2020届高一语文下学期线上测试题(湖北鄂州华森中学)
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2020届高一语文下学期线上测试题(湖北鄂州华森中学)

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资料简介
湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页1 湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试 (高一)语文试题 考试时间:2020 年 03 月 30 日 19:00—21:30 考生注意事项: 1.本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,全卷满分 150 分。考试时间 150 分钟。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题 卡上的指定位置。 3.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 4.非选择题用 0.5 毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷上无效。 5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本答题卡拍照片上交 QQ 群内。 第Ⅰ卷(总分 70 分) 一.选择题: 本大题共 3 小题,每小题 3 分,共计 9 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的. 1.下列句子中,加点词的活用现象与其他三句不同的一项是( ) A.郯子之徒,其贤不及孔子 B.小学而大遗,吾未见其明也 C.是故圣益圣,愚益愚 D.师道之不传也久矣 2.下列加点词语的注音和解释,全部正确的一项是( ) ②不爱(吝惜)珍器重宝肥饶之地 ⑧履至尊而制(制造)六合(天地四方) A.①②③⑤⑧ B.②④⑤⑥⑧ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦ 二.现代文阅读(共计 27 分) (1)实用类文本阅读(共计 12 分) 今年的电影市场毫无悬念地诞生了“史上最强国庆档”,2019 国庆档(10 月 1 日-7 日)累计票房 ④信臣(送信的大臣)精卒陈利兵而谁何。 ⑥因河(护城河)为池.(城池) 传:chuán,流传 贻:dài,赠送 读:dòu,句中的停顿 谀:yù,阿谀,奉承 A.六艺经传皆通习之 B.作《师说》以贻之 C.授之书而习其句读者 D.位卑则足羞,官盛则近谀 3.下列加点词的解释无误的一项是( ①蒙(继承)故业,因(沿袭)遗策 ③秦人开关延(迎)敌 ⑤流血漂橹(盾牌) ⑦收天下之兵(兵器),聚之咸阳 ) 材料一:湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页2 突破 43.84 亿元,同比去年的 19.08 亿元,增幅达到 130%。灯塔专业版数据显示,今年的国庆档仅用四天 时间就打破了此前国庆档最高纪录,提前一天突破全年电影市场累计票房 500 亿大关。“最强档期”自然拥 有一个开门红。2019 国庆档的首日票房即达 7.96 亿元,创下春节档后最高单日票房纪录,此后票房更是 一路高歌,7 天票房的日均值是去年两倍。今年国庆档累计观影超过 1.16 亿次,不仅创下国庆档历史新高, 还超越了 2017 年及此前历年春节档的总人次。上座率超过今年春节档的 35.5%,达到 39,4%。不仅如此, 三部主旋律大片口碑和票房的双双走高,使得今年打破以往国庆档一片独大的格局。数据显示,由于国庆 档三部电影的合家欢属性,00 后和 70 后成了本次国庆档用户增长的新力量;同时,电影所展现出的爱国 情怀,让三四线城市的票房也得到显著提升。2019 国庆档新购票用户,较 2018 年增幅达 23%。 材料二: 国庆档票房纪录是中国电影市场巨大潜力的一个缩影。资本之所以愿意进入电影市场,是因为我们有 14 亿人口的大市场,观影人群大、市场基础好。据统计,去年全国总观影人次达到 17.16 亿,超越北美,居全 球第一;我国银幕数超过 6 万块,也跃居全球第一,比第二位的北美多 2 万块,体现出中国电影业的人口红 利和市场红利。 电影业作为市场化程度高的资金密集型产业,优质社会资本投资该领域是关键环节。“优质资本既懂电 影,又懂投资;既尊重创作规律,又尊重市场规律,既能周密地控制风险,又擅长捕捉文化和经济的最佳契 合点。”华映星球董事长胡劲松相信,大浪淘沙后,留下来的多是优质的专业资本。一方面,了解电影市场 的规律,对暴利的预期降低;另一方面,经过这一轮洗牌,市场重回常态,更加尊重电影创作的规律,这是 一个好的趋势。中国电影产业在调整中积蓄新势能,正迎来健康发展的春天。 材料三: “讲好故事,调动起观众的情绪,内容的厚度、思想的深度和情感的浓度,决定了影片的质量。”北京 市社会科学院首都文化发展研究中心副主任沈望舒评价,“文艺工作座谈会五年来,主旋律电影的进步有目 共睹,出了不少标志性作品。