理性主义](人的独立思考)。 ④ 性质:是一次空前的[资产阶级]思想解放运动。 ⑤ 意义(3 点):法国大革命的爆发(对法国);冲击了欧洲的[封建专制统治] (对欧洲);成为人们追求解放的精神武器(对世界:如鼓舞了美国独立战 争)。 11、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动时期人文主义内涵的变化: ① 文艺复兴:[提倡人性],反对神性,主张把[人和人性]从神学的束缚中解放 出来。 ② 宗教改革:强调每个人都有阐释《圣经》的权利,[反对天主教宗教特权] ③ 启蒙运动:[人的理性]是判断对错的唯一标准,否定一切外在权威(包括宗 教权威和封建君主专制)。 第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 12、四大发明: ① 内容:[造纸术]、指南针、火药、[印刷术] ② 作用:“中国小用,世界大用”(外国人用火药制造枪炮御敌,中国却用它 做爆竹敬神;外国人用罗盘针开辟新航路,中国人却用它看风水)。四大发明对 世界文明的贡献:促进了欧洲[从封建社会向资本主义社会]的过渡。 13、数学、天文、历法: ① 数学:东汉[《九章算术》]采用十进位制,标志着中国古代以[计算]为中心 的数学体系形成(中国古代计算工具:算筹到算盘)。 ② 天文:世界上现存最古老的星表[《石氏星表》]。 ③ 历法:元朝郭守敬的[《授时历》]比现行公历早三百年。 14、农书与中医: ① 四大农书:西汉氾胜之《氾胜之书》、北魏贾思勰的[《齐民要术》](主要 记录北朝时期黄河中下游农业生产经验,现存最早、最完整、最系统的)、元朝 王祯的《农书》、明朝徐光启的[《农政全书》] ② 中医药学:“医圣”张仲景的[《伤寒杂病论》](“万世宝典”)提出[辩证 施治](辨证:望闻问切看病情,施治:对症下药),奠定了[中医临床学]的理 论基础。明朝李时珍的《本草纲目》,被誉为[“东方药物巨典”]。 15、辉煌灿烂的文学: ① “风骚”:奠定中国古典文学现实主义基础的是[《诗经》];屈原的《离骚》 开创了[浪漫主义]风格。 ② 唐诗繁荣的条件:唐朝国力强盛(物质条件);[科举考试重视诗赋](制度 支撑)第 4 页 共 7 页 ③ 宋词:以柳永、李清照为代表的[婉约派](侧重儿女风情,类似于情歌,如: 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁);以苏轼、辛弃疾为代表的[豪放派] (侧重军国大事,心胸开阔,如:大江东去,浪淘尽,千古风流人物)。 ④ 元曲四大家:[关汉卿]《窦娥冤》、白朴《墙头马上》、[郑光祖]《倩女离 魂》、马致远《汉宫秋》。 ⑤ 明清小说。四大名著:罗贯中[《三国演义》]、施耐庵《水浒传》、吴承恩 《西游记》、曹雪芹[《红楼梦》]。 中国文言短篇小说最高成就:蒲松龄的[《聊斋志异》]。吴敬梓的[《儒 林外史》]是中国古代讽刺文学高峰。 16、书法艺术: ① 汉字的演变:[甲骨文](刻在龟甲上)、金文(钟鼎文:刻在青铜器上)、 篆书(大篆、小篆)、[隶书]、楷书。 ② 特点:[楷书],笔画详备,结构严整;草书,笔画简约,勾连不断;[行书], 兼具楷书的规矩与草书的放纵。 ③ 东汉的王羲之被称为[“书圣”],其代表作《兰亭序》是[“天下第一行 书”]。 17、中国画与京剧:① 元明清文人画:主要特点是集[文学、书法、绘画、篆刻] 艺术于一体,侧重于写意。代表作有王冕的[《墨梅图》]、郑板桥的[《墨兰 图》]。② 京剧形成的时间:[道光年间]。 第四单元 近代以来世界的科学发展历程 18、物理学:探寻自然规律 ① 牛顿的经典力学:1687 年,他出版《自然哲学的数学原理》,提出了[物体 运动三大定律](惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和[万有引力 定律],形成了经典力学体系。 ② 爱因斯坦的[相对论]:狭义相对论认为,物体运动速度的变化会产生尺缩效 应(速度越快空间会扭曲)和钟慢效应(速度越快时间会变慢)。相对论与经典 力学的关系:[否定了经典力学的绝对时空观],也发展了经典力学。 ③ 普朗克的[量子论](1900 年) 19、生物学:破解生命起源之谜 ① 关于“谁创造了人与万物”的两种观点:[神创说](中国:盘古开天辟地、 女娲造人;西方:上帝创造万物)与[进化论](生物是进化而来的:物竞天择、 适者生存)。 ② 进化论的奠基:[拉马克],他提出[用进废退]和获得性遗传两个著名原则。 ③ 进化论的创立:[达尔文],1859 年发表[《物种起源》]。 ④ 进化论的意义:[对封建神学的强有力挑战](对宗教界);把发展变化思想 引入自然科学(对自然科学);西方列强殖民扩张的依据,落后国家改造社会的 利器(对社会)。 20、科技是第一生产力第 5 页 共 7 页 ① 第一次工业革命:蒸汽时代。瓦特改良蒸汽机的影响(4 点):提高了生产 力(蒸汽时代);[机器大工业工厂]产生(工业化);[工业城市]出现(城市 化);世界日益成为一个整体(蒸汽火车与汽船的发明)。 ② 第二次工业革命:电气时代。发电机的理论基础是法拉第发现的[电磁感应] 现象(1831 年)。 ③ 20 世纪末进入[“信息时代”]:互联网的积极影响(3 点):提高了[工作效 率与管理水平](对生产);增加了人们生活的娱乐性与便捷性(对生活);加 快了[经济全球化](对世界)。互联网的消极影响(3 点):网络安全与犯罪、 信息爆炸与垃圾信息、[青少年沉迷网络]。 第五单元 近代中国的思想解放潮流 21、地主阶级:从“天朝上国”的迷梦中惊醒 ① 地主阶级抵抗派:林则徐和[魏源]为代表。近代中国“开眼看世界”的第一 人是[林则徐]。魏源的[《海国图志》],成为当时中国介绍西方[历史地理]最详 实的专著,在书中阐述了[“师夷长技以制夷”]的思想主张。 ② 地主阶级洋务派的主张:[中学为体、西学为用](中体西用)。“中学”是 指中国三纲五常;“西学”是指[西方先进科技]。其实践是:[洋务运动],它迈 出了中国[近代化]的第一步。 22、民族资产阶级:从维新变法到新文化运动 ① 维新派的代表人物:[康有为、梁启超、严复]。维新变法的影响:是中国近 代一次[思想解放潮流]。 ② 新文化运动。兴起标志: [1915]年,陈独秀在上海创办[《青年杂志》]。 主要代表人物:陈独秀、[胡适]、鲁迅、李大钊、蔡元培等。主要内容:“三提 倡三反对”即[提倡民主科学、反对专制愚昧];提倡新道德、反对旧道德(旧道 德:三纲五常);[提倡新文学、反对旧文学](用白话文取代文言文)。历史意 义(2 点):冲击了封建思想的统治地位,[解放了人们的思想];为[马克思主 义]传播创造了条件。 23、无产阶级的福音:马克思主义传入中国 ① 新文化运动的口号:民主科学(前期);[马克思主义](后期)。 ② 第一次在中国举起社会主义大旗的是[李大钊]。1918 年他宣传社会主义的文 章:[《法俄革命之比较观》、《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》];他 比较全面介绍马克思主义的文章:[《我的马克思主义观》]。 第六单元 20 世纪以来重大思想理论成果 24、资产阶级革命派:孙中山的三民主义 ① 主要内容:民族主义即驱除鞑虏恢复中华(民族革命)、民权主义即[创立民 国](政治革命)、民生主义即[平均地权](社会革命)。其中,核心是[民权主 义]。性质:资产阶级[民主革命]纲领。 ② 意义:表达了资产阶级的政治经济利益;反映了中国人[民族独立与民主权利] 的愿望。