2020届高考历史二轮纠错点睛升格卷（全国卷）5（解析版）

2020 届高考历史二轮纠错点睛升格卷（全国卷）5 1、管仲认为:“五谷食米,民之司命(决定民众生死)也。黄金刀币,民之通施(通货)也。故善者 执(掌握)其通施以御(控制)其司命,故民力可得而尽也。”这主要体现了( ) A.重农抑商的政策 B.国家干预经济的思想 C.以农促商的理念 D.“工商皆本”的主张 2、下表是有关商鞅死因的几种说法，从表中关于商鞅死因的历史叙述中，可以看出（ ） 西汉司马迁 商鞅此人刻薄寡恩，用刑太过。 改革开放前某学 者 商鞅代表新兴地主阶级，变法触犯了奴隶主阶级的利益，遭到他们报复。 近年来的最新研 究 商鞅权势太重，行事专断，与当时君主秦惠王的矛盾加剧而被杀。 A. 历史叙述无法反映历史的真实 B. 时间越久远历史研究越失实 C. 时代与立场不同影响历史解释 D. 历史研究要辨别史料的真伪 3、下表是对唐代尚书省勾检官(从事勘覆稽失的官员) 的相关记述。据此能够被认定的历史 事实是唐代( ) 记 述 出 处 各级官府皆“据文案大小，道路远近，皆 有程期，如或稽违， 日短少差，加罪” 《唐会要》卷五八 “其官文书稽程者，一日笞十，三日加一 等，罪止杖八十” 《唐律疏议》卷九 “凡文案既成，勾司行朱讫，皆书其上 端，记年、月、日，纳诸库” 《唐六典》卷一 A.政府注重官员行政规范 B.三省六部制走向成熟 C.尚书省隶属于监察部门 D.对政务犯罪惩罚严厉 4、中国历朝历代政治文化的传播,从内容来看是相差无几的,从形式来看也没有明显的变化。明清两代充分继承了前代的政治文化,又显现出一些其时代的特征。下列属于明清独特政治 文化的是( ) A.君权神授皇权至上 B.推崇理学剪除异端 C.忠孝伦理家国同构 D.先富后教开明统治 5、甲午战争前十年清朝国内无大乱，远东的国际环境缓和，为国内自强运动创设了良好的 环境。英国有权威人士评论说，“亚洲现在是在三大强国——俄国、英国和中国的手中”， 国内外普遍认为中国的国势并不比日弱 这 主 要 反 映出这一时期( ) A.西方转变侵华手段 B.日本经济问题凸显 C.中国政治日益黑暗 D.洋务运动成效显著 6、1928 年中国共产党通过了《井冈山土地法》,规定没收一切土地;1929 年修改为《兴国土 地法》,把“没收一切土地”改为“没收公共土地及地主阶级土地”;1931 年又通过了土地革 命路线,提出变封建土地所有制为农民土地所有制。结果,该法律得到广大群众积极拥护,农民 踊跃参军支持革命。土地法的不断变化发展表明( ) A.必须根据主要矛盾变迁调整政策 B.党对土地斗争的认识已经达到最高度 C.标志着中国苏维埃法制建设逐步完善 D.这些法律不符合当时农民的革命需要 7、1933 年，国民政府铁路展览会和劳作展览会都将东四省（辽宁、吉林、黑龙江、热河） 列人，设立专馆或专题介绍; 1935 年，第六届全国运动会有东四省代表参加；1936 年，全国 儿童绘画展览会分区陈列，东北在陈列次序中居第一 位。上述活动旨在（ ） A.宣扬经济社会发展成就 B.宣示国家领土主权 C.建立抗日民族统一战线 D.支持东北抗日武装斗争 8、1953 年苏联农庄向国家和合作社出售种植业和畜牧业的收入为 4 亿卢布,1960 年为 16 亿 卢布,即在产品量增长 0.6 倍的情况下,收入增加 2 倍以上。上述变化主要是由于( ) A.斯大林模式遭到了彻底否定 B.农民获得了土地所有权C.农业机械化生产的大力推进 D.对农业政策进行了调整 9、19 世纪 70 年代以后,英国首相和内阁对议会下院的控制大为加强,议会的许多权力转向了 内阁,出现“内阁专横”的政治局面,许多英国人称内阁为议会中的“第三院”。这一变化有 利于( ) A.权力机构的制约和平衡 B.政府行政效率的提高 C.政党政治的发展和完善 D.责任内阁制走向成熟 10、下面的美国漫画《无妄之灾》从本质上说明，美国民众（ ） A．基层政治参与意识淡薄 B．对现有政党制度不满 C．私权法律保护观念强烈 D．