湖南郴州市2019年中考生物真题(有答案)
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资料简介
‎2019 年郴州市初中学业水平考试试卷生物 ‎(试题卷)‎ 一、选择题(共40小题,每小题1 分,共40分。每小题只有一个正确或最佳选项。)‎ ‎1. 向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是 A.生物能呼吸 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物有遗传和变异的特性 ‎2. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,诗句中影响该现象主要的非生物因素是 A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分 ‎3. 森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇,蘑菇在森林生态系统中的成分是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分 ‎4. 下列关于食物链和食物网的说法正确的是 A.一条食物链中含有生产者、消费者和分解者 B.食物网中生物之间只有捕食关系 ‎ C.一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累 D.“阳光→草→昆虫→鸟→细菌”是一条食物链 ‎5.多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。下图中细胞分化是哪一个过程 3‎ ‎6. 番茄果肉中主要是哪种组织 A.营养组织 B.保护组织 C.输导组织 D.上皮组织 ‎7. 草履虫是单细胞动物,不会发生哪种生命现象 A.呼吸 B.消化 C.排出废物 D.细胞分化 ‎8.红豆杉是我国一级保护植物,被誉为植物中的“大熊猫”,在郴州市多个地方都有分布。 关于红豆杉的说法正确的是 A.根、茎、叶不发达 B.能开花结果 C.能产生种子 D.属于被子植物 ‎9. 用细线标注出洋葱根尖的四个分区,培养一段时间后,间距变化最大的部分是 A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区 ‎10.桃花的哪一部分被害虫吃了,不能发育成果实 A.花瓣 B.萼片 C.雄蕊 D.雌蕊 ‎11.青春期是人生一个重要时期,下列关于青春期特点的描述中,错误的是 A.生殖器官开始形成 B.心肺功能增强 ‎ C.开始产生生殖细胞 D.身高明显增加 ‎12.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,毛细血管有利于气体交换的结构特点是 A.血管内径大 B.血管分布较浅 ‎ C.管壁非常薄 D.管壁弹性大 ‎13.现代遗传学研究认为,与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是 A.大猩猩 B.长臂猿 C.黑猩猩 D.猕猴 ‎14.下面是李勇同学为一四口之家设计的午餐食谱,你认为营养最合理全面的是 A.红烧冬瓜、清炒土豆丝、清炒空心菜、紫菜汤 ‎ B.土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、清炒菜心、冬瓜排骨汤 C.啤酒鸭、爆炒鱿鱼、红烧猪蹄、鱼头汤 ‎ D.炒大白菜、炒花菜、水煮白萝卜丝、海带汤 ‎15.一位AB血型的人大量失血,根据安全输血的原则,应为病人输入哪种血型的血 A.A 型 B.B型 C.O型 D.AB型 ‎16.人的生殖过程中,精子与卵细胞结合的部位是 A.卵巢 B.阴道 C.输卵管 D.子宫 ‎17.食物有六大营养物质,不能为生命活动提供能量的营养物质是 ‎①蛋白质 ②糖类 ③脂肪 ④维生素 ⑤水 ⑥无机盐 A.④⑤⑥ B.②③⑤ C.①②③ D.①④⑥‎ 3‎ ‎18.“补钙新观念,吸收是关键”。小萌同学的妈妈一直给她吃钙片,医生却说小萌缺钙,‎ 建议小萌在补钙的同时还要适当晒太阳并补充 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D ‎19.食物通过吞咽动作经食道到胃,能在胃中初步分解的成分是 A.脂肪 B.淀粉 C.蛋白质 D.麦芽糖 ‎20.呼吸道能对吸入的空气进行处理,呼吸道不具备的功能是 A.气体交换 B.清洁 C.温暖 D.湿润 ‎21.