第 6 页 共 7 页 ③ 局限性:反帝反封的[不彻底性]。 ④ 新三民主义:[国共合作]的政治基础(共同的反帝反封革命目标)。1924 年 国民党一大确立三大政策:“联俄、[联共]、扶助农工”。 25、无产阶级:中国化的马克思主义 ① 毛泽东思想:中国革命道路。鉴于以城市为中心的武装斗争一再失败,毛泽 东创造性提出[“农村包围城市、武装夺取政权”]的理论。毛泽东思想被确立为 党的指导思想是在 1945 年的[中共七大]上。历史地位(2 点):是马克思主义 与中国革命实际相结合的[第一次历史性飞跃]的理论成果;在马克思主义发展史 上,毛泽东思想起到了[承上启下]的作用。 ② 邓小平理论:中国特色社会主义。十一届三中全会是开辟[中国特色社会主义 道路]的起点。党在社会主义初级阶段的基本路线:[一个中心,两个基本点](十 三大)。社会主义的本质:解放生产力、发展生产力,实现[共同富裕]。其他论 断:一国两制(祖国统一);科技是第一生产力。邓小平理论的精髓:[解放思 想、实事求是]。邓小平理论的[核心问题]:什么是社会主义,怎样建设社会主 义。 ③ “三个代表”重要思想:中共始终代表中国先进生产力的[发展要求]、中国 先进文化的前进方向、中国最广大人民的[根本利益]。“三个代表”重要思想的 [核心问题]:建设一个什么样的党,怎样建设党。 第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 26、两弹一星、神舟飞船与袁隆平: ① “两弹”是指:原子弹和导弹(1964 年第一颗原子弹爆炸);“一星”:[人 造地球卫星](1970 年东方红一号发射成功,中国成为第五个发射卫星的国 家)。 ② 中国第一艘载人航天飞船:[神舟五号](中国成为第三个掌握载人航天技术 的国家) ③ 1973 年袁隆平杂交水稻新品种:[南优 2 号](吃饭靠两平,一是邓小平,二 是袁隆平) 27、双百方针:1956 年毛泽东提出 ① 学术问题上,[百家争鸣]。② 艺术问题上,[百花齐放] 28、科教兴国与“三个面向” ① 90 年代开始实行邓小平的[“科教兴国”]的发展战略。 ② 80 年代,邓小平提出“三个面向”:[教育要面向现代化、面向世界、面向 未来] 第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术 29、文学的繁荣: ① 浪漫主义文学:法国雨果[《巴黎圣母院》];英国雪莱[《解放了的普罗米修 斯》]与《西风颂》。第 7 页 共 7 页 ② 现实主义文学。特点:针砭时弊,即[关注社会现实问题],批判社会的丑恶。 法国巴尔扎克[《人间喜剧》];俄国列夫·托尔斯泰的[《战争与和平》] ③ 现代主义文学:爱尔兰贝克特[《等待戈多》];美国海明威[《老人与海》] 30、美术的辉煌:①法国新古典主义美术:大卫的[《马拉之死》]与《拿破仑加 冕》;安格尔的[《泉》]。②法国浪漫主义美术:德拉克洛瓦[《自由引导人 民》]。③现实主义美术:法国米勒的[《播种者》]与《拾穗者》;俄国列宾 [《伏尔加河上的纤夫》]。④印象画派:法国莫奈[《日出·印象》];荷兰凡高 [《向日葵》];法国塞尚被称为[“现代绘画之父”]。⑤现代主义美术的特点: 刻画现代人的[精神创伤与心理困惑],代表作是西班牙毕加索的[《格尔尼卡》]。 31、音乐与影视艺术:① “乐圣”贝多芬。他继承古典主义,开启浪漫主义音 乐。代表作:[《第三交响曲》](英雄交响曲);[《第五交响曲》](命运交响 曲);《第九交响曲》。② “圆舞曲之王”约翰·施特劳斯。代表作:[《蓝色多 瑙河》]。③俄国柴可夫斯基:芭蕾舞剧[《天鹅湖》]闻名世界。

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