北师大版五年级下语文数学第五单元试卷卷(带答案)
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资料简介
山件http://www.5ykj.com/ 一、读拼音,写汉字。 凡卡很可怜,他只能从ɡuì( )子里,拿出一张 róu( )皱了的白纸,又找来一支笔尖生了 xiù( )的钢 笔,给爷爷写信。他告诉爷爷自己挨 zòu( )了。 二、辨字组词。 三、选词填空。 讥笑 捉弄 戏弄 糊弄 1.哥哥经常( )小虫子。 2.我们不能( )智障儿童。 3.小女孩儿穿着妈妈的大拖鞋,遭到了大家的( )。 4.千万不要听江湖骗子( )人。 四、改写句子。 我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思?) 1. 2. 3. 五、根据课文内容填空。 然后我要开出 , 每一个花瓣都 ; 蜜蜂会绕着我不倦地飞, 说我比世上的一切都美丽。 我愿意 , 醉心于 , 我把爱情倾心交付, 把生活 。 六、课内阅读。 凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快 乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳… …要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸 一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。山件http://www.5ykj.com/ 忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来。“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾 巴鬼!” 1.凡卡为什么伤心地叹了口气? 2.这一段话主要写了什么? 3.选文运用了什么写作手法? 4.凡卡在给爷爷写信时,为什么会想起与爷爷一起砍圣诞树的情景? 七、课外阅读。[来源:学+科+网] 新年的钟声 新年的钟声雄浑激越,响彻天宇。钟声召唤着天边新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天, 钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵。 逝去的一日日,一月月,都随着钟声汇入了时间的浩浩长河,一去不返。尽管我已分明地觉出自己对时光的一 丝留恋,可更多的却是一种崭新的喜悦。 钟声依然回旋在我的耳畔,它敲打着追求的脚步,为明天铺就了一张洁白无瑕的答卷。我兴奋而犹豫地凝视着 摆在眼前的课题,心绪却陡地茫然起来…… 没有人能够预料明天,或许我们渴望成功,梦想出众,但洒下奋斗的汗水却不一定就会获得满眼的丰收。这世 界本来就有太多的艰难与坎坷,太多的无奈与辛酸……[来源:学*科*网] 我的内心涌上一种空荡的失落感。“当——”什么声音?这么清越,这么振奋人心,又是新年的钟声!我仿佛听 见了进军的号角,催征的战鼓,我仿佛听见有人说:全力以赴吧,唯有追求才是永恒! 在这钟声里,我想了很多很多。幸福只是一种追求的过程,而不是终极目标的实现,竭尽全力,就意味着对艰辛 和坎坷的无惧;对理想与信念的执着,又包蕴着对成功的洒脱,对失败的坦然。竭尽全力就要珍惜分分秒秒,抓住每 一个宝贵的机会,凡是值得做的事,都得做好;凡是值得做好的事,都得做得更好。能做一棵参天大树,就不求成为一 株默默无闻的小草;能奏出大海的雄浑磅礴,就不去学小溪只奏出喑哑的小调…… 纵使历经挫折的我们,依然不能达成心愿,但我们毕竟追求过、奋斗过,毕竟已拥有一段无悔的历程。 此时此刻,我觉得自己长大了许多。感谢新年的钟声,给了我一个思考的机会,让我正确地面对人生。而今,那 激越的钟声已经远去,前进的风帆正待扬起,全力以赴吧,我的朋友们,让我们肩并肩,手拉手,许下能使彼此共勉的 心愿,当钟声再一次敲响的时候,我们都不会遗憾。山件http://www.5ykj.com/ 1.解释词语。 雄浑: 震撼: 心绪: 2.用“ ”画出短文的中心句。 3.这篇短文给我们的启示是什么? 4.听到新年的钟声,你有何感想? 八、笔下生花。 写一篇以“心愿”为主题的文章。题目自拟,体裁不限。 [来源:学&科&网 Z&X&X&K]山件http://www.5ykj.com/ 语文第五单元参考答案 一、柜 揉 锈 揍[来源:Zxxk.Com] 二、增添 舔毛 挨揍 凑数 身躯 驱赶 缓慢 支援 三、1.捉弄 2.戏弄 3.讥笑 4.糊弄 四、1.我孤零零的,很难受。 2.孤零零的我,很难受。 3.我孤零零的,心里难受极了。 五、鲜艳的花朵 娇嫩而又稚气 相信它的盟誓 它忙碌的许诺里 酿造成金色黎明的蜜 六、1.因为凡卡想起了自己悲惨的学徒生活。 [来源:学科网] 2.凡卡回忆与爷爷一起砍圣诞树的情景。 3.运用了插叙的写作手法。 4.提示:与爷爷在一起的生活是快乐的,衬托出他当学徒的悲惨生活。 七、1.雄健浑厚;雄壮浑厚。 震动;摇撼。 心情(多就安定或紊乱而言)。 2.唯有追求才是永恒! 3.心愿的实现要有坚定的信念,有梦想就有希望,只有追求才是永恒。