第六单元提升练习
(时间:90分钟 总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音,画“”。 (5分)
走在绿树和红花互相掩映(yīng yìng)的林荫小路上,听着枝(zhī zī)头黄鹂(lí lì)清脆的鸣(niǎo míng)叫,呼吸着满含花香的清新的空气,感受着垂(chuí cuí)下的柳枝拂过你的脸颊,此情此景怎能不让你心旷神怡呢?
二、看拼音,写词语。(18分)
léi yǔ wū yún hé huā bāng zhù yǔ zhòu
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
shī qù tè bié róng yì yù shì
（ ）（ ）（ ）（ ）
三、选字填空。(15分)
胡
湖
西( ) ( )乱 ( )面
( )水 二( ) ( )子
空
穷
( )人 天( ) ( )气
无( )无尽 ( )白
补
扑
( )习 ( )过去
( )课 ( )打
四、照样子,仿写词语。(5分)
例:宇 宇宙 宇宙飞船
航 ( )( )
( )( )( )
五、用“\”画去括号中不恰当的词语。(2分)
1.遇到危险的时候要镇定,千万不要(慌张 惊慌)。
2.汗水和丰收是(忠实 诚实)的伙伴。
六、把下面的句子补充完整,并各仿写一句。(8分)
1. 的乌云,黑沉沉地 。
2.打开窗户, 的空气 。
七、按课文原文填空。(8分)
1.接天莲叶 ,映日荷花 。
2.窗含西岭 ,门泊东吴 。
3.雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在 。
4.因为在 飞船里,水 了 ,航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮水袋。
八、课内阅读。(9分)
要是你在野外迷了路(节选)
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
1.在文中找出两组反义词写下来。 (4分)
( )—( ) ( )—( )
2.分辨一下选文第2节中哪一面是南方呢?请你说明一下理由吧。(3分)
3.品读选文,我明白了一个道理是( )。(2分)
A.太阳对人类很重要
B.要学会观察生活并动脑筋思考
C.多读书有益于我们的健康成长
九、课外阅读。(10分)
雨
窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。
你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人:我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴:我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后,林中蘑菇撒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。
妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。
1.妈妈为了寻找女儿都询问了谁呢? (6分)
2.女儿在雨中都做了哪些事?(4分)
十、看图写话。(20分)
仔细观察下图,想一想:这是哪里?图上都有谁?他们在干什么?他们的心情是怎样的?展开想象,写一写吧!
第六单元提升练习参考答案
一、yìng zhī lí míng chuí
二、雷雨 乌云 荷花 帮助 宇宙 失去 特别 容易 浴室
三、湖 胡 湖 湖 胡 胡 穷 空 空 穷 空 补 扑 补 扑
四、示例:航空 航空公司 彩 彩色 彩色铅笔
五、画去:1.惊慌 2. 诚实
六、1. 满天 压下来 示例:汹涌的波浪铺天盖地地扑过来。 2.清新 迎面扑来 示例:走进花园,沁人心脾的花香迎面扑来。
七、1.无穷碧 别样红
2.千秋雪 万里船
3.天空
4.宇宙 失去 重量
八、1. 稠—稀 快—慢
2.雪化得慢的一面是南方。因为北面的雪正对着太阳,所以化得快;南面的雪背对着太阳,所以化得慢。
3.B
九、1. 问了雨后的风,天上的虹,每个行人,小鸟,花朵,叶子上滴落的雨滴。
2.给没带伞的行人遮雨,飞到树林里捉迷藏。
十、示例:雨停了,孩子们在雨后的广场上开心地玩耍着。他们踩着水高兴地笑啊,叫啊……一不小心,明明摔了个屁股蹲儿。红红马上跑过来关心地问:“没事吧,明明。”他摸着后脑勺嘿嘿地笑了。在孩子们的笑声里,远处的树更绿了,近处的花更红了。
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