胸廓容积的扩大和缩小引起吸气和呼气,与肋间肌和膈的运动有关。以下说法正确的是 A.膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体 B.膈肌舒张,膈顶上升,吸入气体 C.膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体 D.膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体 ‎22.血液加入抗凝剂静置一段时间后,可观察到血液有明显的分层现象,上层的液体是 A.红细胞 B.血浆 C.白细胞 D.血小板 ‎23.人体代谢需要排出废物,下列不属于排泄途径的是 A.排尿 B.排汗 C.呼气 D.排遗 ‎24.小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和 蝴蝶是同一类群的生物是 A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓 B.蝎子、蜘蛛、蜻蜓 C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇 D.蝉、河蚌、蜂鸟 ‎25.初夏时节,池塘里可以看到小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的动物是 A.娃娃鱼、草鱼、乌龟 B.青蛙、带鱼、鸽子 C.泥鳅、海马、鲨鱼 D.鳄鱼、海豚、缢蛏 ‎26.动物有奔跑、跳跃、飞行、爬行等多种运动方式。下列与100米运动员比赛时的运动 方式相同的是 A.小狗跳火圈 B.蜗牛爬行 C.蚊子嗡嗡叫 D.鸵鸟逃跑 ‎27.生物之间能通过不同方式进行交流。下列现象不属于动物信息交流的是 A.一对雌雄企鹅见面时一起摇头 B.雌性昆虫分泌性外激素 C.蜜蜂的圆形舞 D.苍蝇飞行发出“嗡嗡”声 ‎28.动物的行为有先天性行为和学习行为。下列说法正确的是 A.孔雀开屏是先天性行为 B.老鹰抓猎物回巢喂幼鸟是学习行为 C.小狗在树下拉尿是学习行为 D.狗导盲是先天性行为 ‎29.有些种类的动物是群体生活的,下列描述的动物社会行为正确的是 ‎ A.白蚁建蚁丘是在蚁后的指挥下完成的 B.蜂后在蜜蜂群体中主要任务是产卵 C.狼群成员很自觉,不需要首领 D.野鸭群体中的首领的任务是孵卵 3‎ ‎30.松鼠在秋天会收集松子储存在地下或树洞里,这一行为在生态系统中起重要作用。下 列说法错误的是 A.促进有机物变成二氧化碳和水的过程 B.帮助松树传播种子 C.松鼠是其中食物链中重要的一环 D.松鼠损害了松树的生存 ‎31.我们的祖先很早就会利用细菌和真菌为生活服务。下列说法正确的是 A.制作豆腐乳是利用真菌保鲜 ‎ B.将食物放在冰箱里是利用细菌制作食物 ‎ C.中午的菜下午吃前进行加热是防止菜腐败 ‎ D.农村里利用农作物、粪尿等制造沼气,是利用细菌保护环境 ‎32.根据生物的形态结构和生理功能特征进行分类。下列属同一类群的生物的是 A.香菇、黑木耳 B.大肠杆菌、水螅 ‎ C.大豆、蝴蝶 D.涡虫、银杏 ‎33.地球上生物的种类有很多,下列说法正确的是 A.竹节虫的形态很像竹枝,是竹林使它发生了变异 B.生物遗传原有的特征不利于生存 C.有一些种类的生物有很强的繁殖能力,有一些种类的生物则不需要 D.夏天时,苍蝇比蚊子更不容易打到,是自然选择的结果 ‎34.郴州市生态环境优良,动植物资源丰富,当地也非常重视生态环境的保护。下列不属 于保护生物多样性的措施的是 A.建立莽山等自然保护区 B.建立飞天山风景旅游区 C.各地建立了多个植物园林 D.建立桂阳舂陵国家湿地公园 ‎35.动物发育形式多种多样,下列与蚕的发育形式相同的是 A.螳螂 B.菜粉蝶 C.娃娃鱼 D.鸡 ‎36.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。下列有关性状说法正确的是 A.手指上的纹路是由基因决定的,同时也受环境影响 ‎ B.雷鸟的羽毛更换是由气温决定的 C.父母可以将自己的性状直接传给子女 D.桔子皮厚与西瓜皮薄是一对相对性状 ‎37.下列有关染色体、DNA、基因的关系说法正确的是 ‎ A.人的耳郭上的细胞含有23条染色体46个DNA 分子 ‎ B.人体眼皮上的细胞中的DNA 分子只含控制单眼皮或双眼皮的基因 C.DNA分子中所有DNA 片段都是基因 ‎ D.人体口腔上皮细胞的染色体是由DNA 和蛋白质组成的 9‎ ‎38.男孩子小明的性别是由性染色体决定的,下列说法正确的是 A.他只要一个Y 染色体就可以决定性别 ‎ B.他的母亲再生一个孩子一定是妹妹 ‎ C.