担忧社会的治安状况 11、1931 年 9 月，英国率先放弃金本位制，英镑汇率自由浮动，与黄金脱钩；美国于 1933 年限制黄金出口和私人拥有黄金，实行美元贬值；法国于 1933 年筹组黄金集团，失败后于 1936 年也放弃了金本位制。这些现象发生的历史背景是( ) A. 经济大危机的爆发和蔓延 B. 布雷顿森林体系趋于瓦解 C. 国家干预经济模式的开创 D. 资本主义运行机制的调整 12、观察下面有关冷战的漫画(漫画中的人寓意美国，熊寓意苏联)，据此可知（ ）A.美苏两国对世界局势的判断具有相似性 B.美国在两极对峙的格局中具有绝对优势 C.互有攻守贯穿美苏争霸格局的始终 D.美苏两国都通过对外扩张威胁对方 13、冷战结束之后,冷战史研究日益引起人们的关注,因为它可以为当今世界的发展提 供历史之鉴。 阅读材料,回答问题。 材料 对于研究冷战史、国际关系史和外交史的学者们来说,冷战结束后的十余年是一 个令人激动的时期。在这十余年间,我们得到了大量来自俄国、德国和其他东欧国家以及中 国的新解密的档案资料与其他文献资料,这使得我们有可能重新审视冷战史和 20 世纪国际 关系史的一系列重大事件,从而使得整个领域的研究出现了新的巨大进展。新解密的文件冲 击了冷战历史研究者的旧有观点。通过阅读这些新资料,人们将更多的注意力放到了思想文 化和意识形态的领域,并更为重视“机制”的作用。新档案资料的出现,使得我们有可能从一 个全球化的角度来理解和看待冷战的发生和发展。人们不再把冷战仅仅视为美国和苏联这两 个超级大国之间的对抗,包括东亚、南亚、非洲、中东这样一些地区的历史也被整合到冷战 的全球性历史叙述中来。 ——摘编自李丹慧主编《冷战国际史研究》 (1)根据材料,概括冷战结束以来有关冷战历史研究的变化。 (2)根据材料并结合所学知识,分析冷战历史研究出现变化的原因。 14、阅读下列材料： 翁仕朝（1874—1944），一位乡村塾师，世居香港，历经英国殖民扩张、日本攻陷香港 等重大世局之变，始终秉持志节，期望政治清明、民族独立和国家富强，充满着时代赋予的家国情怀。 材料一 翁氏对于世界地理颇有浓厚兴趣，出于其手编亲辑之简明著作为《天下寰球中 外交通分五大洲图》，简明清晰，并系史志……了解世界，求取新知，自以阅览世界地志为 重要入手，自鸦片战争时期，魏源、徐继畲、梁廷枏、姚莹等均循此途，当知书儒生多具共 同意趣，翁氏遗留著作，惟此一种最有贡献。 ——王尔敏《儒学世俗化及其对于民间风教之浸濡》 材料二 孙逸仙，想报仇，行革命，灭满洲。数十年，不变志，以三民，为主义……前 者仆，后者继，不自由，枉人世。 若学买卖，是为商家，有人办丝，有人办茶……中国所用，多是洋货，利归外国，每年甚多。 ——翁仕朝授课教材《新三字经》《三、四、五字书》（20世纪初） 材料三 民国政府纪念期，列明以后：正月一号，南京政府成立纪念。二月一号，北京 宣布共和纪念……（五月）九号，条约（廿一条）国耻纪念……（八月）廿九号，《南京和 约》国耻纪念。九月七号，《辛丑条约》国耻纪念。 ——翁仕朝手稿（20世纪30年代） 据材料并结合所学知识，就翁仕朝的家国情怀提炼观点，并从内涵和成因方面进行论证。 （要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅） 15、【历史--选修 1:历史上重大改革回眸】 材料 朝社会保障机构有福田院、居养院、安济坊与漏泽园等。福田又称作佛教徒的功 德田。北宋福田院设在东京(今河南开封),由开封府直接派人管理,收养对象为首都一地的老 幼残疾且无依无靠的贫困人口。宋徽宗多次下诏敦促各州府建立养老济贫机构,居养院、安 济坊到宋徽宗时最为普及完善,遍及全国各州郡。到南宋时,发展出专业性的收养机构,如安老 坊、婴儿局等。大宋律法《宋刑统》对社会保障救济作出规范,政府对执行不力的官员给予 严厉惩办,并定期派“监司巡历检察”。宋朝的医疗济贫机构叫医药惠民局,北宋时创立,其中 的安济坊作为专门性的扶贫机构,其职能是负责收治家庭贫困的病患者。