小学语文三年级上册《一次成功的实验》同步练习题
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小学语文三年级上册《一次成功的实验》同步练习题

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时间:2020-02-19

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资料简介
小学语文三年级上册《一次成功的实验》同步练习题 [基础达标]  一、我会读拼音,写词语。  jiào yù    pínɡ zi    sī suǒ    jī dînɡ   shùn lì   (        ) (        ) (        ) (        ) (        )  wēi xiǎn    dǔ shànɡ    shōu huî    jì shãnɡ zi   (        )  (        )  (        )  (           )  二、我会给下面的字加上部首,然后用新字组词。  云(   )________   两(   )________  者(   )________  并(   ) _______   川(   )________   黾(   )________  三、我会填量词。  一(   )井  一(   )铅锤  一(   )清风   一(   )教育家  一(   )话  一(   )学生  一(   )小学   一(   )电视机  四、我能根据意思写词语。   1.用不着想,形容说话做事迅速。(        )  2.感情因受刺激而冲动。       (        )  3.工作中很少遇到困难。       (        )  五、我会选词填空。  1.顺利    顺从  ①王二小(      )地跟在敌人的后面。  ②我(      )地进入了第二轮比赛。  2.代表    代替  ①你们手里拿着的铅锤(      )你们自己。  ②李明病了,我(      )他当值日生。  3.激动    激烈  ①这可真是一场(    )的辩论啊!   ②运动员(    )地流下了泪水。  六、我会用带点的词语写句子。    教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一„„二„„”   一边„„一边„„   _________________________________________________________   [拓展运用]  实验的瓶子代表_________;铅锤代表_________;往瓶子里灌水代表___________________三个铅锤能够依次提出来的关键原因是_______________________________。 

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