最新浙教版七年级科学下册单元试卷全套(含答案)
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最新浙教版七年级科学下册单元试卷全套(含答案)

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资料简介
最新浙教版七年级科学下册单元测试题全套(含答案) 第 1 章 代代相传的生命检测卷 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1.下列对人类生殖和发育的叙述,正确的是(  )         A.受精卵形成和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫 B.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换 C.身高和体重迅速增长,是青春期发育最突出的特征 D.怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程 2.右图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是(  ) 第 2 题图 A.a B.b C.c D.d 3.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是(  ) A.卵细胞在输卵管内受精,到达子宫后,才开始进行细胞分裂 B.嫁接和扦插能保持亲本植物的性状 C.蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等进行完全变态发育 D.真菌一般是通过孢子繁殖后代的 4.下列选项中,对精子的描述错误的是(  ) A.精子是男性的生殖细胞 B.精子由睾丸产生 C.精子可以发育为胚胎 D.精子有尾,可以游动5.杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但在城市中种植时,到了春夏季节,杨树和柳树会散发出大量的 漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦,解决这一问题的最好方法是(  ) A.在繁殖季节剪枝 B.使用药物抑制繁殖 C.及时清理 D.种植雄性杨树柳树 6.下列有关果实和种子形成的叙述中,正确的是(  ) A.西瓜籽外壳由子房壁发育而来 B.苹果的食用部分由胚珠发育而来 C.花生的外壳由子房壁发育而来 D.桃子的桃仁壳由胚珠发育而来 7.下列生物个体的生殖方式中,属于无性生殖的有(  ) ①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种 下长出玉米幼苗 ⑤马铃薯的块茎发芽生根 ⑥代孕母羊产下克隆羊“多莉” ⑦蚕蛾产下的受精卵发育 成蚕 A.①②③④ B.①③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.②④⑥⑦ 8.西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中,属于卵生的是(  ) 9.科研人员按如下步骤进行实验:①将香菇菌种经无菌操作后等量接种在两份相同的培养基中;②把接 种后的培养基分别放在两个箱子中,在其中的一个箱子中央放入磁铁,另一个不放磁铁作为对照组;③每 天观察测量并记录菌丝的长度。该实验要研究的问题是(  ) A.水分对香菇生长是否有影响 B.培养基对香菇生长是否有影响 C.磁场对香菇生长是否有影响 D.光照对香菇生长是否有影响 10.下列对植物的开花、传粉、受精、发育这四个过程的描述错误的是(  ) A.萼片、花瓣张开,花丝、花柱伸长的过程叫开花 B.花粉管向着子房生长的过程叫传粉 C.精子与卵细胞结合的过程叫受精D.子房变成果实的过程叫发育 11.女性两侧输卵管结扎后,生理上表现为(  ) A.卵巢停止排卵 B.不能形成受精卵 C.第二性征改变 D.女性月经周期被打乱 12.夏天,在吃剩下的米饭上长出了一些黄色毛茸茸的东西,这是(  ) A.细菌的菌落 B.既有细菌的菌落,也有真菌的菌落 C.霉菌的菌落 D.既不是细菌菌落,也不是霉菌的菌落 13.你到草莓园里摘过草莓吗?你注意过草莓是怎样繁殖的吗?如果将草莓直接种到土壤中,草莓不能发 育出幼苗。因此,人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗,这种生殖方式属于(  ) A.营养繁殖 B.分裂生殖 C.孢子繁殖 D.种子繁殖 第 13 题图 14. 大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下面的有关说法不正确的是(  ) 第 14 题图 A.受精卵中储存着遗传物质 B.种子的营养成分主要存在于① C.种子中最重要的结构是胚 D.②过程必须在适宜温度下完成 15.农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖,其目的是(  ) A.防止害虫咬坏种子 B.保温保湿,利于种子萌发 C.防止种子霉变腐烂 D.隔绝空气,闷死杂草种子 16. 如图是绿色开花植物的传粉和受精示意图。下列有关其受精过程的叙述正确的是(  )第 16 题图 A.②和④结合的过程 B.①和③结合的过程 C.①和④结合的过程 D.②中的精子和③结合的过程 17. 如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,图中①为卵期。下列说法正确的是(  ) 第 17 题图 A.②为蛹期,③为幼虫期 B.为提高蚕丝产量,应延长②时期 C.蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④ D.蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④ 18.蜜蜂能帮植物传粉,提高农作物产量,下列植物中,在开花时期放养蜜蜂,传粉效果不明显的是(  ) A.西瓜 B.玉米 C.油菜 D.桃 19.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取 1 公斤水稻种子,用水浸泡 24 小时,再放入 一个带有许多小孔的塑料篮子里盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息下列描 述不正确的是(  ) A.种子用水浸泡 24 小时,是为了让种子萌发有充足的水分 B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发 C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里是为了让种子萌发有充足的空气 D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分20.花生在果实发育时,子房柄不断伸长,把子房推进土壤里发育成果实。为了证明花生发育需要怎样的 土壤条件,有同学设计如下实验,其中正确的是(  ) 子房所处的环境 土壤遮盖,不接受光 黑布遮盖,不接受光照 暴露空气,接受光照 子房发育情况 发育成果实 发育成果实 子房不发育 A.花生果实发育需要光照条件 B.花生果实发育需要黑暗条件 C.花生果实发育需要吸收土壤中的水和无机盐 D.花生果实发育需要土壤的缺氧条件 二、填空题(每空 1 分,共 38 分) 21.