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人教版七年级语文下册第六单元测试卷(带答案)

来源:会员上传 日期:2020-05-22 23:09:49 作者:
第六单元测试卷附参考答案
   学校               班级             姓名              成绩              
一、积累和运用。(26分)
1、填补下列各句的空缺处或按要求填空(8分)
①江山代有才人出,                。
②黄梅时节家家雨,                。
③                ,落花时节又逢君。
④                ,上有黄鹂深树鸣。
⑤《观沧海》表明诗人博大胸怀和统一中国远大理想的诗句是                 ,                ,            ,            。(2分)
⑥王安石认为方仲永由神童而沦为普通人的根本原因是            (2分)
2、下列字形和给加点字的注音均正确的一组是(       )(2分)
A、怂(c?n?)恿        污涩    蜷(qu?n)伏    忘下断语
B、娴(xi?n)熟     甜腻    悲怆(chu?n?)    眼花潦乱
C、逞(ch?n)能        恍惚    剽(pi?o)悍        慷慨以赴
D、沟壑(h?)        羁绊    劝诱(y?u)        石破天惊
3、选词填空,正确的一组是(     )(2分)
①构建和谐社会面临的一个重要任务是        各个利益群体之间的关系。
②单位给我俩各派了重任,我和他在车站挥手告别,然后就    ,各奔东西了。
③        少林功夫已荣声海内外,少林寺方丈释永信        不愿意看到功夫商业化和全球化,也不希望少林寺成为“麦当劳”。
A、协商    南辕北辙    尽管/却
B、协商    分道扬镳    由于/因而
C、协调    南辕北辙    由于/因而
D、协调    分道扬镳    尽管/却
4、下面加点成语使用不正确的的一项是(      )(2分)
A、绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B、杨丽萍使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现民族舞蹈的魅力与内涵。
C、我们班级就像一个大家庭,大家相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。
D、共同的理想和兴趣,使他们两人一拍即合,成为好朋友。
5、下面句子正确的一项是(       )(2分)
A、经过大家的努力,使我们完成了班级网页的工作。
B、为了搞好班级工作,我们要虚心接受并广泛征求同学们的意见。
C、只有坚持不懈地攀登,我们就能达到光辉的顶点。
D、这次回到故乡,我又看到了阔别多年的母亲,听到了熟悉的乡音和那爽朗的笑声。
6、依照语句,续写并组成段落。(2分)
青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;            ,                    。
7、根据语境,补写句子,构成排比句。(2分)
美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳,                    ,                。
8、提练下面这段话的主要内容(10个字以内)(2分)
2008年8月16日,牙买加选手尤赛恩·博尔特在男子100米决赛中以9秒69的成绩夺得金牌并打破9秒72的世界纪录。

9、班里举办“虎年说虎”的语文活动。请你参加(4分)
①写出2个含有“虎”字的成语(2分)

②下面是一个同学拟的上联,请你帮他选出下联。(2分)
上联:牛年谱就惊天曲
下联:        
A、虎奋王威万顷黄        B、猛虎开出丰收景
C、虎岁迎来动地诗        D、金虎有情鼓绿涛
二、古诗文阅读(14分)
阅读下列这首诗,完成10—11题(4分)
泛吴松江
[宋]王禹偁
苇篷疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。
唯有鹭鹚知我意,时时翘足对船窗。
10、诗中        一 词写天色已晚,        一词则强调诗人泛江已久(2分)
11、诗中“我意”应当指什么?

阅读下面这篇短文,完成12—15题
王孟端尝月夜寓京邸,闻箫声起邻家,清亮可人,倚床听之,乘兴写竹石一幅,明早扣门访其人以为赠,盖一富商也。商人大喜过望,次日奉毛茸段(缎料)二求作配画。孟端曰:“俗子何足有我笔也!”亟索而碎之。
12、用“/”标出朗读时的停顿(1分)
王孟端尝月夜寓京师旅邸
13、解释加点词(3分)
①王孟端尝月夜寓京师旅邸    尝:
②闻箫声起邻家        闻:
③亟索而碎之            碎:
14、翻译句子(2分)
俗子何足有我笔也

15、用原文回答:王孟端为什么作《竹石》?(2分)

16、你认为王孟端是个怎样的人?(2分)

三、现代文阅读(30分)
阅读下列这篇文章,完成17—21题(15分)
大 度 读 人 
冯骥才
    一个人就是一本书。 
    读人,比读其他文学写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。 
    有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。 
——你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。 
    有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的。 
——你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性的回归和自省吧。 
    有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。 
——你读他时,千万别反感他。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。 
    有的人,注重外表的修饰,且穿着显示一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。 
——你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。 
    读别人,其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈…… 
    读人,最重要的是读懂怎样为人。 
    读人,是为了要做一个真正的人。 
    因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。 
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。 
17、文章第一、二段用了什么手法?试说明有什么好处。(4分)



18、举例说明文章主体部分采用什么手法?说说它的妙处。(3分)


19、文章结构鲜明,试体会其特点。(3分)

20、试从文章中找出对“读别人,其实也是在读自己”的注释语句。(2分)


