六年级数学下册一课一练（可能性）

 六年级数学下册一课一练（可能性）1.选一选。(1)小红说:“明天下雨的可能性是20%”,下面判断错误的是(　　)。A.明天一定会下雨B.明天可能是晴天C.明天下雨的可能性不大(2)袋子里放了1个红球,9个黑球,每次任意摸一个球出来,摸出的(　　)。A.一定不是红球　B.偶尔是红球C.一定是黑球(3)盒子里有8个球,上面分别写着“2,3,4,5,6,7,8,9”八个数,甲、乙两人玩摸球游戏,下面规则中对双方都公平的是(　　)。A.任意摸一球,是质数则甲胜,是合数则乙胜B.任意摸一球,是2的倍数则甲胜,是9的倍数则乙胜,否则重新摸C.任意摸一球,小于5则甲胜,大于5则乙胜,否则重新摸(4)玩“石头、剪刀、布”游戏时,如果知道对手喜欢出“石头” 或“剪刀”,你出(　　)赢的可能性较大。A.石头　　　　B.剪刀　　　　C.布2.填一填。(1)布袋里放有36支画笔(形状、大小相同),其中红色画笔有25支,黄色画笔有10支,绿色画笔有1支。任意摸出一支,摸出(　　)色画笔的可能性最大,摸出(　　)色画笔的可能性最小。(2)口袋里有10个红球、2个黄球、6个蓝球,它们的形状、大小完全相同。从中任意摸出一个球,摸出(　　)球的可能性最大。(3)在一个口袋里放进除颜色不同,其余均相同的红、黄两种铅笔,一共10枝,从中任意摸一枝,摸到红铅笔算甲赢,摸到黄铅笔算乙赢。口袋里红铅笔放(　　)枝,黄铅笔放(　　)枝才是公平的。3.从下面四个盒子里,分别摸出一个球,结果是哪个,连一连。4.任意转动转盘,指针会怎样?连一连。5.芳芳统计了全班同学的鞋号,并将数据记录在下表中。  鞋号(号) 19 20 21 22 23 24 25 人数(人) 2 6 4 8 10 2 3  (1)从这个班中任选一位学生,他的鞋号为22号的可能性比为23号的可能性(　　)。(2)从这个班中任选一位学生,他的鞋号为20号的可能性比为25号的可能性(　　)。6.有两个相同的小正方体,正方体的每个面上分别写着:1,2,3,4,5,6。同时掷出后,它们朝上面数字的和有几种可能?和是几的可能性最大?和是几的可能性最小?    第3课时　可能性1.(1)A　(2)B　(3)A　(4)A　2.(1)红　绿　(2)红(3)5　5　3. 　4. 　5.(1)小　(2)大　6.列表如下:  1+6=7 2+6=8 3+6=9 4+6=10 5+6=11 6+6=12 1+5=6 2+5=7 3+5=8 4+5=9 5+5=10 6+5=11 1+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=8 5+4=9 6+4=10 1+3=4 2+3=5 3+3=6 4+3=7 5+3=8 6+3=9 1+2=3 2+2=4 3+2=5 4+2=6 5+2=7 6+2=8 1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 5+1=6 6+1=7  和有2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12共11种可能。和是7时出现6次,出现的次数最多,所以和是7的可能性最大;和是2和12只有一种可能,所以和是2和12的可能性最小。