漏泽园乃国家免费 公墓,既安葬无名尸体,也允许无地无钱的贫民安葬自己的亲属于此。 ——摘编自赵映椿《宋代社会保障救济制度述略》 (1)根据材料,概括宋朝实施社会保障的措施。 (2)根据材料并结合所学知识,简析宋朝社会保障制度的历史意义。 16、[历史——选修 3:20 世纪的战争与和平]材料：第一次世界大战开始时，威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。这一呼吁得到 了普遍的贊成，因为绝大多数美国人都不希望卷入这场战争。然而到了 1917 年时，威尔逊 个人却将这个国家引向战争。从中立走向干预的一个原因是战备运动——1916 年 6 月 3 日 威尔逊政府通过了《国防法》，这一法案标志着战备运动达到高潮。运动期间的军事宣传使 美国人有了参战的心理准备。另一个因素则是美国武装干涉墨西哥……没有多少痛苦和牺牲 的军事行动让美国人体验到了乐趣。美国介入战争的另一个驱动因素是美国的金融和工业一 直在向协约国赊买军用物资，如果他们的主顾失败了，这些金融业和工业也将被毁掉。而德 国无限制的潜艇战导致美国人员和舰只的损失也加速了美国的参战。最后，1917 年 3 月沙 皇政权被推翻使美国有可能加入一个民主国家的联盟来反对中欧的专制国家。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括美国从中立走向干预一战的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析美国参战的影响。 17、【中外历史人物评说】 甘地的思想是留给印度和世界的一笔宝贵遗产。 材料一 西方工业文明带来的不仅仅是人类道德的堕落，而且也毁灭了整个印度传统社 会的经济秩序……对西方工业文明的憎恶使甘地认为，独立后的印度绝不能建立以工业文明 为模式的西方式社会。他理想中的社会是建立在印度文明——由手纺车、犁和印度哲学构成 ——的基础之上的真理和非暴力社会……要着重恢复传统的农业和手工业相结合的自然经 济，其中心是手工纺织和印度村社……对于当代发达的工业社会而言，甘地的思想也无疑是 一付适当的解毒剂。 ——何新华《评甘地的反工业主义思想》 材料二 （甘地）试图在道德规范和经济之间建立一种联系，并且通过诱导资本家进行 道德转变来使无情的资本主义秩序变得有人情味儿……德国绿党创始人佩特拉·凯莉曾公 开宣称：“在我们政治生活的某些特定领域，我们受到了甘地的巨大启发……把有责任地使 用原料作为以生态为本的生活方式和经济的一部分，会降低以我们的名义继续暴力政策的危 险。 ——[印度]P．A．纳扎里斯《甘地：杰出的领袖》(1)据材料一，概括甘地的经济思想，并结合所学知识，从社会背景和个人经历分析其形 成的原因。 (2)甘地思想对当代工业社会而言，“是一付适当的解毒剂”。据材料二，指出甘地思想对解 决当今工业社会弊端应有的启示。 答案以及解析 1 答案及解析： 答案：B 解析：根据题干中“黄金刀币，民之通施（通货）范”，可知抑制商亚与材料原意不符，故A 项错误；根据题干中“善者执（掌握）其通施以御（控制）其司命”可知管仲主张国家掌握通 货，故B项正确；题干材料并未强调用农业促进商业的理念，故C项错误；工商皆本主张手 工业、商业与农业并重，题干材料体现的是国家在农业与商业中扮演的角色，故D项错误。 2 答案及解析： 答案：C 解析：A．题干所给材料反映的是时代与立场不同影响历史解释，“历史叙述无法反映历史 的真实”在题干所给材料信息中无法体现。 B．结合所学知识可知，“时间越久远历史研究越失实”表述绝对化。 C．依据题干所给材料可知，司马迁是从个人性格和变法的特点的角度研究，材料二是从阶 级属性的角度研究，材料三则是从君主专制的角度研究，由此得出了不同的结论，由此可知， 三者的研究角度不同得出了三个不同的原因。 D．题干所给材料反映的是时代与立场不同影响历史解释，“历史研究要辨别史料的真伪”在 题干所给材料信息中无法体现。 故选：C。 