21、理解下面句子要表达的意思。(3分)
读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……



阅读下列这篇文章,完成22—26题
植物如何“看见”世界
    植物没有智力,至少是没有像我们这样的智力,谁要是认为植物能够听懂我们的话,甚至看出我们的心思,那是太高估它们的能力了。但这并不等于说它们没有知觉,相反,它们极其敏感,它们有视觉、触觉、嗅觉、味觉,并且能够感觉重力,只是它们有自己的方式,与我们的方式大不相同。
    植物能够以某种方式感觉光明和黑暗。一般情况下,光线总是来自上方,这时植物就向上伸展。如果光线来自侧面,比如对于窗台上的植物来说就是这样,这时它们就弯下腰去,把叶片的正面对着玻璃。
    很多种子,比如生菜、烟草或丁香的种子,也能感光,因为它们只能在有亮光的地方发芽,如果我们在园子里无意中给它们盖上了太多的泥土,那么无论我们浇多少水,它们都一动也不动。它们在等候一条蚯蚓、一只鼹鼠、一棵倒塌的大树或园丁的锄头耙子把它们带到光明的地方来,它们就趁机发芽。
    而大一些的种子往往能够在黑暗中发芽。最初的淡黄色幼芽长出来时,它们并不急着生产叶绿素分子,也不利用它们的能量长胖变壮,而是保持纤弱的体型,在长度的方向上疯长。这是很重要的,因为就是大种子的营养储备也不是无限的,瘦弱的幼芽可以在土壤里挤得更远,这样它就有较多的机会抢在能量耗尽之前到达土壤表面。一接触到光亮,幼芽就会立刻察觉,于是它不再长长,而是把剩下的能量投入叶绿素的生产。光合作用开始了,新的富含能量的分子诞生了,能量储备已经告急的植物宝宝得救了,开始转成绿色。
除了发芽和变绿,太阳还影响着植物的其他许多生命过程。绿色植物能够分辨白天和夜晚,这我们可以从一些现象上看出来,比如有些植物要在日出以后开花并且散发香味,而另一些植物只有在我们睡觉的时候才这么做。
    但最令人惊奇的是,有些植物,比如西红柿,能感知邻居的存在。如果地方宽敞,它们就不慌不忙地长得强壮敦实,但如果跟别的植物挤在一块儿,它们就长得很快,力求尽快超过竞争对手。
植物学家现在知道,植物确实是依靠光感来测定竞争对手的方位的。他们是这样解释西红柿现象的:在挨挤着很多绿叶的地方,光照会发生变化,变化之一在于,太阳光中的深红色成分突然多于浅红色成分,绿叶吸收一部分浅红色,却把深红色反射回来,西红柿正是从红色光的变化中得知,绿色的邻居长得快要超过它了。
植物能识别不同种类的光,但我们真能认为它们这是"看见"的吗?植物感受光的方式与我们大相径庭。
    要回答这个问题,我们得先研究一下我们的眼睛是如何工作的。当光落到我们的视网膜上时,我们就能感受到它。视网膜位于眼球的后面,其中充满了各种感光分子,光亮一接触视网膜,它就会发生变化。这种变化一旦刺激了视觉神经,视觉神经就会产生电脉冲。当电脉冲到达大脑后,我们的大脑灰细胞就会对视网膜的信号进行分析。我们一旦意识到这个过程的结果,便会称之为"看见"了。植物也有感光分子,专家们称之为光敏素和隐色素,它们使绿色的生物拥有了极其细腻和多样的感光性能。在我们的眼睛觉得漆黑的地方,藻类、苔藓和花草树木就能对光的刺激做出反应了,而且它们还能够感知波长,那是人的眼睛根本无法感知的。
    我们的视网膜上会产生周围物体的真正的图像,供大脑分析利用,这个植物可做不到。它们既没有神经系统,也没有处于中心地位的大脑,跟我们不同的是,它们意识不到自己所感觉到的东西。它们的感光分子遍布全身,如果受到刺激,这些分子就会通过一系列的生化过程做出相应的反应。
22、从文中你知道了植物的哪些独特的感知方式?(3分)



23、、指出作者在说明“西红柿感知邻居的存在”时,用的是什么说明顺序?(3分)



24、把下面植物发芽、变绿的过程填充完整。(2分)
大一些的种子——(                           )——(                           )——进行光合作用——变绿了
25、作者具体说明了“人的眼睛是如何工作的”,是否离题,谈谈你的理解。(3分)

26、品味下列句子,体会其特点。(4分)
(1)如果光线来自侧面,比如对于窗台上的植物来说就是这样,这时它们就弯下腰去,把叶片的正面对着玻璃。


(2)它们并不争着生产叶绿素分子,也不利用它们的能量长胖变壮,而是保持纤弱的体型,在长度的方向上疯长。



四、作文(30分)
27、微笑是那样神奇,它构筑和平,加深理解。自我的微笑是心灵的净化剂,生命中不可能没有微笑。
请以“微笑”为话题,写一篇文章。
要求:题目自拟,字数600个以上。
 


参考答案或答题要点
1、略    2、D    3、D    4、C    5、D    6—7、略  8、博尔特获百米金牌(打破百米纪录)。9、①略;②C  10、斜阳、半日。11、孤寂的心境。12、王孟端/尝月夜寓京师旅邸。13、①曾经;②听;③撕碎。14、凡夫俗子怎么能有我的笔墨呢!15、闻笛声起邻家,清亮可人。16、情趣高雅,鄙视钱财。17、比喻,形象地说明认识一个人必须认真细致,因为人是深奥的。18、对比,深刻说明“读人,最重要的是读懂怎样为人。”19、结构采用排比成段的方法,明快灵动。20、“你需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人呢?”“你可以反观对照一下自己的行为”。21、读人需要透过表面现象看到本质,才能不被蒙蔽。22、感受光明和黑暗,感知邻居的存在,测定竞争对手的方位,识别不同种类的光。23、逻辑。24、在长度的方向上疯长,生产叶绿素。25、不离题,作比较更能说明绿色生物拥有极其细腻和多样的感光性能。26、①拟人,生动地写出植物能够感光;②拟人,生动地说明幼芽生长情况。27、按中考作文要求评分。
 

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