(提示:抓住本文的重点词句即可得出答案,如 “全力以赴吧,唯有追求才是永恒”“竭尽全力”“对理想和信念的执着”等。) 4.提示:感想要积极向上。 八、略山件http://www.5ykj.com/ 数学第五单元检测题 一、填一填。(每空 1 分,共 20 分) 1. 1 3 与 1 5 的和是( ), 1 3 与 1 5 的差是( ), 1 3 的 1 5 是( ),( )的 1 5 是 1 3 , 1 5 是 1 3 的 。 2.一个长方形的长是 3 4 m,比宽长 1 5 m,它的宽是( )m,面积是( )m2 。 3. 3 4 ×( )= 3 5 ÷( )= 3 5 +( )=( )- 3 5 =1 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 9 8 × 1 2 9 8 ÷ 1 2 2 3 - 2 5 4 15 2 9 2 9 × 1 3 1+ 3 5 1.65 5 18 ÷ 2 3 5 18 15 17 ÷ 15 17 3 2 × 2 3 5.明明植树 24 棵,成活了 5 6 ,成活了( )棵。山件http://www.5ykj.com/ 6.已知两个加数的和是 9 10 ,其中一个加数是 3 5 ,另一个加数是( )。 7.一个数的 5 8 是 45,这个数的 3 4 是( )。 二、选一选。(每题 2 分,共 8 分) 1.下面算式中计算结果最大的是( )。 A. 1 2 + 1 3 B. 7 8 - 1 2 C. 1 3 + 1 10 2. 3 4 的 5 6 最接近( )。 A. 1 2 B. 3 8 C.1 3.若一台拖拉机 3 4 时耕地 3 10 公顷,则求耕地 1 公顷用几时的正确列式是( )。 A. 3 4 × 3 10 B. 3 4 ÷ 3 10 C. 3 10 ÷ 3 4 4.黑兔的只数是白兔只数的 3 7 ,黑兔有 21 只,白兔有( )只。 A.49 B.9 C.24山件http://www.5ykj.com/ 三、算一算。(1 题 8 分,其余每题 12 分,共 32 分) 1.直接写得数。 19 22 × 11 38 = 0.25+ 1 2 = 7 9 ÷ 7 9 = 1 9 - 1 10 = 1 5 ÷5= 6 5 ÷ 5 6 = 7÷ 1 3 = 5- 5 6 = 2.计算。 7 9 - 1 4 7 8 ÷ 21 32 7 10 - 1 4 + 1 5 1 5 × 3 4 + 1 5 × 1 4 3.解方程。 x+ 1 6 = 8 9 1 9 x= 2 3山件http://www.5ykj.com/ x÷ 3 4 = 5 18 3x- 7 8 = 1 4 四、解决问题。(每题 8 分,共 40 分) 1.某商场打折销售商品。现在买这台电脑要多少元? 2.中国代表团在 2008 年北京奥运会中,获得金牌 51 枚,获得的银牌数是金牌数 的 7 17 ,又是铜牌数的 3 4 。中国代表团获得银牌、铜牌各多少枚?山件http://www.5ykj.com/ 3.下图中大正方形的面积是 16 cm2 ,涂色部分正好是大正方形面积的 1 4 ,是长方 形面积的 1 6 。长方形的面积是多少? 4.一根竹竿长 5 m,把它插入池中,露出水面的部分是 8 3 m,水中的部分是 9 4 m, 插入池中泥土的部分长多少米? 5.把 1 L 果汁先倒满 3 个小瓶,每个小瓶盛 1 4 L,剩下的平均倒进 4 个杯子里。山件http://www.5ykj.com/ 数学第五单元参考答案 一、1. 8 15 2 15 1 15 5 3 3 5 2. 11 20 33 80 3. 4 3 3 5 2 5 8 5 4.< = > < > = 5.20 6. 3 10 7.54 二、1.A 2.A 3.B 4.A 三、1. 1 4 3 4 1 1 90 1 25 36 25 21 25 6 2. 19 36 4 3 1 4 1 5 3. x+ 1 6 = 8 9 解: x= 8 9 - 1 6山件http://www.5ykj.com/ x= 13 18 1 9 x= 2 3 解: x= 2 3 ÷ 1 9 x=6 x÷ 3 4 = 5 18 解: x= 5 18 × 3 4 x= 5 24 3x- 7 8 = 1 4 解:3x= 9 8 x= 9 8 ÷3山件http://www.5ykj.com/ x= 3 8 四、1.4750× 8 10 =3800(元) 答:现在买这台电脑要 3800 元。 2.51× 7 17 =21(枚) 21÷ 3 4 =28(枚) 答:中国代表团获得银牌 21 枚,铜牌 28 枚。 3.16× 1 4 =4(cm2) 4÷ 1 6 =24(cm2) 答:长方形的面积是 24 cm2 。 4.5- 8 3 + 9 4 = 1 12 (m) 答:插入池中泥土的部分长 1 12 m。 5. 1 4 ×3= 3 4 (L) 1- 3 4 = 1 4 (L) 1 4 ÷4= 1 16 (L)山件http://www.5ykj.com/ 答:每个杯子倒进果汁 1 16 L。 点拨:先求倒满 3 个小瓶需要的果汁,再求剩下的果汁,最后求倒进每个杯 子里的果汁。

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