2020小升初英语专项训练时态与句法10其他句式（含解析）.docx

1 小升初专项训练卷 其他句式 基础题 一、选择题 1．___________ a black cat. A: This B: That C: Here’s 2．If I ____ you tomorrow, I will give you the receipt. A. see B. will see C. am seeing 3．Do you know ______ this word? A. what to spell B. how to spell C. to spell 4．He asked me _____ I would like a cup of tea. A. that B. what C. if 5．The reason ____he was ab sent from the meeting was ____his car broke down on the way. A. that; because B. why; that C. that; that D. for; that 6．Do you know___________? A. who he is B. who is he C. what he like D. what does he like 7．Don’t forget the day ______you were received into the Youth League. A.when B.that C.at which D.where 8．All the apples _____ fell down were eaten by the pigs. A.those B.which C.what D.that 9．The red rose is the only one _____I real like. A. which B.who C.that D.whom 10．Is the river_____ through that town very large? A. which flows B. flows C. that flowing D. whose flows 11．Is this factory ______you visited last week? A. that B. where C. the one D. in which 12．He lives in a village _____there are a lot of trees. A. there B. where C. that D. which 13．______a great post office ！ A. what B. What C.How2 14．——Is there a park near here ? ——_______ A． Yes，it is B．No,there is C．Yes,there is 15． -- _________ did you finish your piano lessons ? -- In the school. A. Where B. What C. When 16．——Is she friendly? ——_______ A. She is very young. B. Yes, she is. C. Yes, she isn’t. 17． Is zhang peng strong ? Yes, ____________. A.she is B.he is C.her is 18．A．Let's_____ schoo l. A. go to B.go C.to 19．It’s cold . ________ the window, please. A. Close B. open C. Open 二、填空题 （1）按要求改写句子。 1. I often draw pictures on Sunday afternoons. (对画线部分提问) ____________ do you often __________ on Sunday afternoons? 2. Do you often watch TV in the evening? (作否定回答) __________, I ___________. 3. I often clean my room on Saturdays. (改为一般疑问句) _________ you often __________ ___________ room on Saturdays? 4. Do you often play basketball on the weekend? (改为陈述句) I often _________ ___________ on the ___________. （2）根据实际情况回答问题。 1. What is your English teacher like ? __________________________________________ 2. What do you have on Tuesday ? _________________________________________ 3. Do you often play sports on the weekend ? __________________________________________3 4. What’s your favourite food ? _________________________________________ 5. What would you like to eat ? ____________________________________________ （3）根据图片，和给出的句子，补充句子。 1. 2. They are______________________. She is ______________________. 3. 4. He is ______________________. She is ______________________ 5. 6. He is ______________________. They are ______________________. 4 提升题 非选择题 （1）按要求改写句子。 1.There are many trees near my house. (改为单数形式) ____________________________________________ 2.There are some birds in the tree. (改为一般疑问句) _____________________________________________ 3.Are there any elephants in the zoo? (做否定回答) _____________________________________________ 4.The tall building is beside the tree. (对划线部分提问) ________________________________ _____________ （2）挑错并改正。 （3）改错。 （4）根据所给情景写句子。 1.