3 答案及解析： 答案：A 解析：“如或稽违，日短少差，加罪”“罪止杖八十”“记年、月、日，纳诸库”，说明政府注重 对官员行政行为的规范，故A项正确；题目仅仅涉及三省中的尚书省，故B项错误；结合所 学知识可知尚书省属于执行部门，故C项错误；题目中并未牵涉政务犯罪，故D项错误。 4 答案及解析： 答案：B 解析：君权神授、皇权至上是历代政治文化的共性，故A项错误；明清时期随着君主专制的 加强，文化控制加强，理学的统治地位进一步凸显，日益成为束缚人们思想的桎梏，而具有 进步思想的思想家则被视为异端遭受打击，故B项正确；忠孝伦理、家国同构并非明清独有， 汉代以后历代都存在，故C项错误；明清时期君主专制加强，不存在开明统治，故D项错误。 5 答案及解析： 答案：D 解析：结合所学可知，从 19 世纪 60—90 年代洋务派掀起了洋务运动，旨在使中国走上富强 的道路，开启了中国近代化的进程，再依据材料“消朝国内无大乱，远东的国际环境缓和， 为国内自强运动创设广良好的环境““认为中国的国势并不比日本弱”可知,这反映洋务运 动取得了成效，故 D 项正确。 西方侵华方式转变是在中午中日战争后，与材料时间不符， 故 A 项错误；材料没有强调日本经济问题，故 B 项错误，材料强调的是这一时期取得的成 就，故 C 项错误。 6 答案及解析： 答案：A 解析：中国共产党在1928年、1929年、1931年进行了三次王地政策调整，这说明中国共产党 依据中国的实际情况对土地政策进行及时调整，故A项正确；“对土她斗争的认识达到最高 度”的表述不符合实际，故B项错误；中华苏维埃共和国成立于1931年，与题干时间不符， 故C项错误；题千中所提及的土地政策都非常契合中国的实际情况，并得到了广大农民的支 持和拥护，故D项错误。 7 答案及解析： 答案：B 解析：材料中的活动旨在表明东北是中国领土的组成部分，反 对日本对东北的占领，宣示 国家领土主权，故 B 项正确。材 料主旨并非宣扬经济社会发展成就，A 项错误;C、D 两项 与 材料主旨不符。 8 答案及解析： 答案：D 解析：1960年苏联还是高度集中的计划经济体制，故A项错误；赫鲁晓夫改革没有使农民获 得土地所有权，故B项错误；种植业和畜牧业没有大力推进机械化，故C项错误；赫鲁晓夫 对农业政策进行了调整，促进了农业发展，故D项正确。 9 答案及解析： 答案：B 解析：根据材料“19世纪70年代以后，英国首相和内阁对议会下院的控制大为加强，议会的许多权力转向了内阁，出现‘内阁专横’的政治局面”可知，这种内阁的专横行为很明显是一 种对权力制衡机制的破坏，故A项错误；内阁直接影响甚至干涉议会的立法工作，是一种行 政权对立法权的侵蚀，有利于行政效率因少受立法权的制衡而变得高效，故B项正确；材料 中并没有有关政党制度的相关内容，故C项错误；内阁专横并不是责任内阁制成熟的表现， 而是行政权对立法权的侵蚀，故D项错误。 10 答案及解析： 答案：B 解析：本题主要考查美国政党制度的知识。 A 当时美国民众并不是不愿参与政治活动，而是对现有美国政党制度感到失望，故 A 错误； B 材料中“大选”调查员所遭遇的“无妄之灾”，表现出美国民众对美国总统大选的漠视，这从 本质上表明美国民众对换汤不换药的政党制度不满，故 B 正确； C 漫画中的文字信息，并没有涉及美国民众的“私权法律保护观念”，选项观点不符合题意， 故 C 错误； D 漫画中的文字信息，表明美国民众对现有政党制度的不满，并没有涉及美国的社会治安 状况，选项观点不符合题意，故 D 错误。 11 答案及解析： 答案：A 解析：根据题干结合所学可知，1931 年随着经济危机蔓延，各国放弃金本位制，实行汇率 自由浮动及货币贬值政策，以适应扩大对外出口进行关税贸易战的需要，故 A 项正确。 B 项，20 世纪 70 年代布雷顿森林体系瓦解，排除。 C 项，题干未体现国家对经济的干预，排除。 D 项，题干未体现资本主义运行机制的调整，排除。 故选：A。 