青春期是人一生中身心发展的重要时期。此时男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变 化,分析如图并回答有关问题: (1)A 图中,曲线甲表示________(填“男”或“女”)性身高速度变化曲线。 (2)从 B 图可知,进入青春期后,男性的________和女性的卵巢迅速发育;男性和女性在青春期出现 外表上的不同变化称为________。 (3)专家建议青少年要多吃含________(填“蛋白质”、“糖类”或“脂肪”)丰富的食品,因为它是人 体细胞及修补组织主要原料。 第 21 题图 22. 如图左是摘除顶芽后的树形,右是保留顶芽的树形,试回答:     第 22 题图 (1)顶芽和侧芽的生长关系是__________________________。 (2)要使树木成材,长得高直,应该________;要使果树的果枝增多,应该____________。 23.花蕊由________和________组成。雄蕊包括________和________(内有花粉);雌蕊包括柱头、花柱和 ________(内有________)。 24.真菌、苔藓植物、蕨类植物都能利用________进行繁殖。有些被子植物可以用根、茎和叶等营养器官 进行营养繁殖,如月季、柳树等植物就是应用了________的繁殖方法。 25.在下列动物中,属于卵生的是________,属于胎生的是________;属于卵胎生的是________。 ①蝮蛇 ②鸭嘴兽 ③鲸 ④啄木鸟 ⑤大白鲨 ⑥东北虎 ⑦牛蛙 26.请根据图回答问题: (1)胎儿在母体内发育的场所是[③]________。 (2)胚胎发育初期由________提供营养;胚胎植入后,通过[①]________和[②]________,从母体内 获得各种养料和氧气,并将代谢废物排入母体血液。 第 26 题图 27.如图是生殖发育有关的示意图,请分析作答:   第 27 题图(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于________发育,图乙发育经历了四个阶段,比 图甲多了一个________(填写结构名称)的发育阶段。 (2)丙图中新生命与母体是通过________(填写图中代号)进行物质交换的。 (3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的________(填写图中代号)能够发育成种子。 (4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于________繁殖。 28.美国拉斯维加斯一名未婚姑娘怀孕生下一个孩子,而她从未与任何人发生性行为。这种奇异的生育被 称为“处女生育”。对此的研究结果有些出人意料。研究人员认为,这可能是有某种病毒寄生于人体,刺 激该女性的卵子自行分裂而形成胚胎。更多的证据来自动物界。科学家已发现不少雌性动物可不与雄性交 配而自行生育,原因就在于病毒可诱发卵子自行分裂。这种方式产生的后代都是同一性别的,因为其体内 只带有来自母系的一套染色体。思考回答: (1)这种“处女生育”属于________生殖。(填“有性”或“无性”) (2)卵子分裂时出现的最重要的特征是细胞核中出现了________。 29.如图所示是嫁接过程示意图: 第 29 题图 (1)写出图中序号的名称:①________。 (2)嫁接能否成活的关键是 , 这种繁殖方法的优点是 。 (3)若①是红富士苹果的枝条,②是青蕉苹果的树桩,则嫁接成活几年后,树上结出的是________。 A.红富士苹果 B.青蕉苹果 C.两种苹果都有且一样多 D.红富士苹果多于青蕉苹果 30.如图所示,将甲、乙、丙 3 颗菜豆种子分别用细线系上,甲完全浸没在水中,乙和丙一半浸没在水中,一半露在空气中,若干天后只有乙种子萌发成幼苗,试分析: 第 30 题图 (1)甲种子不萌发的原因______________________; (2)乙种子萌发的原因______________________; (3)丙种子没有萌发的原因可能是____________或______________或______________。 三、科学探究题(每空 2 分,共 22 分) 31.中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中 有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探 究这个问题,小刚设计了如下的实验方案: 培养皿 步骤 A B C 第一步 在三个培养皿中分别配制好 相同的培养基,分别标上 A、 B、C 第二步 将所有培养基进行________ 处理 第三步 A 组培养皿打开后在干净整 洁的寝室内放置 5-10 分钟 B 组培养皿打开后在潮 湿脏乱的寝室内放置 5 -10 分钟 C 组培养皿不做任 何处理 第四步 将所有培养基放于 30℃的恒 温培养箱中培养 第五步 观察实验结果(菌落情况、菌 落数目),并进行记录请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题: (1)A、B、C 三组实验中,进行实验变量处理的是________组。 (2)第二步将所有培养基进行________处理。 (3)接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。 (4)在三组培养基中,起对照作用的是________组。 32.蚕宝宝是我们熟悉的昆虫,正常情况下,蚕宝宝在结茧时不吃也不喝,每个蚕宝宝能结出一个厚薄均 匀的茧,某兴趣小组在对蚕茧分类时发现,有个别蚕茧是有两个蚕宝宝共同结出的“双宫茧”,属于劣质 茧。因此想探究产生“双宫茧”的原因。他们在 5 月份进行了实验,将刚成熟的蚕宝宝分三组以不同的密 度(如:130 条/米 2 指每平方米放的蚕宝宝数量为 130 条)进行实验,7 天后统计“双宫茧”的数量。为保 证实验的可靠性在 9 月份又做了一次实验。实验结果见下表。请问:             组别 双宫茧数       实验              第一组 130 条/米 2 第二组 150 条/米 2 第三组 180 条/米 2 实验 1:(5 月份)平均 温度 25℃ 3.48 3.56 5.92 实验 2:(9 月份)平均 温度 28℃ 5.17 6.85 9.50 (1)蚕的发育过程为 ; (2)该小组提出的假设是 ; (3)这一实验可得出的结论是 。 33.洗手能否减少手上的细菌数量?某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同 学设计了如图所示的探究实验:第 33 题图 (1)甲同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖。这种将手上少量细菌转移到培养基上的过 程 叫 做 ________ , 设 定 实 验 温 度 为 28℃ 的 理 由 是 ________________________________________________________________________。 (2)甲同学设计的实验并不完善,为了更充分探究“洗手能否减少手上的细菌数量?”,你修改后的实验步 骤是 。 (3)预测正常情况下的实验结果是 。