你告诉 老师，你的理想是成为一名工程师，你说： _________________________________________________________________5 2.你想知道 Sarah 有多重，你应该问 Sarah: _________________________________________________________________ 3.你想知道 John 周末打算干什么,你应该问 John: _________________________________________________________________ 4.你想知道这附近有没有图书馆，你说: _________________________________________________________________ 5.你的好朋友迈克假期去了迪士尼乐园，你想知道他是否拍了照片，你问他: _________________________________________________________________ （5）完成句子，每空一词。 1．他找不到他的包。 Hehis bag. 2．你能看见一个英国女孩吗？ an English girl? 3．他们是英国人还是美国人？ theyor? 4．那些苹果在树上。 Those applesthe tree. 5．他是我的一位老朋友。 He isold friend． （6）用所给词的正确形式填空 1.We can use solar panels to(change )sunlight into electricity. 2.It （be）motion energy. 3.They come from the remains of dead (plants) and (animals). （7）选词填空 a. my b. fat c. Who’s d. that e. friend 1.Who’s boy? 2.She’s sister. 3.Look at my cat. It’s 4. this girl? 5.This is Mike’s . （8）看图，在横线上填写合适的答句6 1.What'syourhobby? _____________________________________________________ 2.How does the boy go to school? _______________________________________________________ 3.Can the woman dance? ___________________________________________________ 4.What is the grandmother doing? ___________________________________________________ 5. What are they? _____________________________________________ （9）在 II 栏中选出与 I 栏中相应的答语 1.Chinese, kung fu, can, He, do ____________________________________________ 2.usually, have, the, morning, in, sports, we ____________________________________________ 3.home, at, Are, helpful, you ____________________________________________ 4write, to, going, am， a, letter, I ____________________________________________ 5.tall，strong, is, My, teacher, English，and ____________________________________________ （10）读一读，连一连。 1.to, strong, be, wants, everyone, and, healthy, (.) _____________________________________________7 2. often, did, last, have, how, breakfast, you, week, (?) _____________________________________________ 3. for, good, is, you, it, (!) _____________________________________________ 4. breakfast, you, have, always, do, (?) _____________________________________________ 5.had, Kim, once, week, breakfast, last (.) ______________________________________ _______1 参考答案 选择题 1．【答案】C 【解析】句意：这是一只黑色的猫。注意不要缺失 be 动词。 2．【答案】A 【解析】if 表示”如果“时，常套用”主将从现“原则。主句在逗号后面（使用一般将来 时），前面是从句（使用一般现在时）。所以 I 后用 see。 3．【答案】B 【解析】how to do sth 怎样做某事，how to spell 怎样拼，句意为“你知道怎样拼这个单词 吗？” 4．【答案】C 【解析】if 意思是，是否，连接宾语从句，意为：他问我 我是否想要一杯茶。 5．【答案】B 【解析】why 引导定语从句 而 that 引导宾语从句。故选 B。 6．【答案】A 【解析】Do you know who he is？你知道他是谁么? 宾语从句，后面要用陈述句语序。他是谁 who he is,故选 A。 7．【答案】A 【解析】这里是 when （关系副词）引导一个定语从句，整个定语从句 when you were received into the Youth League 作先行词 the day 的定语。其中 when 在后面的定语从 句中作时间状语。句意为：不要忘了（你被纳入共青团的)那一天。 括号里面的就是后面的 定语从句，修饰 the day,翻译的时候可以将其还原到先行词之前。 8．【答案】D 【解析】该空所填词用来引导定语从句，由此可以排除 A，C；如果先行词被 the only、the very、the last、any、 few、little、no、all、one of、just 修饰时，选用关系代词 that, 而不用 which，故选 D。 9．【答案】C 【解析】句意为：红玫瑰是唯一一个我真正喜欢的。此处不应该用特殊疑问词来连接，故选 C。 10．【答案】A2 【解析】which 引导定语从句，代指上文的 river,river 流经城镇是一般现在时，所以用 flows。 故选 A。 11．【答案】C 【解析】句意为：这是你上星期参观的工厂吗？从句，指物体那个、这个，theone,故选C。 12．【答案】B 【解析】where 在这里=in which,即有很多树“在”那里,there are a lot of trees in the village,where 代替的是“in the village”,which 只能代替“village”故选 B。 