部编六年级语文上册10宇宙生命之谜课时练习（带答案）.doc

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资料简介

‎10 宇宙生命之谜第一课时一、将意思相反的词用线段连起来。 ‎ 是生存近低昼纵明干稀死高横夜否亡稠湿远暗二、形近字组词。 ‎ ‎ 陨（）燥（）幅（）班（）御（）‎ ‎ 损（）躁（）辐（）斑（）卸（）‎ 三、按顺序排列词语。‎ ‎1.地球宇宙太阳系银河系 ‎ ‎ ‎2.树植物果树苹果树 ‎ ‎ 参考答案第一课时一、是-否生-死存-亡近-远低-高昼-夜纵-横明-暗 ‎ 干-湿稀-稠二、陨石损坏干燥暴躁幅度辐射班长斑点御酒卸车三、1.宇宙银河系太阳系地球 ‎2.植物树果树苹果树 ‎10 宇宙生命之谜第二课时一、缩句。‎ ‎1.科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。‎ ‎ ‎ 2. 意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的安环形山和暗的斑点。‎ ‎ ‎ ‎3.足够的光和热为生命体提供能源。‎ ‎ ‎ 二、课内阅读。‎ 哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度,一般应在零下50至零上150摄氏度之间；二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸和酶的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命；三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热,为生命体系提供能源。‎ 本段用先后的方法,让我们知道有生命存在的天体必须具备的四个条件,请用小标题的形式写出来. 1. 2. ‎ ‎3. 4. ‎ 参考答案第二课时一、1.科学家进行分析。2.“运河”是斑点。3.光和热提供能源。‎ 一、总分 1.适合生物生存的温度 2.必要的水分 ‎ 3.适当成分的大气 4.足够的光和热

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