参考答案 一、选择题 1.B 2.D 3.A 4.C 5.D  6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.C 13.A 14.B 15.B  16.D 17.B 18.B 19.B 20.B 二、填空题 21.(1)男  (2)睾丸 第二性征  (3)蛋白质 22.(1)顶芽的生长会抑制侧芽的生长  (2)保留顶芽 摘除顶芽 23.雄蕊 雌蕊 花丝 花药 子房 胚珠 24.孢子 扦插 25.②④⑦ ③⑥ ①⑤ 26.(1)子宫  (2)卵黄 胎盘 脐带 27.(1)不完全变态 蛹 (2)1(或 1 和 2)  (3)④ (4)无性(或营养) 28.(1)无性  (2)染色体 29.(1)接穗  (2)接穗和砧木的形成层是否紧密结合 保持亲本的优良性状,繁殖速度较快 (3)A 30.(1)没有充足的氧气  (2)温度适宜、水分和空气充足  (3)胚不完整 已死亡 种子在休眠 三、科学探究题 31.(1)A 和 B  (2)高温灭菌  (3)三  (4)C 32.(1)受精卵→幼虫→蛹→成虫  (2)产生“双宫茧”可能跟密度和温度有关  (3)产生“双宫茧”的数量随密度增大而增多,温度的升高而增多 33.(1)接种 适宜于细菌的繁殖和生长  (2)洗手前在无菌培养基的培养装置中央按上指印,迅速洗手后在另一个无菌培养基的培养装置 中央上按上同一手指印,将两装置分别贴上标签,同时放到 28℃相同的环境中培养,过一段时间 观察  (3)洗手前按上指印的培养装置中细菌菌落数量多,洗手后按上指印的培养装置中细菌菌落数量 少第 2 章 对环境的察觉 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1.某同学走在放学回家的路上,突然狂风大作,电闪雷鸣,她急忙寻找避雨地点,并迅速跑过去。 在这反射活动中,接受电闪、雷鸣的感受器分别是(  ) A.视网膜、耳蜗 B.角膜、鼓膜 C.视网膜、鼓膜 D.角膜、耳蜗 2.如图所示,A 为信号源,B 为接收器,A、B 间有一真空区域,当信号源 A 分别发射出次声波、超声 波、无线电波、可见光和紫外线信号时接收器 B 不能接收到的信号是(  ) 第 2 题图 A.超声波、次声波 B.无线电波、可见光 C.无线电波、紫外线 D.可见光、紫外线 3.如图所示的光现象中,可用光的反射原理解释的是(  ) 4. 2016 年 5 月 21 日,长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱,“情歌王子”张信哲的倾情演唱, 引发现场数千观众大合唱。下列说法正确的是(  ) A.歌声通过空气传入现场观众的耳朵 B.现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快 C.歌手通过麦克风来提高声音的音调 D.现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器 5.(台州中考)下列对各光学现象的相应解释或描述,正确的是(  )第 5 题图 A.影子是由于光的反射形成的 B.蜡烛远离平面镜时,蜡烛的像变小 C.插在水中的铅笔“折断”了,是因为光的折射 D.只将 F 板绕 ON 向后转动,还能在 F 板上看到反射光线 6.关于光学器材或设备,下列说法错误的是(  ) A.照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜 B.潜望镜利用了光的反射 C.近视眼是将像成在了视网膜的后面 D.电视机的遥控器可以发射出红外线 7.(温州中考)眼睛让我们看见多彩世界。下列属于爱护眼睛、保护视力的做法是(  ) 8.白纸上印有黑字,每个人都能看得特别清楚,我们能看清这些字的主要原因是(  ) A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛 B.白光照在试卷上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人眼 C.白光照在试卷上,白纸反射出白光进入人眼,而黑字不反光 D.黑字比白纸反射光的本领强 9.在物理学中对声音的特征的描述有“响度、音调、音色”这些词,请选出下列判断中错误的是(  ) A.“我这破锣似的喉咙,怕唱不好”,形容发出的声音音色太差 B.“这个蚊子飞来飞去,吵死了”,形容发出的声音响度大C.“他音起得太高,我唱不上去”,这里的“音”是指声音的音调太高 D.“震耳欲聋”指的是声音响度大 10.下列说法中不符合光的反射定律的是(  ) A.入射角增加 10°,反射角也增加 10° B.入射角为 0°的入射光线没有反射光线 C.入射光线与反射面的夹角为 30°,反射光线与法线之间成 60° D.入射光线靠拢法线,反射光线也靠拢法线 11.透过红玻璃看蓝纸反射的色光成黑色的,这是因为(  ) A.红玻璃将蓝纸反射的色光染成黑色 B.蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色 C.红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光,因而没有光透过红玻璃 D.红玻璃将蓝光全部反射,因而没有光透过红玻璃 12.黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮 灯泡”所画的光路图,正确的是(  ) 13.小明用焦距为 10 厘米的凸透镜做成像规律实验,记录了光屏上成清晰像时的四组数据(如表), 其中明显错误的一组是(  ) 组别 甲 乙 丙 丁 物距(厘米) 10 15 20 30 像距(厘米) 40 30 20 15 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 14.下列是小明列举的实验与事例,其中能够说明声音产生条件的是(  )A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小 B.吹响笛子按住不同的孔,发出不同的声音 C.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 D.在吊着的大钟上固定一支笔,把钟敲响后,将纸从笔尖拖过,在纸上被画出一条来回弯曲的细线 15.如图是两个并排而且深度相同的水池,一个装水,另一个未装水,在两池的中央各竖立着一根长 度相同而且比池深略高的标杆。当阳光斜照时就会在池底形成杆的影子,下列说法正确的是(  ) A.装水的池中标杆影子较长 B.未装水的池中标杆影子较长 C.两池中标杆影子长度相同 D.装水的池中标杆没有影子 第 15 题图 16.以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是(  ) A.厦门岛内禁止燃放烟花爆竹 B.鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器 C.地铁施工时给机器加润滑油 D.部分 BRT 路段两侧设有透明板墙 17.关于生活中常见的和“影”字有关的物理现象,下列说法中正确的是(  ) A.太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的 B.岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的 C.“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 D.放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射 18.