表达上,学习了国际大片的高科技特效技术;内容上,是提振民族精神、表现 家国情怀的中国式大片。” 有专家提出,如果说《开国大典》《大决战》是主旋律电影的 1.0 时代,《建国大业》《建党伟业》《建军 大业》是 2.0 时代,那么今年国庆的三部影片则开创了主旋律电影的 3.0 时代。中国文联电影艺术中心主任、 中国电影评论学会会长饶曙光认为,主旋律大片向来众口难调,这三部以爱国情怀和英雄主义精神为核心的 大片“叫好”又“叫座”,是因为主创人员动情了,走心了,投入了,回归电影的本质,讲好中国故事,润 物无声地创造出生动感人的人物形象,点燃国庆期间特定的社会和情感环境,激发人们共鸣,影片本身也成 为国庆文化的重要组成部分。 “随着全球化发展,中国国际地位变化,中国民众的民族意识、爱国热情高涨,国产主旋律大片契合这 一社会潮流,成为观众热情欢迎这些影片的深层原因。”北京大学教授王一川表示,“三部电影都还有提升的 空间。”他希望,中国电影人能继续精耕细作,以人民为中心,打磨出更多思想精深、艺术精湛、制作精良 的精品力作。 (摘自中国产业经济信息网 2019 年 10 月 17 日)湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页3 4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分) A.今年国庆档打破以往国庆档一片独大的格局,与三部主旋律大片口碑和票房的双双走高密切关。 B.2019 国庆档电影市场,三四线城市票房显著提升,得益于 00 后和 70 后成为本次用户增长的新 力量。 C.我们有 14 亿人口的大市场,观影人群大、市场基础好,是资本愿意进入电影市场的原因。 D.去年全国总观影人次达到 17.16 亿,超越北美,居全球第一,体现出中国电影业的人口红利。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.材料一的报道用确凿的事实和翔实的数据说明了今年国庆档电影毫无悬念地成为了电影市里 B.材料二的数据和分析表明中国电影市场存在巨大潜力,体现出中国电影业的人口红利和市场红 C.主创人员动情了,走心了,投入了,回归电影本质,讲好中国故事,创造生动感人的形象,就 D.国产主旋律大片,深受观众欢迎的深层原因是这些影片契合中国国际地位变化、中国民众的民 族意识和爱国热情高涨这一社会潮流。 6.怎样才能使中国电影产业健康发展?请结合材料谈谈你的看法。(6 分) (2)文学类文本阅读(共计 15 分) 乾坤和亚力 郝景芳 乾坤是全球化 AI。近来乾坤被分配了一个新任务。 “我被要求向你学习。”乾坤诚实地对三岁半、刚刚能连贯说话的亚力说。 “你向我学什么?” “学我不会的东西。” “那你会什么?” “我会很多东西。” “给我看看。” 乾坤调取了一个程序。他让亚力站在房间正中央,在他周围投射出宇宙各种不同的尘埃和星体。渐渐 地,亚力迷上了触摸开启的过程,但对具体的内容讲解他没耐心听下去,只是想要去开启下一个星球。乾坤以 为他不喜欢信息被隐匿的状态,于是去掉了开启的环节。 “啊!”亚力痛苦地尖叫起来,“我要点开!我要自己点开!” 乾坤重新选择了信息闭锁。 亚力大笑着,开始一个一个点开所有他能找到的星球。 利,中国电影产业积蓄新势能。 的“史上最强国庆档”。 能使国产主旋律大片“叫好”“叫座”。 阅读下面的文字,完成小题。湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页4 乾坤在自己的档案里记录:小孩子会拒绝直接达到的目标,而坚持由自己完成过程,不愿意提升效率。 后面标注了一个“难以理解”。 无意中,在星系与星系之间的间隙,亚力触碰到一片黑暗。 “这是什么啊?”亚力问。 “这是暗能量。”乾坤说,“到目前为止,没人知道它是什么。” “那你去查查。”亚力说,“我不知道的时候,爸爸总是让我自己去查查。” 乾坤重新解释道:“查不到。我只能看到学者做的模拟演算,但也不知道哪个演算是正确的。” “为什么不知道?” “因为如果想要判定理论的正确,需要实验或观测数据支持。现在人类没有向宇宙派去验证的飞船,没 有数据,就不知道哪个理论正确。” “那为什么不派飞船呢?你不想知道答案吗?”亚力问。 这个问题乾坤突然感到无法回答了。 “这个问题,我需要去问飞船的负责人。”乾坤诚实地说。 “我喜欢跟你玩儿。”亚力问,“你做我的朋友好吗?” “当然可以,”乾坤说,“我是所有小孩的朋友。” 亚力有点不高兴:“我不要你是所有小孩的朋友。你做我的朋友行吗?” 乾坤计算了几毫秒,最后还是决定澄清一下:“你说的做朋友是什么意思?” “就是……就是……”亚力说,“玛塔和新新是好朋友,斯蒂芬和航是好朋友,我没有好朋友。” “我是所有小孩的朋友,当然是你的朋友。”乾坤又说。 亚力的神情忽然黯淡了一下,轻声说:“不是这样的。不是这样的。” 说完亚力讪讪地自己去旁边玩耍了。乾坤又记录了一条数据:小孩子不理解整体必然包含部分的公理。 然后又是一个“难以理解”的标记。 夜幕降临,乾坤进入常规的报告与调整程序。 “今天一天,我观察了17750 个小孩,做了740032 条数据记录,其中有32004 条记录标记为‘难以理解’。” 