在孩子出生前烧香求医,有可能改变孩子的性别 D.他细胞中的Y 染色体只能来自他的父亲 ‎39.袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻,使得在盐碱地和海水种植水稻成为可 能。根据所学知识,你认为下列错误的是 A.发生变异的结果 ‎ B.是通过引导水稻向适应盐碱水中生长的方向发生变异来培育的 C.产量较低可以用人工选择育种等方法改进 ‎ D.追加肥料增加水稻产量的方法,不能使下一代水稻保持高产 ‎40.关于地球生命的起源,大多数人认同“海洋化学起源说”。下列说法错误的是 A.化石是研究地球生物进化的重要依据 ‎ B.液态水是地球生物生存的重要物质 ‎ C.有适宜的生存环境就可以产生生命 ‎ D.氧气是地球生命生存的重要物质,原始大气中却没有氧气 二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分。在答题卡上,正确的涂“√”,错误的涂“×”。)‎ ‎41.种豆的人常说“草盛豆苗稀”,说明了杂草和豆类植物是竞争关系。‎ ‎42.因为细胞核位于细胞中央,所以细胞核是细胞的控制中心。‎ ‎43.苏仙岭门前有一株高大的银杏树,它的结构层次中没有系统。‎ ‎44.具有完整且活的胚的成熟种子,在适宜的外界条件下一定能够萌发。‎ ‎45.酸雨被称作“空中死神”,主要发生在工厂林立的城市及近郊,对生态系统危害严重。‎ ‎46.女性生殖系统的主要器官是卵巢,卵巢的功能是产生卵细胞和分泌雄性激素。‎ ‎47.尿液的形成与肾小管的过滤作用和肾小球的重吸收作用有重大关联。‎ ‎48.一个生态系统中生物种类越多,生态系统保持自身相对稳定的能力越强。‎ ‎49.在做踢小腿的动作时,是小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在运动。‎ ‎50.生物学家将生物分成不同等级的分类单位依次是:界、门、纲、目、科、属、种。 “界”是最基本的分类单位,包括的生物种类最多。‎ 9‎ 三、填空题(共4题,每小题5分,每空1分,共20分。)‎ ‎51.在进行“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验”时,小冰同学在显微镜下观察 到的视野如图。根据该实验回答问题:‎ ‎(1)制作装片时,取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是 。‎ ‎(2)小冰同学盖盖玻片动作不规范,视野中发现了图中的B 所示 A 的物像边缘圆润黑暗、中央明亮,B是 。如果将 B 图中的A 移到视野的中央,应往 方向移动装片。‎ ‎(3)图中的A 的最外层结构是 ,该细胞中的能量转换器是 。‎ ‎52.如图,在公园观赏的一株盆栽杜鹃花,它在开花季节可以开出多种颜色的杜鹃花。请 根据所学知识回答问题。‎ ‎(1)该植物的花的主要结构是 和 。‎ ‎(2)该植物可以开出多种花,是利用了 技术。‎ ‎(3)红薯、土豆可以将茎埋在土里发育成新的植株,这是利用了 ‎ 技术,这种繁殖方式属于 生殖。‎ ‎53.如图,人体消化系统组成示意图,根据图示填空。‎ ‎(1)人体的消化系统是由 和 组成。‎ ‎(2)人体消化系统最大的器官是序号[ ],它能 分泌 ,能乳化脂肪。‎ ‎(3)[ 8] 是人体消化和吸收营养物质的主 要器官。‎ ‎54.如图,心脏结构示意图,根据心脏的结构和人体血液循环途径完成下列填空。‎ ‎(1)结构[7]左心房和 [9] 中流的是 血。‎ ‎(2)结构[2]和[5]间、结构[7]和[9]间有防止血液倒流的 ‎ 瓣。‎ ‎(3)将血液从心脏送出的血管是[3] 和[8]主动脉, 前者将血液送至肺泡外的毛细血管进行 。‎ 9‎ 四、分析题(共4题,每小题5分,每空1分,共20分。)‎ ‎55.银边天竺葵是一种盆栽观赏植物。银边天竺葵叶片中央是绿色的,边缘的细胞不含叶 绿素而呈白色。光合作用和呼吸作用的反应式如下。分析回答下列问题:‎ 光能 光合作用:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气 ‎①‎ 呼吸作用:有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 ‎(1)光合作用反应式中的①是 。‎ ‎(2)在白天,银边天竺葵叶绿色部分的细胞进行 作用,白色部分的细 胞进行 作用。‎ ‎(3)温室栽培中夜间适当降低温度,使 作用减弱,这对作物的增产有利。‎ ‎(4)由两个反应式可以看出,绿色植物对于维持生物圈的 平衡具有重要作用。