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的 物体。拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。 在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是(  )    第 18 题图 A.将蜡烛远离凸透镜 B.将光屏远离凸透镜 C.将光屏靠近凸透镜 D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜 19.把两块厚度不计且足够大的平面镜 OM、ON 垂直粘合在一起,并竖立在地面上,俯视图如图。当 小科站立在某个位置时,他通过平面镜所成像的个数为 m,看到自己完整像的个数为 n。下列对小科在不 同位置时,m、n 值的分析,不符合实际的是(  )     第 19 题图 A.在 a 点或 e 点时,m=1,n=0 B.在 b 点或 d 点时,m=1,n=1 C.在 c 点时,m=2,n=2 D.在 f 点时,m=0,n=0 20.如图所示,有一束光线斜射入盛水的容器中,在容器底形成光斑,保持入射光的方向不变,逐渐 放掉容器中的水,容器底的光斑将(  )     第 20 题图 A.向右移动 B.向左移动 C.保持不动 D.无法判断 二、填空题(每空 1 分,共 34 分) 21 . 阳 光 下 盛 开 着 一 朵 鲜 红 的 月 季 花 , 你 看 到 的 月 季 花 之 所 以 是 红 色 的 , 是 因 为 __________________。带蓝眼镜的人看月季花,月季花呈________色。 22.一束光线与水平放置的平面镜成 40°角,这束光线的反射角为________。入射光线不变,转动平 面镜,使入射角减小 10°,这时反射光线与入射光线的夹角为________。23.光在均匀介质中是沿________传播的。光在真空中的传播速度最大,数值为________千米/秒。 光在水中的速度________光在空气中的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)。 24.我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(填“音调”、“音色”或 “响度”)来辨别锣声和鼓声的。 25.当遇到巨大声响时,一同学迅速张口,这样可以使空气经咽鼓管进入鼓室,从而保持________内 外的气压平衡,以免被震破。而另一同学迅速捂住耳朵,避免声波经________直接冲击鼓膜,也避免了其 被震破。 26.声音是我们每天都在感觉的。 (1)如图甲,手拨动压在桌边的尺子,发现尺子出现振动,同时可以听到有声音发出,说明声音是由 于物体________产生的。 (2)如图乙,将正在发声的小闹钟放入密闭的钟罩里,不断抽气,可以感觉到声音越来越轻,甚至将 要消失,说明声音的传播需要________。 (3)如图丙,将纸屑撒在鼓面上,用轻重不同的力敲鼓面,可以见到纸屑振动的幅度不同,说明声音 的强弱跟声源振动________有关。 第 26 题图 27.闻名于世的“芜湖铁画”以铁代墨,以锤为笔,锻铁成画。在制作微型铁画时,工人师傅常使用 放大镜,从科学的角度分析,放大镜实际上是________透镜,这种透镜对光线具有______作用,可用于矫 正________(填“近”或“远”)视眼。 28.小科利用如图所示的器材探究凸透镜成像规律,先用焦距为 10cm 的凸透镜进行实验,在光屏上 得到了清晰的缩小的实像。接着他改用焦距为 5cm 的凸透镜继续进行实验,如果不改变光源和凸透镜的位 置,此时像的性质是倒立、________的实像;若要在光屏上成清晰的像,光屏应该________(填“向右移 动”、“向左移动”或“保持不变”)。第 28 题图 29.如图所示,公路边设有一大平面镜,我们从镜中看到一辆汽车向东驶到十字路口向右拐弯,这辆 车实际上是向________行驶,向________拐弯。 第 29 题图 30.如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋 时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋________而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的 橡皮筋时,他听到声音的________不同。 第 30 题图 31.如图甲所示,冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对产生的原因进行了思考,受此启发,在测量凸透镜的焦距时,冬冬想: 如果分别用红光、紫光平行于同一凸透镜主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请你写出 你 的 判 断 : ________ 色 光 对 凸 透 镜 的 焦 距 小 , 你 推 断 的 理 由 是 __________________________________________。 第 31 题图 32.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光 线和折射光线的方向均未标出),其中反射光线是________,折射角是________度,玻璃在界面的________侧。 第 32 题图 33.小芳站在穿衣镜前 2m 处,则镜中的像与她相距________m;若小芳向镜面前进 1m,则她成像的大 小________(填“变大”、“变小”或“不变”),若小芳抬起左手,则她的像抬的是________手。 34.如图,两端开口的圆筒内嵌有一光学元件,在圆筒左侧中心轴上放一光源 S,圆筒右侧中心轴上 垂直固定一光屏。现左右移动圆筒,当圆筒左端面距离光源为 a 时,恰好在光屏上成一清晰的像;将圆筒 向右水平移动距离 b 时,光屏上第二次出现清晰像。则此光学元件是________透镜,第二次所成像的性质 是________(填“放大”、“等大”或“缩小”)、________(填“正立”或“倒立”)的实像。 第 34 题图 三、作图题(每题 2 分,共 8 分) 35.如图所示,在某房间的天花板上装有平面镜 M,S 为一灯泡,P 为不透明的墙,请画出灯泡发出的 光经平面镜反射后,能够照亮 P 墙右侧区域的光路图。 第 35 题图 36.在图中画出入射光线经凸透镜后的折射光线。 第 36 题图 37.如图所示,一束平行于主光轴的光线射向凹透镜,请画出它的折射光线。第 37 题图 38.如图是钓鱼时浮漂立于水面的示意图,A、B 是浮漂上的两点,C 是眼睛所在的位置,画出人眼看 到 A、B 的光路图。 第 38 题图 四、科学探究题(每空 2 分,共 18 分) 39.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器 材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是________;小明将声源放入鞋盒内,在其四 周塞满待测材料,他设想了两种实验方案,你认为最佳的是________。 A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度 B.让人一边听声音,一边向后退,直到听不见声音为止,比较此时距鞋盒的距离 通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序为________________。 