13．【答案】B 【解析】句意：多么伟大的邮局！ 这是一个由 what 引导的感叹句，What a/an +形容词+名词，选项 A 是一个陷阱，句子首字母 一定要 大写，所以选 B。 14．【答案】C 【解析】句意：这附近有一个公园吗？是的，有一个。 这是一个一般疑问句，“there is “句型表示“有”，用作一般疑问句时，把 is 提前，那么 回答的时候，肯定句要回答 Yes, there is;否定句要回答 No, there isn’t. 很显然，这道 题应该选 C。 15．【答案】A 【解析】根据答语的地点可以判断问句用 where 提问。 16．【答案】B 【解析】对一般疑问句的回答，肯定的要用 Yes,否定的要用 No。 17．【答案】B 【解析】zhang peng 是男性，故选 B。 18．【答案】A 【解析】Let's+动词原形“我们一起去做……吧”， go to school“上学”，故选择 A。 19．【答案】A 【解析】句意是“天冷了，请关上窗户。”，而且句首字母应大写，故选 A。 填空题 （1）按要求改写句子。 【答案】1. What; do 2. No; don’t 3. Do; clean your 4. play basketball; weekend3 【解析】 1.在特殊疑问句中，对事、物进行提问用特殊疑问词“what”，原有的动词词组用实意动词 “do”替代。 2. 助动词的一般疑问句，肯定回答：Yes, 主语+助动词。 3. 陈述句变为一般疑问句，有 be 动词的，将 be 动词提前，没有 be 动词的，将助动词提前。 一人称变二人称。 4.一般疑问句变为陈述句，去掉助动词，根据主语将句子中动词做相应变化，二人称变一人 称。 （2）根据实际情况回答问题。 1. She is young and kind。 2. I have Chinese，PE and maths 。 3. Yes ， I do。 4. Fish and tofu。 5. I’d like rice。 【解析】 1. 句意：你的英语老师怎么样？ 这是询问对方的外貌特征和性格特点的句型，答语的基本结构为主语+be 动词+表示性格特 点的词语。 2. 句意：你在星期二有什么课? 这是询问对方在 星期几有什么课的句型，答语的基本结构为：主语+have+课程名称，也可 以简略地回答这个问题。 3. 句意：你经常在周末做体育运动吗？ 这是以 do 引导的一般疑问句，问句的主语为 you，那么这种形式的肯定回答为：Yes，I do；否定回答为 No， I don’t。 4. 句意：你最喜欢的食物是什么？ 这是询问对方最喜欢的食物是什么的句型，“favourite”意为“最喜欢的”，那么其答语的 基本结构为：主语+favourite+food+be 动词+某种食物。也可以简略地回答某种食物。 5. 句意：你想吃什么？ 这是 would you like 句型，“would like”意为“想要”，那么答语可以用：主语+would like +食物。其中 I would 可以缩写为 I’d。4 （3）根据图片，和给出的句子，补充句子。 1. reading books 2.running. 3. taking pictures. 4. playing football. 5.flying kites 6.riding bikes. 【解析】 现在进行时结构：be+动词 ing: 动词 ing 变化规则： a) 单词直接+ing。 b) 以辅音字母+y 结尾的单词，直接+ing。 c) 以元音、辅音字母结尾的单词，直接+ing。 d) 以辅音字母+e 结尾的单词，去 e ，+ing ；以元音+e 结尾的单词，直接+ing. 如： see-seeing。 e) 以字母 ie 结尾的单词，改 ie 为 y，+ing。 f) 以 ee，oe，ye 结尾的单词，直接+ing。 g) 以辅音、元音、辅音字母结尾的单词，双写最后一个字母+ing。 非选择题 （1）按要求改写句子。 1. There is a tree near my house. 2. Are there any birds in the tree? 3. No, there aren’t. 4. Where is the tall building? 【解析】 1.“Are”的 单数形式为“is”,“many trees”的单数形式为“a tree”。故答案为“There is a tree near my house.” 2.“There be”句型变为一般疑问句，将“be”动词提前，“some”变“any”，其他成分不 变。故答案为“Are there any birds in the tree?”。 3.“There be”句型的否定回答：No, there+ isn’t/ aren’t。故答案为：No, there aren’t. 4.本题划线部分为位置。对位置或方位进行提问用特殊疑问词“Where”，再将 be 动词提前。 本题中“be”动词为“is”。故答案为：Where is the tall building? （2）挑错并改正。5 1. A Whose 2. B visit 3. C my 4. C for 5. B is 【解析】 1. 根据题干可猜测句意为：这是谁的包？谁的 whose，所以应将 Who 改为 Whose。 2. didn’t 后接动词原形，所以应将 visited 改为 visit。 3. 根据题干可猜测句意为：他想穿我的 T 恤衫。T-shirt 名词，其前用形容词性物主代词， 所以应将 mine 改为 my。 4. 根据题干可猜测句意为：我为你洗了 T 恤衫。为某人 for sb，所以应将 to 改为 for。 5. 主语 T-shirt 为单数第三人称，其后 be 动词用 is，所以应将 are 改为 is。 （3）改错。 【答案】1. A Whose 2. B visit 3. C my 4. C for 5. B is 【解析】 1. 根据题干可猜测句意为：这是谁的包？谁的 whose，所以应将 Who 改为 Whose。 2. didn’t 后接动词原形，所以应将 visited 改为 visit。 3. 根据题干可猜测句意为：他想穿我的 T 恤衫。T-shirt 名词，其前用形容词性物主代词， 所以应将 mine 改为 my。 4. 根据题干可猜测句意为：我为你洗了 T 恤衫。为某人 for sb，所以应将 to 改为 for。 5. 主语 T-shirt 为单数第三人称，其后 be 动词用 is，所以应将 are 改为 is。 （4）根据所给情景写句子。 【答案】1.My dream is to be an engineer. 2.How heavy are you? 3.What are you going to do on the weekend? 4.Is there a library near here? 5.Did you take any pictures in Disneyland, Mike? 【解析】 1 .思路分析：本题主要考查 want to 的句型。 名师解析：“理想；梦想”可以用 dream 表示，当一名工程师是 be an engineer。