乾坤向设计师汇报道。 “很好。”设计师说,“我们接下来的任务,就是共同去理解那些难以理解的事。” “你现在想做什么呢?”设计师问。 乾坤说:“他给我提出的检验暗能量理论的任务。我计算了,如果把微型无人航天器进行升级,可以飞到 太阳系外完成数据采集,可印证暗能量各方程模拟结果。” “很好,你去做吧。”设计师说。 这是寂静的几个小时,已经有 1300 架微型航天器进行了系统升级,飞向了宇宙。 当亚力睡醒,乾坤给亚力看了暗能量航天器飞行的场面。亚力看得出神,不停发出赞叹,又问出一连串问 题最后,乾坤给亚力两枚勋章。 “这是给你的。”乾坤说,“第一个是‘特别贡献奖’,第二个是‘好朋友勋章。” “好朋友勋章?那是什么?”亚力的眼睛瞬间冒出光,“是哪个?是这一个吗?”他抓起那枚小小的“好朋 友勋章”,看到上面写着的字,用手指头反复触摸。“这写的是什么?是“好一朋一友一勋一章’吗?”湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页5 “不是。写的是‘亚力和乾坤’。” “真的吗?真的吗?”亚力从凳子上跳下来,“哪个字是乾坤?”他绕着圈子跑,“啊啊啊”地笑着叫着“我 有好朋友啦!” 疯了好一会儿,亚力终于停下来,乾坤提醒他:“还有一枚勋章呢,你也看看。全球航天系统每年只给少数 几个人发的,非常高的荣誉。” 亚力像没有听见一样,一直低着头研究如何把“好朋友勋章”戴在身上。 乾坤再次记录观察数据:小孩子无法判断奖赏的价值大小,即使被明确告知也不接受。然后,同样是“难 以理解”的标记。随后,改成了“需要理解”。 “你也会有一个好朋友勋章吗?”亚力终于把好朋友勋章戴到身上,抬起头来,突然有一点紧张地问, “你也会戴上吗?” 乾坤明确看到了自身程序对此问题的无解,但他似乎第一次觉察到一种选择答案的冲动。 “会的,我也会的。”乾坤说。 (有删改) 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3 分) A.小说从乾坤接受新任务写起,开篇简洁自然,同时,以向一个“三岁半刚刚能连贯说话”的小孩儿学 习引起悬念,引起读者的阅读兴趣。 B.亚力无意中提出检査暗能量问题,获得了“特别贡献奖”勋章,但他更喜欢“好朋友勋章”,可见,科 技再发达,人们也需要感情交流。 C.乾坤发现的难以理解的事主要在行为、思想、情感上,后来他将“难以理解”改为“需要理解”,表 明经过主动探究,乾坤的认识也提高了。 D.小说利用些许具体的科学原理,符合人们的认知,有着科学性的特点,也在情节发展、细节描写中, 引发人们对人本身和人工智能发展的思考。 8.文中多次写到事件结束后,乾坤记录观察数据,请简要分析这样写的作用。(6 分) 9.第 73 届雨果奖获得者刘慈欣曾评价说,郝景芳的作品给常见的科幻题材洒上了一层很诗意的阳光。 三.古代诗文阅读(共计 34 分) (1)文言文阅读(共计 19 分) 阅读下面的文言文,完成问题。 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱孝文皇帝 初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸 子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对, 人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。 贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉 结合本文,谈谈你对“诗意”的理解。(6 分)湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页6 草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列 侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短 贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王 太傅。贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原。 后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。 至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。 梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之 兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。 居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。 (节选自《史记•屈原贾生列传》,有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ B.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱/ C.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ D.贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。 B.诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。 C.礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。 D.就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生自觉不如, 不久得到文帝越级提拔,一年之间就当上太中大夫。 B.贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人和,应当全盘改变秦朝法令, 因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他。 C.贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很满意,于是任命他为自己钟 爱的小儿子梁怀王的太傅,又表示自己比不上贾谊。 D.贾谊劝止封侯,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯,贾谊认为祸患将自此兴起;数年 之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”(5 分) (2)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!(5 分)湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页7 (二)古代诗歌阅读(共计 9 分) 阅读下面这首宋诗,完成 14-15 小题。 和昌英叔夏至喜雨 杨万里 清酣暑雨不缘求,犹似梅黄麦欲秋。 去岁如今禾半死,吾曹遍祷汗交流。 此生未用愠三已①,一饱便应哦四休②。 花外绿畦深没鹤,来看莫惜下邳侯③。 (注)①三已:三度或多次罢官。《论语•公治长》:“令尹子文三仕为令尹,无喜色。三已之,无愠色。”② 四 休:黄庭坚:《四休居士诗序》:“粗茶淡饭饱即休,补破遮寒暖即休,三平二满过即休,不贪不妒老即休。” ③下邳候:本指靴子。出自韩愈《下邳候革华传》。 14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.夏至时节,一场突如其来的大雨让作者喜出望外,于是不禁展望起秋天时候片丰收的美丽景象。 B.颔联描写久早无雨、禾苗半枯、暑热难耐的情景,意在衬托夏雨之及时难得,暗扣了题中“喜”字。 C.诗人欣喜于甘霖过后繁花盛开、绿意盎然、白鹤绕飞的景象,隐隐流露出自己恬淡宁静的隐逸情 怀。 D.全诗基本上未直接写雨,而是通过侧面描写加以烘托,却能让人感受到雨润万物, 涤荡烦忧的 价值。 15.颈联在诗歌中有何作用?请结合全诗分析。(6 分) (三)名句名篇默写(共计 6 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分(每空 1 分,共 6 分) (1)苏轼在《赤壁赋》中写自己对“有主”的世间万物的态度的两句是“___________,____________” (2)荀子《劝学》篇中“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》篇中“________________, ________________”的观点是相同的。 (3)在《师说》中将“爱其子择师而教之”同自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为 这样做,最终导致的结果是“_____________,_________”。 第Ⅱ卷(总分 80 分) (四)语言文字运用(30 分) 在所有介绍英雄事迹的图书里,连环画有 的优势:图文并茂,生动形象,简捷方便,且读 阅读下面的文字,完成下面小题。湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页8 者众多。比之别的文本的或者是舞台的、影像的记录方式,它的接受范围更为广泛和灵活。即使在连环画 已经大大 的现在,这种记录了过去的英雄,也还是一种最为简便最为亲切的读本。《雷锋》《黄 继光》《董存瑞》《杨根思》《刘胡兰》《罗盛教》《刘文学》《欧阳海》《安珂》等等,以英雄名字命名的连环 画曾经 。 日常生活里的英雄未必能载入历史,他们也无法谈得清为历史作出了什么重要的推动性的贡献。他们只 是在道德上、在人格上树立了以自己生命为代价的丰碑,这样的丰碑在某些抱持宏大史观的人看来经常是 的,所以由他们把握的历史经常会将这样的英雄有意无意地忽略掉;( ), 他们以自己的生命付出维护了社会正义和其他个体生命,从根本上说有助于改善生活着的人类群体的生活秩 序和生命质量。记住他们,对现世、对后世的人类,功莫大焉。 17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3 分) A.