材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 距离 较长 长 短 响度 较响 响 弱 40.为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图实验:在水平地面上竖直固 定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源 A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光 源 A)。第 40 题图 (1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源 A 从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表: 点光源的高度 H/cm 20 30 40 50 60 影子长度 L/cm 30 15 10 7.5 6 该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是 。 (2)分析上述实验数据还可得出:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长 度 L 的变化量________(填“增大”、“减小”或“不变”)。 (3)图中 S 可表示点光源到短木条放置距离,如果要研究影子长度 L 与点光源到短木条的距离 S 的关 系,应如何操作? 。 41.小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。 第 41 题图 (1)当小金将三个元件移动到图示位置时,光屏上出现了清晰的像。请你根据此现象回答下列问题: 光屏上像的性质为______________,并推算出焦距为________厘米。 (2)保持蜡烛和凸透镜位置不变,小金换了个凸透镜继续实验,并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心 三者高度相同,但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像(光具座足够长),请你帮助小金分析产 生此现象的原因: 。参考答案 一、选择题 1.A 2.A 3.C 4.A 5.C  6.C 7.C 8.C 9.B 10.B 11.C 12.D 13.A 14.D 15.B  16.D 17.A 18.C 19.C 20.B 二、填空题 21.月季花反射红光 黑 22.50° 80° 23.直线 3×105 小于 24.空气 音色 25.鼓膜 外耳道 26.(1)振动  (2)介质  (3)幅度 27.凸 会聚 远 28.缩小 向左移动 29.北 左 30.振动 音调 31.紫 三棱镜对紫光的偏折能力强 32.OF 45° 左 33.4 不变 右 34.凸 缩小 倒立 三、作图题 35.36. 37. 38. 四、科学探究题 39.机械闹钟 B 泡沫塑料、衣服、锡箔纸 40.(1)影子的长度可能与光源的高度有关  (2)减小  (3)保持点光源高度 H 不变,改变点光源到短木条的距离 S 41.(1)倒立、等大、实像 20  (2)因为换的凸透镜焦距大于或等于 40 厘米 第 3 章 运动和力 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1.如图所示的四个实例中,为了减小压强的是(  ) 2.以下各例能够减小摩擦的是(  )3.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明(  ) 第 3 题图 A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下 4.下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向(  ) 5.如图所示,教室里的天花板下面装有多档位吊扇,当吊扇正常工作时,关于吊扇对天花板的拉力 与其重力大小的判断正确的是(  ) 第 5 题图 A.吊扇在高档位工作时,拉力等于重力 B.吊扇在低档位工作时,拉力大于重力 C.吊扇在任意档位工作时,拉力等于重力 D.吊扇在任意档位工作时,拉力小于重力 6.老师正在讲台上讲课,小明和同学们正在老师的指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的情景。 让你想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是(  )A.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上 B.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上 C.写字时铅笔从手中滑出漂在空中 D.由于太滑,稍一用力桌椅就会在地面上不停滑动 7.垫排球是我市一项体育测试项目,下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是(  ) A.速度越来越小 B.受到的重力越来越大 C.到达最高点时受力平衡 D.球受到惯性作用 8.下述哪个运动物体的运动状态没有发生变化(  ) A.火车匀速通过弯道 B.汽车在平直公路上匀速行驶 C.人造卫星环绕地球匀速运转 D.小孩在荡秋千 9.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,内有滚珠,边上有三个用密度较大的金 属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是(  ) 第 9 题图 A.飞叶转速变慢,惯性不变 B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦 C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态 D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力 10.天舟一号与天宫二号于 2017 年 4 月 22 日完成对接,并于 4 月 27 日完成首次推进剂“在轨补加” 试验,标志着天舟一号飞行任务取得圆满成功。下列相关说法正确的是(  ) 第 10 题图A.完成对接后,以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的 B.天宫二号在绕地球匀速飞行时,受到非平衡力的作用 C.在天舟一号给天宫二号补加推进剂后,天宫二号惯性不变 D.天宫二号上物体有“失重”现象,是由于物体受到的重力变为零 11.如图所示,甲、乙两容器里面有一斜管相连,容器内盛有水,且水面相平,问:打开闸门 K 以后 (  ) A.A 处压强大于 B 处,水由甲流向乙 B.B 处压强大于 A 处,水由乙流向甲 C.水不流动 D.以上说法都不对 第 11 题图 12.如图所示,用水平力 F=50 牛将 m=1 千克的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力 和物体自身受到的重力分别为(  ) 第 12 题图 A.50 牛、竖直向上,9.8 牛、竖直向下 B.1 千克、竖直向上,9.8 牛、竖直向下 C.9.8 牛、竖直向上,9.8 牛、竖直向下 D.59.8 牛、竖直向上,50 牛、竖直向下 13.