所以联系 起来应该为：My dream is to be an engineer.。 易错提示：want 后面跟动词不定式需注意。 2.思路分析：此题主要是考查对重量的提问。 名师解析：英语中询问重量用 how heavy。故应译为：How heavy are you?6 易错提示：用 How heavy 询问 与 weight 的不同。 3.思路分析：此题主要是考查一般将来时的常 用句型。 名师解析：一般将来时的构成是 be going to do .询问的时候用特殊疑问词：what。.在周 末为固定短语 on the weekend .所以该句翻译为 What are you going to do on the weekend? 易错提示：注意将来时词组 be going to do 的用法。 4.思路分析：此题主要是考查 there be 句型的一般疑问句。 名师解析：某地有某物用 there be 句型，某地有某物吗？用 there be 句型的一般疑问句， 单数主语用 Is there 开头，复数主语用 Are there。联系此题应该用 Is there,所以答案为：Is there a library near here? 易错提示：方位介词和 be 动词的选择需注意。 5.思路分析：此题主要是考查一般过去时的一般疑问句。 名师解析：拍照片 take some pictures. Do 的过去时为 Did，所以答案为：Did you take any pictures in Disneyland, Mike? 易错提示：some 与 any 的用法，肯定句用 some，疑问句或者是否定句用 any。 （5）完成句子，每空一词。 【答案】 l. can't; find 2. Can; you, see 3. Are ;English-men : Ameicans 4. are ;on 5.an; of; mine 【解析】 1.找不到意思为不能找到，故答案填 can't; find 2.能 can,看见 see,你 you,故答案填 Can; you, see 3.他们是 they are,英国人 English-man,美国人 Ameican,他们为复数，故答案填 Are ;English-men : Ameicans 4.Those apples 后接系动词 are,在……上 on,故答案填 are ;on 5.一位 a/an, old 老的，前用 an, 我的双重所有格 of mine,故答案填 an; of; mine. 规律总结：此类题考查学生的汉译英能力，根据汉语意思写出英语，同时注意名词、代词、 系动词的单复数一致。7 （6）用所给词的正确形式填空 【答案】 1. change 2. is 3. plants, animals 【 解析】 1.我们能用太阳能板把阳光变成电能。介词 to 后面应用动词原形。 2.他是动能。主语单数第三人称，系动词用 is。 3.他们来自死去的植物和动物的残留物。指事物的某一类用名词复数形式。 （7）选词填空 【答案】 1.d 2.a 3.b 4.c 5.e 【解析】 1.题干的意思是那个男孩是谁？所以选择 d，那个。 2.题干的意思是她是我的姐妹。所以选择 a，我的。 3.题干的意思是看看我的猫，它很胖。所以选择 b，肥胖的。 4.题干的意思是这个女孩是谁？所以选择 c，是谁。 5.题干的意思是这是麦克的朋友。所以选择 e，朋友。 （8）看图，在横线上填写合适的答句 【答案】1.I like painting. /My hobby is painting./ Painting is my hobby. 2. He goes to school by bike. / He rides a bike to school. 3.Yes, she can. 4.She’s reading a newspaper. 5.They're boots. 【解析】 1. 问句译为“你的业余爱好是什么？” 根据图片提示是一个孩子在画画。所以应该表述为8 “My hobby is painting./Painting is my hobby. ”但如果表述为“I like painting” 也可 以。 2.问句译为“这个男孩怎样去上学？”根据图片提示是骑自行车。所以应该表述为 He goes to school by bike. 或是 He rides a bike to school. 3.这是一个由情态动词 can 引导的一般疑问句，句意是“这个女的会跳舞吗？”“can”引 导的一般疑问句回答是“Yes, she can.”“No, she can’t.”根据图片提示可以推断应该是 前者。 4 这是一个现在进行时态，问句句意是“奶奶正在干什么？”根据图片提示是在看报纸。 5. 根据句意“他们是什么？”结合图片很容易得知是靴子。 （9）在 II 栏中选出与 I 栏中相应的答语 【答案】(1) do Chinese Kongfu（2）I usually have sports in the morning.（3）Are you helpful at home?（4）I am going to write a letter.（5）My English teacher is tall and strong. 【解析】(1) do Chinese Kongfu 是练中国功夫， 确定主语是 he,助动词 can 放在 he 后面可 知答案是 He can do Chinese Kung fu. (2) 有两个短语：在早上 in the morning ; 做运动 have sports, 确定主语是 I ， usually 频率副词放在实意动词前面可知答案。I usually have sports in the morning. (3) 确定短语是有帮助的： are helpful 和在家：at home 可知答案。Are you helpful at home? （4）确定两个短语一个是 am going to : 要去做某事； write a letter: 写信 ； 确定答案是 I am going to write a letter. （5 ）确定两个短语是 my English teacher 和 is tall and strong ； 确定答案是 My English teacher is tall a nd strong. （10）读一读，连一连。 【答案】 （1）Everyone wants to be healthy and strong. （2）How often did you have breakfast last week? （3）It is good for y ou! （4）Do you always have breakfast? （5）Kim had breakfast once last week.9 【解析】 （1）句意为：大家都想变得健康又强壮。want to do sth.想要做某事；healthy and strong 健 康又强壮。 （2）句意为：你上周多久吃一次早餐？How often 对频率提问，多久一次；have breakfast 吃早餐。 （3）句意为：它对你有好处。be good for sb.对…有好处。 （4）句意为：你经常吃早餐吗？这是一般疑问句的句型结构。 （5）句意为：Kim 上周吃了一次早餐。last week 上周，once 一次。