‎ ‎56.班级篮球赛时,看到本班球队进球,会欢呼雀跃。尽管你意识不到,你此时已经面红 耳赤、心跳加快、血压升高。‎ ‎(1)能看到进球这一场景,是在 的视觉中枢产生的视觉。‎ ‎(2)神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是 。‎ ‎(3)当你情绪激动时,你的大脑皮层就会特别兴奋,因而促使肾上腺分泌较多的 ‎ ‎ 等,使你血管扩张,因而显得面红耳赤,这说明人体的生命活动主要受 ‎ 的调节,但也受到 的影响。‎ ‎57.在韩国泡菜是普遍受人喜欢的食物,一直以来许多国家的人以为泡菜是韩国特产。据 报道一名韩国妇女来到湖南后,发现湖南泡菜种类多口味好,查询后才知道韩国泡菜 及制作方法是从中国传到朝鲜半岛的。根据所学知识,回答下列问题:‎ ‎(1)制作泡菜是利用( )‎ A.细菌发酵 B.真菌腐败 C.病毒入侵 D.白菜自身发生的变化 ‎(2)细菌、真菌、病毒、白菜中,属于真核生物的是 ,属于原核生物的是 。‎ ‎(3)真菌通常的繁殖方式是 生殖,细菌通常的繁殖方式是 生殖。‎ ‎58.春末夏初是流行性感冒易发时期。我市主要流行的是甲型流行性感冒和乙型流行性感 冒,其传播速度快,易在校园中传播。根据所学知识,回答下列问题。‎ ‎(1)医生要求患流行性感冒的同学马上就医,并治愈后才能上学,这是属于传染病预 防中的 措施。‎ ‎(2)学校对教室使用“84消毒液”进行消毒,是传染病预防中的 措施。‎ ‎(3)流行性感冒与普通寒热性感冒不同的是,已经患有流感的同学可能成为传染病三 个基本环节中的 ,其带有的流感病毒可以通过 途径传播。‎ ‎(4)HIV(艾滋病病毒)能破坏人体免疫的第三道防线 性免疫,使人成为 流感的易感人群。‎ 9‎ 五、科学探究(共1题,共10分。)‎ ‎59.阅读下列材料,完成实验探究,并回答问题。‎ 现在正值夏天,绝大多数绿色植物的叶片呈绿色。小玉同学发现菜农卖的韭菜叶是绿 色的,而超市中的“韭黄”的叶却呈黄白色。小玉同学将这个情况告诉他的好朋友小明同学, 小明同学上网查询获知,在遮光条件下新发韭菜培养出了韭黄。小玉同学提出了问题:在 阳光照射下,韭黄会发生变化吗?两人进行了激烈的讨论,都各有说法。为此,他们设计 了一个实验,探究在光照条件下培养韭黄,其叶子是否会变成绿色。‎ 实验器材:两盆各20~40株培养好的韭黄幼苗,黑色大纸袋,洒水壶等。‎ 提出问题:(2分) 作出假设:(2分) 实验方案:‎ 设计思路:将两盆韭黄幼苗分为A、B两组,一组在光照条件下,另一组不被光照, 观察一个白昼后两组韭黄叶的颜色变化情况,观察并记录三天。‎ 实验步骤:‎ ‎①将两盆韭黄分别编为A 组、B 组,适时适量向两盆浇清水,将黑色大纸袋罩在 ‎ 花盆上;(2 分)‎ ‎②第一天清晨将两盆韭黄幼苗都放置在阳台向阳的地方;‎ ‎③晚上观察并记录A、B 盆韭黄的颜色变化情况;‎ ‎④第二、三天,重复浇水、晚上观察、记录。‎ 预期结果和结论:‎ 若实验结果为A 组韭黄叶变成了绿色,B 组韭黄叶仍为黄白色,由此推出实验结论:‎ ‎。(2分)‎ 分析讨论:‎ ‎(1)在这一探究实验中,设置了对照实验,该实验的变量是。(1分)‎ ‎(2)在探究实验中,每盆使用了多株韭黄进行实验,这是设置 实验,为了 避免出现偶然因素而产生误差。(1 分)‎ 9‎ 参考答案 ‎1-5BACCD 6-10ADCBD 11-15ACCBD 16-20CADCA 21-25DBDBC 26-30DDABD ‎31-35DADBB 36-40ADDBC ‎41-45√×√×√‎ ‎46-50××√××‎ ‎51. (1)生理盐水;(2)气泡;右上方;(3)细胞膜;线粒体。‎ ‎52(1)雄蕊;雌蕊; (2)嫁接; (3)扦插;营养(或无性)。‎ ‎53(1)消化道;消化腺;(2)1;胆汁;(3)小肠。‎ ‎54. (1)左心室;动脉;(2)房室;(3)肺动脉;气体交换。‎ ‎55. (1)叶绿体; (2)光合作用和呼吸;呼吸; (3)呼吸; (4)碳氧。‎ ‎56. (1)大脑皮层 (2)反射弧 (3)肾上腺素;神经;激素 ‎57. (1)A; (2)真菌和白菜;细菌; (3)孢子;分裂。‎ ‎58. (1)控制传染源 (2)切断传播途径 (3)传染源;空气或飞沫 (4)特异 ‎59. 提出问题:韭黄在阳光下会变绿吗? 作出假设:韭黄在阳光下会(或不会)变绿; 实验步骤:B; 结果和结论:韭黄在阳光下会变绿; 分析讨论(1)光; (2)重复。‎ 9‎

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