如图所示,将几颗相同的象棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋 子,可看到该棋子被打出去了。下面关于此情景说法正确的是(  ) 第 13 题图 A.最下面棋子动而其他棋子没跟着出去,因为其他棋子有惯性而最下面棋子没惯性B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明力的作用效果与力的大小有关 C.棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状 D.随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子堆对桌面的压强变大 14.如图,图钉尖的面积是 5×10-8m2,图钉帽的面积是 1×10-4m2,松木能承受的最大压强是 5×106Pa。以下说法正确的是(  )     第 14 题图 A.手指至少要用 500N 的力,图钉尖才能进入松木 B.手指至少要用 0.25N 的力,图钉尖才能进入松木 C.图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力 D.图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力 15.一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时,将小车放在光滑的水平桌面上,两边分别用细线通过定 滑轮与重物 A、B 相连,小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行,如图所示。当小车静止在桌面 上时,A、B 的物重 GA 和 GB 的关系为(  ) 第 15 题图 A.GA>GB B.GA<GB C.GA=GB D.以上三种说法都有可能 16.如图所示,对静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是(  ) 第 16 题图 A.桌面对瓶子的支持力与瓶子所受重力是相互作用力B.瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力 C.瓶子正放与倒放时,对桌面的压力是不同的 D.如果瓶子所受的力同时全部消失,它将仍留在原位置保持原来的静止状态 17.如图,质量为 10 千克的物体在水平力的作用下,静止在竖直的墙上,当力 F 逐渐减小的过程中, 物体静止一段时间后,向下运动,则在这个过程中,摩擦力 f 与时间 t 的关系可能符合下列图线中的(  ) 第 17 题图 18.如图所示为放在水平桌面上的质量相等的圆柱形容器和底大口小的容器乙,分别倒入适量的同种 液体,液面高度和液体上表面积都相等。设两容器内液体对容器底部的压力分别为 F 甲、F 乙,桌面受到的 压强分别为 p 甲、p 乙,则(  ) 第 18 题图 A.F 甲>F 乙 B.F 甲=F 乙 C.p 甲>p 乙 D.p 甲<p 乙 19.如图所示,放在粗糙水平面上的木箱,受到两个水平拉力 F1、F2 的作用,F1 的方向向左,F2 的方 向向右,下列分析正确的是(  ) 第 19 题图 A.若木箱保持静止状态,则 F1 一定等于 F2 B.若木箱向右做匀速直线运动,则 F1 一定大于 F2C.若木箱向右做匀速直线运动,则 F1 一定等于 F2 D.若木箱向右做匀速直线运动,则 F1 一定小于 F2 20.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该 装置探究的是(  ) 第 20 题图 ①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 二、填空题(每空 2 分,共 28 分) 21.一个足球运动员带球面对扑过来的守门员,巧妙地将球向上一踢,足球在空中划过一条曲线飞进 了球门,这说明______________________。足球在飞行过程中,若忽略空气的阻力,其所受力的施力物体 是________。 22.杭州湾跨海大桥于 2008 年 5 月 1 日通车,大桥全长 36km,是目前世界上最长的跨海大桥(如图)。 爸爸驾车带小明去感受大桥的风采,如果小车以 72km/h 的速度匀速通过大桥,所需的时间是________h。 爸爸问小明:“为什么我看到桥两边的路灯都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了________为参照 物。” 第 22 题图 23.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的 a 点滑至 b 点(如 图甲),是因为木块具有________;木块能停在 b 点,说明木块在滑动过程中受到向________(填“左”或 “右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙)。则木块受到的摩擦力方向向________(填“左”或“右”),大小是________N。 第 23 题图 24.“嫦娥一号”实现变轨需要加速。“嫦娥一号”收到地面工作人员发出的指令,发动机点火工作, 喷射高温燃气实现加速。此时,“嫦娥一号”获得的作用力方向与其运动方向________(填“相同”或“相 反”)。 25. 2017 年 4 月 22 日,天舟一号货运飞船与天宫二号成功对接(如图),天舟一号的任务之一是将储 箱内的推进剂(液态燃料和液态氧)分别输送给天宫二号。 第 25 题图 (1)天舟一号与天宫二号成功对接后一起运动,若以天宫二号为参照物,天舟一号飞船是________的。 (2)液态氧可由气态氧气经过________而形成(填物态变化名称)。 (3)要完成本次推进剂补给任务,天舟一号储箱内的压强比天宫二号储箱内的压强________。 26.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为 0.4kg 的木块相连。当小盘内放有重力为 0.5N 的砝码时,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力大小为 ________N;当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时,木块正好做匀速运动,当小盘内放上重为 0.7N 的砝码时, 小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为________N。 第 26 题图 三、科学探究题(每空 2 分,共 18 分) 27.如图甲所示,A 是木块,B 是长木板,C 是弹簧测力计,另有砝码、棉布、毛巾等物。若匀速拉动 弹簧测力计,可测出木块受到的摩擦力。第 27 题图 (1)在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,应拉动弹簧测力计使木块做________运动。此 时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对________力。 (2)在图乙中,D 是一个电动装置,可带动木板匀速运动。该装置相对图甲所示装置更具优势,请指出 其中一点:__________________________________。 (3)小双实验小组四位同学想利用图甲的方案来探究长木板面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关 系。①将一个同学的科学课本代替木块 A 放在水平木板上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧 测力计的示数是 2N,课本与木板面间的摩擦力大小为________N。②在原来的课本上又放了另一个同学同 样的课本,以改变课本与木板间的压力,这种方法________(填“可行”或“不可行”)。③通过多次实验, 她们得到下表所示的实验数据: 课本册数 1 2 3 4 弹簧测力计示数/N 2 4 6 8 分析表格中数据可以得出结论: 。 28.探究“水平抛出物体飞行的距离 s 与物体质量 m、抛出高度 H、抛出时的速度 v 的关系”时,设 计并进行了如图甲实验。 实验一:质量不同的 A、B 球在斜面同一高度处由静止滑下,下落到不同高度的地面。 实验二:质量不同的 A、B 球在斜面不同高度处由静止滑下,下落到同一高度的地面。实验得到表一、表二两组数据: 表一 mA=100 克,mB=50 克,h=0.2 米 次数 球 桌面离地高度 H/米 落地点与抛出点水平距离 s/米 1 A 0.5 ______ 2 A 1.0 0.74 3 A 1.5 0.90 4 B 0.5 0.53 5 B 1.0 0.74 6 B 1.5 0.91  表二 mA=100 克,mB=50 克,H=1.2 米 次数 球 小球在斜面高度 h/米 落地点与抛出点水平距离 s/米 1 A 0.1 0.59 2 A 0.2 0.81 3 A 0.3 0.99 4 B 0.1 0.58 5 B 0.2 0.81 6 B 0.3 1.00第 28 题图 (1)如图乙是 A 球从斜面高 h=0.2 米处下落时,测量球落地点与抛出点水平距离的示意图,该距离是 ________米。 (2)实验一,球在斜面的同一高度静止释放,是为了保持小球离开桌面时的________相同。 (3)根据实验数据,可得出的结论是 。 四、分析计算题(每题 7 分,共 14 分) 29.质量为 6×103kg 的四轮汽车在平直的公路上以 10m/s 的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力 等于车重的 0.08 倍,每个轮胎与地面的接触面积为 0.05m2,g 取 10N/kg,求: (1)汽车所受重力的大小。 (2)汽车在 1min 内通过的路程。 (3)汽车静止在水平地面上时对地面的压强。 30.小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质 量(m)的关系如图。从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力________其在乙星球表面上 的重力(填“大于”、“等于”或“小于”);据图可得甲星球表面上物体的重力 G 与其质量 m 的关系式是 ______________。 第 30 题图参考答案 一、选择题1.D 2.C 3.D 4.C 5.D  6.C 7.A 8.B 9.D 10.B 11.C 12.C 13.B 14.B 15.C  16.D 17.B 18.C 19.D 20.B 二、填空题 21.力能改变物体的运动状态 地球 22.0.5 车 23.惯性 左 左 2.6 24.相同 25.(1)静止  (2)液化  (3)大 26.0.5 0.6 三、科学探究题 27.(1)匀速直线 平衡  (2)弹簧测力计读数较稳定,且 A 所受滑动摩擦力与 B 的运动速度无关 (3)2 可行  (4)当接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大 28.(1)0.51~0.54  (2)水平速度  (3)水平抛出物体飞行的距离与抛出点的水平速度和抛出高度有关,与质量大小无关。水平抛出 速度越大、抛出高度越高,水平飞行距离越远 四、分析计算题 29.(1)6×104N  (2)600m  (3)3×105Pa30.(1)大于  (2)G=m×15N/kg 第 4 章 地球与宇宙检测卷 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1.发生在太阳光球层的太阳活动是(  ) A.太阳黑子 B.日珥 C.耀斑 D.太阳风 2.下列现象不属于太阳活动对地球的影响的是(  ) A.地球磁场出现异常,指南针不能正确指示方向 B.有线电话突然中断 C.气候异常,出现水旱灾害 D.两极地区出现极光 3.下列节日中,衢州地区白昼最长的一天是(  ) A.六一儿童节 B.五一劳动节 C.十一国庆节 D.正月十五元宵节 4.下列哪些现象是由地球自转导致的(  ) ①昼夜现象 ②日月星辰东升西落 ③昼夜交替 ④浙江衢州夏至的正午太阳高度角最大 ⑤衢州夏 季白昼长,冬季白昼短 ⑥正午的太阳高度是一天中最大的 A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑥ D.①③⑤ 5.共同包含太阳和地球的最高一级和最低一级的天体系统是(  ) A.银河系和太阳系 B.太阳系和地月系 C.总星系和地月系 D.总星系和太阳系 6.关于月相的说法,正确的是(  ) A.由于太阳的阻挡,形成不同的月相 B.月相证明地球有自转C.由于月球发光的面朝向我们的角度不同,就形成了不同的月相 D.由于日、地、月三者相对位置的周期性变化,地球上的人看到了不同的月相 7.下列四幅图中,正确表示北半球夏至日的是(  ) 8.当地球运行到如图中 B 点时,正是一年中的(  ) 第 8 题图 A.夏至日 B.冬至日 C.秋分日 D.春分日 9.假如地轴不倾斜会发生怎样的现象呢?下列说法不可能的是(  ) A.世界上所有的地方都是白昼 12 小时,黑夜 12 小时 B.没有昼夜长短的变化 C.正午太阳高度相等,在同一地区不会出现季节变化 D.没有昼夜交替现象 10. “每当明月升起的时候,我深深地怀念亲爱的故乡;每当佳节来到的时候,我深深地怀念亲爱的 故乡。”这是电影《庐山恋》中的几句歌词。若歌词中所指的佳节是我国传统的中秋节,则中秋节晚 上看到的明月是(  )11.下列日子中,不可能发生月食的是(  ) A.劳动节 B.元宵节 C.清明节 D.端午节 12.宇航员登上月球后。抬头便可见天上有一轮红日,但其周围的景象是(  ) A.一片天蓝色,万里晴空 B.一片黑暗,能看见星星闪烁 C.一片明亮,无法看到星星 D.一片黑暗,能看见星星,但不闪烁 13.国家航天局明确表示,将在 2017 年底发射嫦娥五号探测器,完成中国探月工程“三步走”的最 后一步。下列有关月球的叙述正确的是(  ) A.表层有液态水存在 B.表面没有大气层,环形山遍布 C.自身能发光,是地球唯一的天然卫星 D.当地月日三者连成线时,一定能看到月食 14.中学生倩倩去年到黑龙江漠河去观光旅游,她发现漠河这一天太阳挂在空中的时间 很 长,白天时间甚至超过了 16 个小时,这一天地球在公转轨道上的位置最有可能是图中的 (  ) 第 14 题图 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 15.下列地点中,能看到极昼现象的是(  ) A.北京 B.哈尔滨 C.纽约 D.南极“中山站”(76°23′E、69°22′S) 16.月全食的正确顺序是(  )第 16 题图 A.①②③④ B.