12 答案及解析： 答案：A 解析：题干中漫画分别从美苏的视角看世界，双方都把对方看成自己最大的威胁，因此 A 项符合题意。B 项在材料中没有明确体现，也不符合史实，排除。由漫画得不出 C 项，排 除。 美苏主要是通过冷战的形式对峙而不是通过对外扩张，D 项错误。 13 答案及解析： 答案：1.变化:更侧重意识形态领域的研究;重视研究“机制”对冷战的影响;研究视角更趋全球 化,讲究整体性。 2.原因:两极格局解体,冷战结束,国际局势趋于缓和;大量档案资料和文献资料解密,为研究提 供了新的史料素材;世界经济全球化发展,世界各国、各民族间联系更趋密切;史学研究的进步; 等等。解析： 14 答案及解析： 答案：观点：近代中国的时代特征推动了近代先进知识分子救亡图存。 论证：鸦片战争后，西方列强的入侵，使得中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机严 重，中国一些有志之士开始探寻救国救民的道路，林则徐、魏源等开启学习西方的先河，洋 务派学习西方先进技术，开启了中国近代化的进程；维新派和革命派主张学习西方政治制度， 推动中国政治近代化；新文化运动主张民主和科学，学习西方思想文化，促进近代中国的思 想解放，翁仕朝的家国情怀正是在民族危机严重的情况下，为了救亡图存的目的提出的，有 利于推动近代中国思想解放，促使人们不断探寻强国之路。 解析： 15 答案及解析： 答案：(1)措施:设立保障机构;政府积极推进;立法保障,定期考核;针对生老病死不同情况采取 相应保障措施。 (2)意义:缓和矛盾。稳定政局。巩固统治;有利于社会经济发展;对后世有借鉴意义。 解析： （1）根据材料“宋朝社会保障机构有福田院、居养院、安济坊与漏泽园等。”、 “宋徽宗多次下诏敦促各州府建立养老济贫机构，居养院、安济坊到宋徽宗时最为普及完善， 遍及全国各州郡。到南宋时，发展出专业性的收养机构。”、“政府对执行不力的官员给予 严厉惩办，并定期派“监司巡历检察”和“漏泽园乃国家免费公墓”，可归纳出宋朝实施社 会保障的措施有：设立保障机构；政府积极推进；立法保障，定期考核；针对生老病死不同 情况采取相应保障措施。 （2）根据所学：唐朝后期藩镇割据局面的继续和扩大，演变成五代十国的分裂割据局面， 严重影响了社会政治稳定和经济发展。北宋建立之初，国家尚未统一，要结束分裂割据局面， 必须加强中央集权，增强北宋政府实力。宋朝一系列社会保障措施的实施有有利于缓和社会矛盾，稳定政局，巩固统治，为经济、文化的高度发展，创造了良好条件，对当今世界人类 社会发展也有借鉴意义。 16 答案及解析： 答案：1.原因:战备运动的促进;军事宣传的影响;武装干涉墨西哥,较少代价获得更大利益;保 护美国金融业和工业的经济利益;德国潜艇战给美国带来了损失;俄国的二月革命影响;争夺 胜利果实; 2.影响:有利于增加协约国军事实力,战局迅速向有利于协约国一方发展;影响了更多中立国, 使其纷纷参战,加速了一战的结束;有利于美国国际政治地位的提高; 解析： 17 答案及解析： 答案：(1)思想:印度不能以西方工业文明为发展模式;建立与印度文明相适应的经济秩序;重建 农业和手工业相结合的自然经济。原因:社会背景:印度沦为英国的殖民地;印度农村经济衰败。 个人经历:接受印度传统教育;目睹西方工业文明现状。 (2)启示:在经济发展中注重道德建设;重视生态环境的保护;以和平的方式解决争端。 解析：(1)根据材料“独立后的印度绝不能建立以工业文明为模式的西方式社会，建立在印 度文明由手纺车、犁和印度哲学构成，要着重恢复传统的农业和手工业相结合的自然经济” 进行概括即可；二问结合所学从印度的国家民族命运及农村经济状况分析甘地思想产生的社 会背景，从甘地的教育经历及对西方工业文明的认识分析其思想产生的主观因素。 (2)根据材料“在道德规范和经济之间建立一种联系……使无情的资本主义秩序变得有人情 味……把有责任的使用原料作为以生态为本的生活方式和经济的一部分……”结合甘地非 暴力不合作的政治思想从道德建设、生态环境保护及解决争端的和平方式进行分析阐述即可。