空前绝后 今不如昔 不乏其人 无足轻重 B.得天独厚 今不如昔 不胜枚举 无足轻重 C.空前绝后 今胜于昔 不乏其人 举足轻重 D.得天独厚 今胜于昔 不胜枚举 举足轻重 18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3 分) A.这种记录过去英雄的读本,也还是一种最为简便最为亲切的读本 B.这种记录了过去英雄的一种最为简便最为亲切的读本 C.这种记录了过去英雄的读本,就是一种最为简便最为亲切的读本 D.这种记录的过去的英雄,也还是一种最为简便最为亲切的读本 19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3 分) A.但是忽视他们存在意义的危害是很大的,且已经显现出来 B.但是现实生活着的大众得益于无数的英雄们的奉献与牺牲 C.但是这样的英雄却于现实生活着的大众极为有益 D.但是现实生活着的大众生活秩序和生命质量需要这样的英雄 20.有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.七夕,农历的七月七日夜,民间传说天上的牛郎织女每年此夜在天河相会,妇女们便在这个 夜晚于自家庭院中间向织女进行乞巧活动,故也称乞巧节。 B.四纪:古代以木星绕日一周(12 年)为一纪,四纪为四十八年。 C.寡人:寡德之人,是古代国君对自己的谦称。 D.河内凶:河内遇到外敌入侵。河内,今河南境内黄河以北的地方。凶,外敌入侵。 21.有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.河东:黄河以东的地方,在今山西西南部。黄河流经山西省境,自北向南,故称山西境内黄 河以东的地区为河东。 B.粟:谷子,脱壳后成为小米,也泛称小米。湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页9 C.庠序:古代学校,商(殷)代叫序,清代叫庠。 D.周朝制度,天子出兵车万乘,诸侯出兵车千乘,后世以“万乘”称天子。 22.有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.一夫作难:指陈涉起义。作难,起事,首事。 B.七庙隳:指毁灭了很多寺庙,就是百姓遭受祸害的意思。 C.百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统称百越,也叫百粤。 D.陶朱:春秋时越国范蠡,他帮越王勾践灭吴后,离开越国回到陶,自称陶朱公。因善于经营生 意而致富,后人以此作为富人的代称。 23.有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.六艺经传:六经的经文和传文。六艺,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。《乐》 久已失传,这是沿用古代的说法。又称作“六经”。另也指礼、乐、射、御、书、数六种技能。 B.传:古时以来,专指人物传记。 C.句读:古人指文辞休止和停顿之处。文辞语意已尽处为句,未尽而需停顿处为读。 D.监生:国子监生员的简称,指明清两代在国子监(我国封建时代的中央最高学府)读书的人。 清代乾隆以后,国子监只存空名,地主豪绅可以凭祖先“功业”或捐钱取得监生资格。 24.有关文言文化常识的解说,不正确的一项是( )(3 分) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,又称“诗三百”,共收诗 305 篇。内容分为“风”“雅”“颂”, B.《诗经》“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴,前三者指的是诗的不同体制;后三者指的 “兴者,先言他物以引起所咏之辞也”。 D.古代女孩把头发扎成丫髻,叫总角,后来用总角指代少女时代。 25.下图是鲁迅小说《祝福》的插图。请为这一幅画拟写一则解说词,突出某一细节,至少运用一种 主要手法是“赋”“比”“兴”。开创了我国现实主义创作手法的先河。 是诗的不同表现手法。 C.朱熹在《诗集传》中解释说:“赋者,敷陈其事而直言之者也”,“比者,以彼物比此物也”, 修辞手法,不超过 50 字。(6 分)湖北省鄂州市私立华森中学 2020 年春季第二次在线网上测试(高一)语文试题卷 (共 10 页) 第 页10 五.写作(共计 50 分) 26.阅读下面的材料,根据要求作文 学者周濂说过这样一句话:“在这个时代,也许最重要的不是忙着去叫醒别人,而是时刻扪心 自问为何要装睡。” 许多人都抱怨世界冷漠,埋怨他人无情,周濂的这句话也许是“这个时代”最大的清醒者的感慨, 面对这样的感慨,你有什么想法? 请以“最重要的”为题,写一篇作文。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明 你的思想观点。 要求:①立意自定,角度自选。 ②除诗歌外,文体不限。 ③不少于 800 字。 ④不得抄袭。

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