④①②③ C.②④①③ D.③②①④ 读图,回答第 17-18 题。 17.如图所示,此时太阳光线直射在(  ) A.北回归线 B.赤道 C.南回归线 D.南极圈 18.图中甲地正处于(  ) A.黎明 B.正午 C.黄昏 D.深夜 第 17-18 题图 19.通过学习,我们能够解释很多奇特的自然现象,比如图中这种自然现象。造成图中 同一 时刻三地影长不同的原因是(  ) 第 19 题图 A.地球是球体 B.天气的变化 C.地球的自转 D.地形的差异 20.2015 年 4 月 4 日晚在我国境内发生了一次月全食,很多人凭肉眼就看到了“红月高挂”的壮美奇 观,如图所示。关于此次月食现象,下列说法中正确的是(  ) 第 20 题图A.月食发生时,月亮、地球、太阳大致在一条直线上,且月球位于地球和太阳之间 B.月全食前后,月亮不再是白色而变为暗红色,这就是因为它向外发出了暗红的光 C.月亮之所以呈红色,是因为傍晚时分太阳只发出红光 D.月食现象的发生证实了光是沿直线传播的 二、填空题(每空 1 分,共 34 分) 21.读图回答问题: (1)在图中用箭头标出木星和哈雷彗星的绕日公转方向。 (2)当哈雷彗星运行到图中 A、B、C 三点的________点时,彗尾最长。 (3)当哈雷彗星绕日公转一周时,地球绕日公转约________圈。 (4)按结构特征,木星属于________行星,属于该类行星的还有________。 第 21 题图 22.2012 年 6 月 6 日,天空上演了金星凌日的奇观,金星位于日、地之间,地球上可看到金星从太阳 的圆面上通过。 第 22 题图 (1)甲图为太阳及八大行星示意图。据图分析,在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到________ 星凌日现象。 (2)从地球上看,金星同月球一样也具有周期性的圆缺变化(相位变化),金星的相位变化与月球相似。 如果在地球上能观察到金星“新月月相”,此时金星位于图乙中的________。 23.有三个星球的有关数据见下表:星球 A B C 表面温度 480℃ 15℃ -100℃~0℃ 表面气压 90atm 1atm 0.007atm 大气主要成分 约 95%CO2 78%N2;21%O2 约 95%CO2 (1)三个星球中较适合生物生存的是________。 (2)某星球的大气非常稀薄,主要成分是二氧化碳,美国宇宙飞船曾接二连三的登陆,此星球是________。 A.火星 B.水星 C.金星 D.木星 (3)最可能是“地球”的星球是________。 24. 1969 年 7 月 20 日(农历六月初七),阿姆斯特朗小心翼翼地踏上了月球表面,这是人类第一次踏 上月球。这虽然是阿姆斯特朗的一小步,却是我们人类的一大步。 第 24 题图 (1)阿姆斯特朗踏上月球表面这一天,在地球上看到的月相是________。 (2)如图为阿姆斯特朗登月后留在月壤上的清晰脚印,该脚印在月球上存留了很长时间,这是因为与 地球相比,月球上既没有水和________,也没有生物。 25.八大行星中,有生命存在的是________,体积最大的两颗行星是________和土星。 26.读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球),回答: 第 26 题图 (1)图示时间为________,北半球节气为________。(2)图中 A、B、C、D 四地的正午太阳高度从大到小的排列顺序是 。 (3) 由 此 图 所 示 时 间 向 后 , 北 半 球 昼 长 如 何 变 化 ? ________ , 极 昼 或 极 夜 范 围 如 何 变 化 ? ________________________________________________________________________。 27.2012 年 3 月 26 日晚,弯弯的月亮横躺在夜空,它的上方和下方各有一颗明亮的星星,几乎与月 牙儿成一条直线,形成了奇特的“二星拱月”现象,如图所示。  第 27 题图 (1)这一上一下两星分别是金星和木星,它们按照一定的轨道围绕着________公转。 (2)不久的将来,我国的宇航员将登上月球。月球上没有空气和水,也没有生命,其表面布满大大小 小的__________。 28.读图,回答问题: (1)图中该地属北半球,理由是 。 (2)A 点当日日出时间为________时,日落时间为________时,白昼长________小时,昼夜长短情况是 ______________。 (3)A 点当日太阳直射在________。 第 28 题图 29.读图,回答下列问题。    第 29 题图 (1)全天共分为________个星座。写出图中下列字母代表的星座或恒星名称: A________,B________,C________。 (2)图中 D 为________方向,F 为________方向。 (3)小明观测到 A 和 C 两个星座在不停地运动,其运动的方向是________(填“顺时针”或“逆时 针”)。三、读图分析题(每空 2 分,共 26 分) 30.根据如图回答: (1)如图中所示这一天,太阳光应该直射________。 (2)图上的 A、B、C、D 四地中,处于昏线上的点是________,处于深夜的是________。 第 30 题图 31.读地球公转示意图(如图),回答下列问题。 第 31 题图 (1)当地球公转到 D 位置时,出现的现象为__________________。 (2)当地球公转到 B 位置时,日期是______________前后,正值北半球的________节气。 (3)我国的国庆节日,地球在绕太阳公转的轨道上,大致运行在图中的______________(区间范围)。 (4)地球公转至________点时,我国的白昼最长。32.今年的端午节、父亲节、夏至三节相连,让小伙伴们和家人度过了一个愉快的周末。 (1)端午节这天,太阳直射点位于________附近。 (2)夏至这天的月相最接近下面月相中的哪一个?________,当天的月球应位于下面左图中的 __________(填字母)。 第 32 题图 (3)月球由 C 处出发,经 B、A、D 回到 C 处需要的时间为________天,产生月相变化的原因是 ______________________________________。参考答案 一、选择题 1.A 2.B 3.A 4.C 5.D  6.D 7.B 8.C 9.D 10.C 11.D 12.D 13.B 14.B 15.D  16.B 17.C 18.B 19.A 20.D 二、填空题 21.(1)图略  (2)A  (3)76  (4)巨 土星 22.(1)水  (2)B 23.(1)B  (2)A  (3)B 24.(1)上弦月  (2)空气 25.地球 木星 26.(1)6 月 22 日 夏至  (2)A>B>C>D (3)昼变短 北极圈内极昼范围变小 27.(1)太阳  (2)环形山(陨石坑、月坑) 28.(1)夏至日白昼最长 (2)4 20 16 昼长夜短  (3)北回归线 29.(1)88 大熊星座 北极星 仙后座  (2)西 东  (3)逆时针 三、读图分析题 30.(1)赤道  (2)A B 31.(1)全球昼夜平分  (2)3 月 21 日 春分 (3)DA 之间 (4)C 32.(1)北回归线  (2)C B (3)29.53 月球不透明,且日、地、月三者的位置呈周期性变化

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