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‎2020届廊坊市安次区初中毕业模拟考试 理综化学部分 本试卷分卷I和卷n两部分;卷I为选择题，卷n为非选择题。‎ 本试卷满分为60分，考试时间为60分钟。‎ 可能用到的相对原子质量:H-1 0-16 Cl-35.5 Ca-40‎ 卷I （选择题，共28分）‎ 一、选择题（本大题共14个小题，共28分。每小题的四个 选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分）‎ ‎1 .我区杨税务乡南庄村被誉为“金都蜜瓜生产基地”。金都 蜜瓜主要提供的营养素是 （ ）‎ A. 淀粉 B.油脂 C.维生素 D.蛋白质 2. 下列化学用语与所表达的意义对应正确的是 （ ）‎ A. ‎2N一两个氮原子 B. Ca2 + 一钙元素的化合价为+2‎ C. ‎2Fe2 + —2个铁离子 D. NaCO'一碳酸钠的化学式 3. 如图所示是A、B、C和Fe四种金属在盐酸中反应的现象,‎ A. 物质C 一定是铜 B. 金属A不能制取氢气 C. 铁能从B的盐溶液中置换出B D. 四种金属的活动性顺序为A > B > Fe > C 4. 下列关于化肥的说法中不正确的是 （ ）‎ A. KNO3是一种常见的复合肥料 B. 植物出现倒伏的状况应适量施用磷肥 C. 硝酸铉不能与熟石灰混合使用 D. 通过闻气味的方法可以区分NH4HCO3和KC1‎ 5. 如图是配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶 验操作示意图，下列相关叙述中正确的是 '‎ A. 图中的错误操作只有③‎ B. 配制好的氢氧化钠溶液不需要密封保存 C. 上图中配制溶液的正确操作顺序可以是④①③（‎ D. 按图中操作量取所需要的水，会导致所配溶液 质量分数大于10%‎ 6. 分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推 的是 1‎ A. 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也: 除去这三个条件 B. 中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的 定是中和反应 C. 可燃性气体与空气混合点燃可能发生爆炸，所以 空气混合点燃可能会发生爆炸 D. 分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子 一定是分子或原子 7. 现有氯化铜、烧碱、二氧化碳、氢氧化钙、碳酸钠五种物质 的溶液,将其两两混合如图甲，其反应可以得到符合图乙 关系的是 （ ）‎ f质质量%‎ CuCL^NaOH® CO2（QCa（OH）2to） Na2CO3） \ /‎ ‎° 反应时间/min 甲 乙 8. 下列变化过程中，一定发生了化学变化的是 （ ）‎ A. 用活性炭净水 B. 用汽油清洗油污 C. 用NaOH干燥气体 D. 食物腐烂 9. ‎ 下列科学家与其贡献不对应的是 （ ）‎ A. 法拉第对电磁感应的研究 B. 托里拆利准确地测出了大气压强的值 C. 拉瓦锡对空气成分的研究 D. 门捷列夫创立的原子论和分子学说 10. 俗话说“酒香不怕巷子深”，以下现象与此原理相同的是 ‎（ ）‎ A. 扫地时尘土飞扬 B. 破镜难圆 C. 缉毒犬能发现毒品 D. 天然气压缩于钢瓶储存 卷n (非选择题，共32分)‎ ‎30.实验是化学研究的重要手段。‎ 二、填空及简答题(本大题共5个小题每空1,分共20分)‎ ‎28.如图所示，烧杯①②中有不同的固体，将滴管甲中的液 体滴入烧杯①中，可观察到气球鼓起，一段时间后恢复 原状。此时将滴管乙中的液体滴加到烧杯②中,观察到 气球再一次鼓起，一段时间后不恢复。请回答下列 问题:‎ 滴管甲 ‎-气球 ‎•滴管乙 烧杯①40口)■烧杯②‎ ‎(1)若滴管乙中的液体是稀盐酸，则烧杯②中的物质可 能是. ‎ ‎ ‎ ‎，涉及反应的化学方程式为 ‎ ‎(2)将滴管甲中的液体滴入烧杯①中，先观察到气球鼓 起，一段时间后恢复原状的原因是 。 ‎ ‎29.化学与人们的生活密切相关。‎ (1) 厨房中的下列物质溶于水可以形成溶液的是 ‎ ‎(填序号)。‎ A.香油 B.面粉 C.白糖 D.食盐 (2) 腌制的咸菜中有一定量的亚硝酸钠(NaNO2),亚硝 酸钠中氮元素的化合价为 O (3) 炒锅手柄上使用的塑料应具有 性(选填 “热塑”或“热固”)。‎ (4) 铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是 (用化学方程式表示)O (5) 实验室里的少量白磷不慎起火,可以用水灭火,也可 以用沙土覆盖灭火，其中用沙土覆盖灭火的原理是 ‎ ‎ C 棉花和 干燥剂 FeSCU溶液CuS04溶液 ‎(1)图甲实验中,A、B两支试管中收集到的气体质量比 为 ，该实验说明水是由 组 成的。‎ ‎(2)图乙实验中能证明铁钉生锈需要水的实验组合是 ‎ (选填序号)，为了防止铁制品生锈可以采取的 合理措施是 ‎ ‎(3)图丙实验为了证明锌、铁、铜的金属活动性顺序，其 中硫酸铜溶液与锌的实验没有必要进行，其原因是. ‎ ‎ ‎ ‎31. A〜F为初中化学中常见的六种物质，其中B是光合作 用的气体产物,C是最常用的溶剂,D是黑色粉末,E溶 液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系(“t”表示物 质经一步反应可转化为另一种物质，“一”表示相连两种 物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件 已略去)。请回答下列问题：‎ (1) A的化学式是 o (2) 利用向上排空气法收集B时的验满方法是 ‎ ‎ ‎ ‎(3) E和F反应的化学方程式是 ‎ ‎ ‎ ‎(4)F在农业生产中的作用是 o 三、实验探究题(本大题共1个小题，共7分)‎ ‎35.学习了酸和碱的化学性质后，实验小组的同学利用氢氧 化钠与稀硫酸进行实验，反应的化学方程式: ，同学们对反应后溶液中的溶质成分产生了兴 趣，请你与他们一起进行以下探究O ‎［提出问题一】溶液中的溶质是什么物质？‎ ‎【进行猜想一】(1)甲同学认为溶液中的溶质只有N^SOu (2) 乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2S04O (3) 丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和Na0Ho ‎【查阅资料］Na2SO4溶液显中性。‎ ‎［实验验证一】实验操作一:取少许反应后的溶液于试管 中，将打磨光亮的铝片放入试管的溶液中，观察到铝片 逐渐溶解,并有大量气泡冒出。‎ 实验结论:猜想(2)成立。‎ 实验操作二:取少许反应后的溶液于试管中，向试管中 滴加几滴无色酚猷溶液,观察到溶液变成 色。 实验结论:猜想(3)成立。‎ ‎［反思交流】(1)打磨铝片的目的是 O (2)对于实验出现的不同结论，同学们咨询老师后得知： 铝与氢氧化钠反应也会有气体产生，经过讨论，同学们 一致认为反应后的溶质由 (写化 学式)组成。‎ ‎【提出问题二】铝与氢氧化钠反应生成的气体可能是 什么？‎ ‎【进行猜想二】同学们认为产生的气体可能是氢气，一定 不是CO2,原因是 o ‎ ‎［实验验证二】实验小组的同学们设计如图所示实验装 置检验生成的气体,验纯后点燃气体,观察到 ,证明反应生成的气体是氢气。‎ ‎【知识拓展】生活中 (选填“能”或“不能”)用铝 制品来盛放强碱性溶液。‎ 四、计算应用题(本大题共1个小题，共5分。解答时，要求有 必要的文字说明和计算步骤等，只写最后结果不得分)‎ ‎36.某氯化钙中含有碳酸钙杂质，称取研细的该样品12.4 g 放入锥形瓶中，加入32. 6 g水,充分振荡形成悬浊液，再 向锥形瓶中逐滴滴加稀盐酸使其充分反应至无气泡产 生，测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系 如表所示，试计算：‎ 加入稀盐酸的质量/g ‎0‎ ‎36.5‎ 锥形瓶中物质的质量/g ‎45‎ ‎79.3‎ (1) 反应产生二氧化碳的质量为 ‎ (2) 所用稀盐酸的溶质质量分数。‎